译林苏教版英语三年级上册电子书

小学三年级英语下册教案

Unit 1 In class

The first period

一、教学内容：Story time. 二、教学目标：

1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：door.

2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句：Stand up. Sit down. Open/ Close the door. 3、使学生能正确地连读祈使句：Stand up. 三、教学重点：

1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：door.

2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句：Stand up. Sit down. Open/ Close the door. 四、教学难点：

1、祈使句Stand up.的连读。

2、词汇open 和close 学生容易混淆。 五、教学准备：

歌曲《Stand up》; door的图片。 六、教学过程： Step 1. Greeting.

T: Good morning, class. S: Good morning, …

Step 2. Leading in: Listen to a song: Stand up. Step 3. Teaching the sentence: Stand up.

1. Lead Ss to

小学三年级英语下册教案

Unit 1 In class

The first period

一、教学内容：Story time. 二、教学目标：

1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：door.

2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句：Stand up. Sit down. Open/ Close the door. 3、使学生能正确地连读祈使句：Stand up. 三、教学重点：

1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：door.

2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句：Stand up. Sit down. Open/ Close the door. 四、教学难点：

1、祈使句Stand up.的连读。

2、词汇open 和close 学生容易混淆。 五、教学准备：

歌曲《Stand up》; door的图片。 六、教学过程： Step 1. Greeting.

T: Good morning, class. S: Good morning, …

Step 2. Leading in: Listen to a song: Stand up. Step 3. Teaching the sentence: Stand up.

1. Lead Ss to

v1.0 可编辑可修改一至四单元:

1.你好！Hi!/ Hello!英美人见面时最常说的话。

2.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。)

回答用Nice to meet you, too. （我也很高兴见到你。）

3.早上好Good morning.下午好Good afternoon.

晚上好Good evening.晚安Good night.

4.介绍人物或物品：这是王兵。This is Wang Bing.

*这是一只苹果。This is an apple.

动词的用法：我用“am”，你用“are”，“is”用在他、她、它。

6.常见缩略形式：

I'm=I am *You're=You are he's=he is

she's=she is

it's=it is *isn't=is not *aren't=a re not *I'm not=I am not

7.一般疑问句及其回答：Are you Helen

肯定回答：Yes, I am.否定回答：No, I'm not.

8.在英语句子中第一个单词的首字母一定要大写，单词“我I”在任何时候都要大写。

1

v1.0 可编辑可修改

五至八单元：

或an只用在可数名词的单数前，表示“一（个，只）”，

小学三年级英语上册期中检测卷

班级____________姓名____________ 得分________________

听力部分（50分）

一、听录音，圈出你所听到的字母或字母组合（10分）

1. e i 2. a k 3. g j 4. n m 5. L F

6. p q 7.HIL KIM 8.BG DJ 9.ci cl 10.PK PQ

二．听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的打“√”，不相符的打“×”

（12分）

1.

2.

3.

( ) ( ) ( )

4.

5. 6.

( ) ( ) ( )

三．听录音，选出你听到的内容。（8分）

（ ）1. A. LI B.FI C.FL

（ ）2. A. this B. is C.

三年级上学期英语教学计划

倪娜

一、情况分析：

经过两年的学习，学生已有一定的英语基础，渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力。本册教材所涉及的话题内容更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放矢，把新旧知识结合起来。

本册教科书共八个单元和两个实践活动，每单元各由七个板块组成;这些板块既相对独立、有所侧重，又紧密联系、相互呼应，教学中根据学生的实际情况将各个板块有机结合、合理安排，使他们相互渗透、融会贯通。

Story time 是情景对话板块。该板块通过情景对话,着重训练学生的听说技能，以提高会话能力，同时还呈现新的词汇和句型。

Fun time和Cartoon time是每个单元的教学重点，一般都要求四会掌握。这两板块句型都放在情景之中教学。这样做，一能激发学生的求知欲；二能帮助学生理解句型的意思，了解句型使用的场合；三能防止操练时是枯燥乏味。句型操练时教师还要注意训练的广度和密度，要让尽可能多的学生有训练的机会。

Letter time板块的任务是让学生掌握26个字母。这个活动要求较高，难度却不是很大。学生有了一二年级的学习基础，教师在教学时要根据“由易到

2015新版苏教版新译林三年级英语下册教案全册（共62页）

Unit 1 In class

The first period

一、教学内容：Story time.

二、教学目标：

1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：door.

2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句：Stand up. Sit down. Open/ Close the door.

3、使学生能正确地连读祈使句：Stand up.

三、教学重点：

1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：door.

2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句：Stand up. Sit down. Open/ Close the door.

四、教学难点：

1、祈使句Stand up.的连读。

2、词汇open 和close 学生容易混淆。

五、教学准备：

歌曲《Stand up》; door的图片。

六、教学过程：

Step 1. Greeting.

T: Good morning, class.

S: Good morning, …

Step 2. Leading in: Listen to a song: Stand up.

Step 3. Teaching the sentence: Stand up.

1. Lead Ss to find

2013三年级英语学年度学业听力部分

一、 听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）（14分） 1.A．Aa B. Kk 2.A. Gg B. Jj 3.A．father B. mother 4.A. HK B. HN

5. A B 6.A B

7. A B

二、听录音，给下列图片标上序号。（听两遍）（18分）x k b 1 .c o m

（ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ）

三、 听录音，给所听到的译文排序。（听两遍）（8分） ( )你是正确的。 ( )这是我的家人。

( )晚上好。

( )我是海伦 笔试部分（60%） 一、写出字母的左邻右舍，注意大小写（9分）

1． L

三年级英语期末综合测试

班级：_________ 姓名：________ 成绩：________

听力部分(50分)

一、听录音，选出你所听到的选项(8分)

( ) 1. A. GN B. JM C. JN

( ) 2. A. CSX B. SXZ C.XCZ

( ) 3. A. pdb B. qbd C.qdb

( ) 4. A. iar B. lar C.ril

( ) 5. A. Miss B. Mike C. classK b1. Co m

( ) 6. A. this doll B. that ball C. the puppet

( ) 7. A. he’s B. she’s C. it’s

( ) 8. A. You’re right. B. It’s great.

要学会电子书制作,最起码要了解到电子书有哪些格式。电子书主要是用在电子设备上阅读的,所以根据电子设备的不同,我们主要将电子书分为：PC电子书格式和手机电子书格式。当然,还有一些其他的公司自己开发的电子书格式。

电子书制作之

PC电子书格式

作者：思念

要学会电子书制作,最起码要了解到电子书有哪些格式。电子书主要是用在电子设备上阅读的,所以根据电子设备的不同,我们主要将电子书分为：PC电子书格式和手机电子书格式。当然,还有一些其他的公司自己开发的电子书格式。

是用在电子设备上阅读的，所以根据电子设备的不同，我们主要将电子书分为：PC电子书格式和手机电子书格式。当然，还有一些其他的公司自己开发的电子书格式，具体就不细说了，有兴趣的同学就去查一查。

PC电子书格式：

1.TXT文本格式

它是在微软(Microsoft)在操作系统的一种格式，早在DOS系统时代就广泛应用，用于直接保存文本信息。txt文本格式能被大多数软件查看，浏览器，记事本。现在最常见的小说就是txt文本格式的，因为他不仅可以用于PC上阅读，还可以下载到手机、MP3等移动设备中，阅读方便。如今许多著名的小说和小说下载网站用的都是txt文本格式。可以省去很多购买书籍的费用，受广大网友欢迎。而且txt文

Unit 1 shout 喊；叫 [?aut] in class 在上课 [in klɑ:s] run 跑；跑步 [r?n] Stand up. 起立。 [st?nd ?p] eat吃 [i:t] Mr 先生 [’mist?] here 这里；在这里 [hi?] Sit down. 坐下。 [sit daun] talk 说话；谈话 [t?:k] Please请 [pli:z] sleep 睡觉 [sli:p] open 开；打开 [’?up?n] drink 喝 [dri?k] the 这个；这些；那个；那些 [e?] milk 牛奶 [milk] do