传染病和突发公共卫生事件报告管理制度

突发公共卫生事件管理制度

为加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，现根据《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的规定，制定本制度。

1、突发事件应急处理各部门要遵循预防为主、常备不阿尔及利亚的方针。贯彻分级负责、批应及时、措施果断的应急工作原则，建立应急管理网络，并行使相应的权力和职责，各级有关科室和相关人员应勇力合作，保证各项应急工作的顺利执行。加强法制观念，依法应对突发事件。一旦突发事件发生，立即启动应急系统。

2、各有关部门应首先保证突发事件应急处理所需的、合格的通讯设备、医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的调配和储备，做好后勤保障工作。服从卫生主管部门突发事件应急处理指挥部的统一指挥。

3、医疗组在中心主任的领导下要组织相关科室，建立流行病学调查队伍，负责开展现场流行病学调查与处理，搜索密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观察；进行疫点消毒及其技术指导。

4、按照法律要求实行首诊医生负责制，发现疑似的突发公共卫生事件疫情时，应立即用电话通知疫情管理人员，疫情管理人员要立即报告中心主任，同时向辖区疾病预防控制机构进行报告。任

传染病与突发公共卫生事件报告和处理试题

（100分）

一、 单选题（选择一个正确的或贴切的答案，每题1分，共30分） 1. 发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人，或发现其他传染病、不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时，应按有关要求于多少小时内报告。

A. 2小时 B. 8小时 C. 12小时 D. 24小时

2. 发现其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者，应于多少小时内报告。

A. 2小时 B. 8小时 C. 12小时 D. 24小时

3. 协助对本辖区病人、疑似病人和突发公共卫生事件开展调查，收集和提供病人、密切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息。

A. 是现场调查 B. 是流行病学调查 C. 是回顾性调查 D. 随访调查

4. 传染病疫情报告的责任报告单位是：

A.各级各类医疗机构B.各级各类疾病预防控制机构 C. 各级各类采供血机构 D. 各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构

5. 不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例属于：

A. 其它传

传染病与突发公共卫生事件报告和处理试题

（100分）

一、 单选题（选择一个正确的或贴切的答案，每题1分，共30分） 1. 发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人，或发现其他传染病、不明原因疾病暴发和突发公共卫生事件相关信息时，应按有关要求于多少小时内报告。

A. 2小时 B. 8小时 C. 12小时 D. 24小时

2. 发现其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者，应于多少小时内报告。

A. 2小时 B. 8小时 C. 12小时 D. 24小时

3. 协助对本辖区病人、疑似病人和突发公共卫生事件开展调查，收集和提供病人、密切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息。

A. 是现场调查 B. 是流行病学调查 C. 是回顾性调查 D. 随访调查

4. 传染病疫情报告的责任报告单位是：

A.各级各类医疗机构B.各级各类疾病预防控制机构 C. 各级各类采供血机构 D. 各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构

5. 不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例属于：

A. 其它传

学校传染病突发公共卫生事件应急预案

　　为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，为科学、有效地处置我校突发传染病事件，最大限度地降低突发传染病事件造成的危害，确保师生身体健康和生命安全，确保我校正常的教育教学秩序，保障教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，特制定本应急处置预案。

　　1、适用范围

　　学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等的防治。

　　2、组织机构

　　学校由校长室、医务室、教务处、政教处、总务处等人员组成安全领导小组，主要职责提供突发传染病的危险信号，畅通信息渠道，提醒领导和学生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发传染病。

　　组长： **

　　副组长：**、**、**、**

　　组员： **、**、**、**、**、**、**、各班主任

　　3、建立保障机制

　　突发传染病发生后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

　　3.1加强健康教育

　　学校每学期开学初，必须按照《中华人民共和国

传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务规范

一、服务对象

辖区内服务人口。

二、服务内容

（一）传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理

在疾病预防控制机构和其他专业机构指导下，乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）协助开展传染病疫情和突发公共卫生事件风险排查、收集和提供风险信息，参与风险评估和应急预案制（修）订。突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。

（二）传染病和突发公共卫生事件的发现、登记

乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应规范填写门诊日志、入/出院登记本、X线检查和实验室检测结果登记本。首诊医生在诊疗过程中发现传染病病人及疑似病人后，按要求填写《中华人民共和国传染病报告卡》；如发现或怀疑为突发公共卫生事件时，按要求填写《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。

（三）传染病和突发公共卫生事件相关信息报告

1.报告程序与方式。具备网络直报条件的机构，在规定时间内进行传染病和/或突发公共卫生事件相关信息的网络直报；不具备网络直报条件的，按相关要求通过电话、传真等方式进行报告，同时向辖区县级疾病预防控制机构报送《传染病报告卡》和/或《突

传染病防治法、突发公共卫生事件、传染病试卷A

科室 ：__________ 姓名：_____________ 分数：__________

一、选择题

1、凡在我院就诊的职业中毒、非职业中毒的患者，当班医生必须在（ ）小时内向保健科或总值班报告。

A 2小时 B 6小时 C12小时 D 24小时

2、职业中毒患者，医生在向院里报告后，是否需要填写中毒事故登记本。（ ）A需要B不需要

3、职业中毒患者，医生在报告后是否需要填写报告卡。（ ） A需要 B不需要

4、非职业中毒患者，医生在向院里报告后，是否需要填写中毒事故登记本。（ ）A需要 B不需要

5、非职业中毒患者，医生在向院里报告后，是否需要填写报告卡。（ ）A需要 B不需要

6、农药中毒患者，医生在向院里报告后是否需要填写中毒事故登记本。（ ）A需要 B不需要

7、农药中毒患者，医生在向院里报告后是否需要填写农药中毒报告卡。（ ）A需要 B不需要

8、确诊传染病、三病、肿瘤的住院患者是否应在病志上注明传染病、肿瘤、三病已报、（或盖疫情已报专用章）。A是B否

9、疑似结核病人应同时填几张报告卡（ ） A 1

传染病疫情和突发公共卫生事件信息报告制度

为加强突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害，保障公众身体健康与生命安全，履行医疗机构和医务人员的责任和义务，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的规定，制定我院突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理制度及流程。

一、报告范围和程序：

突发公共卫生事件（简称突发事件），是指突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。有下列情形之一的，医务人员和所在科室应当立即电话报院办，通知医务科、院感科、防保科、节假日报总值班。

（一）、发生或者可能发生传染病或院内感染暴发、流行的；

（二）、发生或者发现不明原因的群体性疾病的；

（三）、发生传染病菌种、毒种丢失的；

（四）、发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。防保科或总值班应以最快的通讯方式向上级疾控部门报告，同

时通知院长和院内相关部门，保证应急工作中上下联络、

人员疏散、消毒隔离、防护、现场保护和调查、医疗救

治、流行病学调查取样等应急工作的顺利进

重大传染病和突发公共卫生事件应急处置预案

为有效预防、及时控制重大传染病和突发公共卫生事件，指导和规范全院范围内各类突发公共卫生事件的应急处理工作，最大程度地减少重大传染病和突发公共卫生事件对公众健康造成的危害，保障妇女儿童身心健康与生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《突发公共卫生事件应急条例》（第376 号令）及其他法律法规的有关规定，特制定本预案。

一、应急组织体系及职责

（一）应急领导小组

组长：罗琳

副组长：胡家敏黎洪达

成员：周兴云李玉芬龙洁张莉梁娟

职责：做好全院医务人员、物资等的调配；针对发生的疫情及突发公共卫生事件，及时部署全院人员工作任务，做到分工明确、应对措施有效，切实保证重大传染病和突发公共卫生事件处置符合相关法律法规要求。

（二）应急医疗救治专家组

组长：罗琳

成员：周兴云李玉芬杨瑶李隆乙陈蓉韩咏梅杨奕琼职责：负责对重大传染病和突发公共卫生事件医疗救援工作提供咨询建议、技术指导和支持。

（三）院医院感染控制及疫情报告组

组长：罗琳

成员：杨奕琼荣元琴周兴云李玉芬陈蓉

职责：负责对重大传染病和突发公共卫生事件医院感染的预防控制，传染病疫情的上报，疫区的消毒等工作。

（四）后勤保障组

组长：罗琳

成员：张莉龙洁方雪梅龙丽

职责：负责对重大传

篇一：传染病与突发公共卫生事件报告管理工作培训试卷(答案)

传染病与突发公共卫生事件报告管理工作培训试卷

单位： 姓名： 得分：单项选择题（每题5分，共计20道题100分）

1、修订后的《中华人民共和国传染病防治法》开始施行日期（）。

A．1989年2月21日 B．2004年12月1日 C．1989年3月21

日

2、国家对传染病实行以（）为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。

A．预防B．控制C．治疗

3、对违反《传染病防治法》规定，造成严重后果的处理办法是：（ ）

A、个人检讨 B、批评教育 C、依照刑法处理 D、向受害人道歉

4、系统报告质量综合评价指标（）

A.信息网络正常运行率 B.及时报告率 C.及时审核率 D.重卡率

E.以上都是

5、 人感染高致病性禽流感属于（）类传染病。

A．甲类B．乙类C．丙类

6、2008年5月2日国务院正式将手足口病列为几类传染病（）

A.甲类 B.丙类 C.乙类 丁类

7、 传染病在人群中发生、发展以及引起流行必须具备的条件（）。

A.传染源B.传染源、传染途径和易感人群C.动物宿主和易

感儿童

8、传染病流行是指：（ ）

A、一个地区短期内突发多例同一种传染病 B、一个地区突发某种历年从未或很少发生过的传染病C 、一

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学校传染病疫情及突发公共卫生事件

报告制度

1．为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学

秩序，进一步规范学校传染病防治和突发公共卫生事件应急处理工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《全国学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求，制定本制度。

2．学校成立由分管校长负责的传染病疫情和突发公共卫生事件工作领导小组，由医务室负责学校的突发公共卫生事件和传染病疫情的报告及防治工作。

3．突发公共卫生事件和传染病疫情报告的内容包括：《中华人民共和国传染病防治法》规定的38种法定传染病、重大传染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。

4．发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校卫生所及相关部门的工作人员应对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报教育主管部门和当地疾病预防控制中心。

5．学校教职员工发现疫情不得瞒报、漏报、缓报疫情。

6．疫情未经当地疾病预防控制中心调查核实，学校任何部门和人员不得随意发布任何疫情信息。

7．在传染病高发及流行期间，学校各班级要建立学生缺课登记调查和晨检制度，做好记录及时掌握学生的身体状况，发现有突发公共卫生事件和传染病临床表现的学生，应及时上报学校并督促其到卫生所就诊。

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