企业管理学试题及答案

[试题分类]:专科《企业管理学》_11002360 [题型]:单选

1.榜样激励是满足员工的（ ）。?? A.??安全需要?? B.??感情需要?? C.??尊重需要??

D.??自我实现需要?? 答案:C

2.管理方格理论中，（1,9）型的领导方式对（ ）更有效。??

A.??X理论假设的对象?? B.??Y理论假设的对象?? C.??经济人假设的对象?? D.??社会人假设的对象?? 答案:A

3.很多会议中，参会人员在会议中打瞌睡的现象很普遍的原因之一是（ ）。?? A.??会议目的不明确??

B.??会议缺乏“自我群感”?? C.??会议选题不突出?? D.??会议枯燥无味?? 答案:B

4.中国企业重复建设特别严重的可能原因是（ ）。?? A.??图省事?? B.??风险低?? C.??不会决策?? D.??不重视信息?? 答案:D

5.公司中的老乡会是（ ）的非正式组织。?? A.??情感型?? B.??爱好型?? C.??利益型??

D.??亲缘型?? 答案:D

6.适用于信息最为不足的决策类型是（ ）。?? A.??确定型决策?? B.??风险型决策?? C.??不确定型决策?? D.??业务决策?? 答案:C

7.强调领导风

《企业管理学》试题和答案

一、单选题[共40题，每题1分，总计40分]

1、市场有狭义和广义之分，就广义而言，市场的含义是（ ）。

A．商品买卖的场所，在一定空间下聚集了商品，便于买卖双方进行交易 B．各种经营活动产生的生产关系 C．一定时间、地点、条件下商品交换关系的总和，是不同的商品生产者之间经济关系的体现 D．生活资料、生产资料交换的总称 2、按照管理理论，企业管理具有两种基本职能，即（ ）。

A．合理组织生产力职能和维护生产关系职能 B．计划职能和组织职能 C．领导职能和控制职能 D．计划职能和控制职能 3、管理幅度是指（ ）。

A．一个主管能够直接有效的指挥下属的数目 B．一个主管能够直接有效的指挥下属的活动范围 C．一个主管直接或间接的指挥下属的数目 D．一个主管直接或间接的指挥下属的活动范围 4、下列关于直线-职能制与直线制、职能制的比较中，正确的是（ ）。

A．直线制各级领导人执行全部管理职能，不设职能机构与职能人员；直线-职能制虽然也不设职能部门，却为各级领导配置了职能人员

B．职能制管理职能不集中于企业主要领导人，而是由各职能部门去承担；直线

篇一：企业管理学概念

概念

1. 企业管理就是由企业经理人员或经理及机构对企业的经济活动进行计划、组织、指挥、协调、控制，以提高经济效益，实现盈利这一目的的活动的总称。

2. 企业文化是指在一定的社会政治、经济、文化背景下，企业在生产经营实践过程中所创造或逐步形成的价值观念、行为准则、作风和团体氛围的总和。

3. 人力资源管理是为实现组织的战略目标、对组织人力资源的取得、配置、利用、开发所进行的计划、组织、控制和协调活动。

4. 全面质量管理是为了能够在最经济的水平上并考虑充分满足顾客要求的条件下，进行市场研究、设计、制造和售后服务，把企业内各部门的研制质量、维持质量和提高质量的活动构成一体的一 种有效的体系。

5.市场营销是个人或群体通过创造、提供并同他人交换有价值的产品，以满足各自的需要和欲望的一种社会活动和管理活动。 简答

1.企业文化的功能？导向功能、凝聚功能、激励功能、约束功能、辐射功能。

2.人力资源管理的内容？①工作岗位分析。②制定人力资源规划。③人力资源费用预算。④人力资源的招聘。⑤员工职业生涯规划。⑥绩效考核。⑦福利工资。

3.PDCA循环的特点：大换套小环，一环套一环。小环滚大环，推动大循环。

填空

1.计划的起点就是确定目标。

2.管理的动态就

《企业管理学》习题

第一章 企业与企业制度

一、单项选择题

1、企业是国民经济的细胞，是人们在社会再生产过程中从事生产、交换、分配等经济活动的（ ），是从事生产、流通或服务性活动的独立核算单位。 （A）基本实体 （B）基本组织 （C）基本核算单位（D）基层组织 2、企业是生产力发展到一定水平的产物，是（ ）产物。

（A）商品生产 （B）商品发展 （C）商品经济 （D）商品交换 3、企业制度是一个企业内部在的（ ），与外在的组织形式的统一。

（A）产权制度 （B）企业文化制度 （C）企业管理制度（D）企业自主权制度 4、人是企业发展之本，现代企业中的人，既是追求一定利益的“经济人”，又是处于一定社会关系的“社会人”，同时，也是一定理想与价值信念等精神因素支配的（ ）。 （A）自然人 （B）文化人 （C）社交人 （D）法人

5、（ ）是指企业生产经营活动所采取的结构形态。它表明企业作为一个经济实体与社会发生联系的方式。

（A）企业集团 （B）企业组织 （C）企业实体 （D）企业组织形式 6、人们为了对相同组织形式的企业进行有

1、 什么是管理？你是如何理解的？

答：管理是指根据事物发展的客观规律，通过综合运用各种资源，有效地实现组织目标的活动过程。

理解：管理的内容是协调，管理的实质是一种手段，管理的作用在于其有效性，管理必须要有明确的目标。

2、 管理的职能是什么？它们之间有什么关系？

答：计划、组织、领导、控制。

它们相互作用，形成循环，最后实现组织的目标。

3、 人际关系学派的主要内容是什么？

答（1）工人不是简单的“经济人”，而是“社会人” （2）非正式组织对生产率的提高有很大的影响 （3）管理人员要善于鼓舞员工的士气，以达到提高效率的目的

4、 什么是系统？系统有哪些基本特征？管理者可从系统原理中得到哪些启示？

答：系统是指由若干相互联系,相互作用的部分组成，在一定环境中具有特定功能的有机整体.就其本质来说,系统是过程的复合体。

系统具有⑴集合性;⑵层次性;⑶相关性.

从系统原理的要点中管理者可以得到如下启示, ⑴整体性原理。 当整体利益和局部利益发生矛盾时,局部利益必须服从整体利益;⑵动态性原理。研究系统的动态规律,可以使我们预见系统的发展趋势,树立起超前观念,减少偏差,掌握主动,使系统向期望的目标顺利发展.⑶开放性原理。明智的管理者应当从开放性原理出发,充分估计到外部对本

1

二、单项选择题，（每小题1分，共10分）

1、合伙企业属于（ ）

A、自然人企业 B、法人企业 C、公司企业 D、企业集团

2、在企业组织机构中，容易产生双重领导矛盾的是（ ）

A、直线制 B、直线职能制 C、矩阵制 D、事业部制

3、管理幅度和管理层次的关系是（ ）

A、正比例关系 B、反比例关系 C、没有什么关系 D、有密切关系

4、企业管理的两种基本职能是（ ）

A、转换企业经营机制和增强企业活力 B、经营管理和生产管理

C、合理组织生产力和强化生产关系 D、降低成本和提高效率

5、提高企业的素质的主要内容是（ ）

A、提高企业的技术素质、管理素质和人的素质

B、提高企业生产经营活动的能力，即企业的生命力

C、提高产品质量，降低人力、物力消耗，提高经济效益

D、提高产品质量，降低产品成本，增加企业利润

6、以安全经营为宗旨，不冒较大风险的战略是（ ）

A、进攻战略 B、防御战略 C、撤退战略 D、组强战略

7、发展经济就要办企业，办企业就要有（ ）

A、生产资金 B、储备资金

1

二、单项选择题，（每小题1分，共10分）

1、合伙企业属于（ ）

A、自然人企业 B、法人企业 C、公司企业 D、企业集团

2、在企业组织机构中，容易产生双重领导矛盾的是（ ）

A、直线制 B、直线职能制 C、矩阵制 D、事业部制

3、管理幅度和管理层次的关系是（ ）

A、正比例关系 B、反比例关系 C、没有什么关系 D、有密切关系

4、企业管理的两种基本职能是（ ）

A、转换企业经营机制和增强企业活力 B、经营管理和生产管理

C、合理组织生产力和强化生产关系 D、降低成本和提高效率

5、提高企业的素质的主要内容是（ ）

A、提高企业的技术素质、管理素质和人的素质

B、提高企业生产经营活动的能力，即企业的生命力

C、提高产品质量，降低人力、物力消耗，提高经济效益

D、提高产品质量，降低产品成本，增加企业利润

6、以安全经营为宗旨，不冒较大风险的战略是（ ）

A、进攻战略 B、防御战略 C、撤退战略 D、组强战略

7、发展经济就要办企业，办企业就要有（ ）

A、生产资金 B、储备资金

企业管理学考试模拟试题（四）

一、名词解释（20分）

概念技能 战略决策 规则 非正式组织 期望理论 二、单项选择题（每小题1分，共30分） （ ）1. 下列组织结构中分权程度最高的是： A.直线制 B.直线职能制 C.事业部制 D.矩阵制

（ ）2. 法约尔提出的管理原则有： A.五项 B.六项 C.十项 D.十四项

（ ）3. 企业中管理人员的选拔是非常重要的工作。选拔的方式不外乎两种：内部提升和

外部招聘。对于内部提升的方法来说，其局限性有： A.近亲繁殖 B.需要较长时间的熟悉

C.组织对应聘者的情况无法深入了解 D.会打击组织中其他员工的积极性 （ ）4. 领导者是：

A、企业中职称最高的人 B、企业中技术水平最高的人 C、企业中最有威信的人 D、确定和实现组织目标的指挥者 （ ）5. 科学管理的中心问题是： A.制定定额 B.刺激工资制 C.提高效率 D.提高质量

（ ）6. 适用于市场环境复杂多变或所处地理位置分散的大型企业或巨型跨国公司组织形式是：

A.直线制 B.直线职能 C

宁波大学科学技术学院考核答题纸

（2013 -- 2014学年第 一 学期）

课号： CM5M04A 课程名称： 建筑企业管理学基础 阅卷教师： 班级： 12土木2班 学号：XXXXXXX 姓名： XXXX 时 间：2013/12/21

宁波市博物馆---传统与现代艺术的结晶

宁波大学科学技术学院考核答题纸

（2013 -- 2014学年第 一 学期）

课号： CM5M04A 课程名称： 建筑企业管理学基础 阅卷教师： 班级： 12土木2班 学号：XXXXXXX 姓名： XXXX 时 间：2013/12/21

1.从博物馆“样貌”说开去

1.1博物馆简介

宁波博物馆，是宁波城市文化的核心与窗口。它是以展示人文历史、艺术类为

主，具有地域特色的综合性博物馆。整个设计以创新的理念，将宁波地域文化特征、传统建筑元素与现代建筑形式和工艺融为一体，使之造型简约而富有灵动，外观严谨而颇具创意，同时，充分体现 “独特性、艺术性、经济性、超前性、功能性、安全性”。

1.2自己的体会

第一眼看到博物馆我就被它的标新立异的造

《建筑企业管理学》练习题参考答案

第一章 建筑企业管理概论

一、简答题

1. 建筑生产的技术经济特点包括哪些？ 答：

（1） 建筑产品生产的单件性 （2） 建筑生产的流动性和分散性 （3） 建筑产品的生产过程具有综合性

（4） 建筑生产影响因素众多，尤其易受气候条件影响 （5） 建筑生产过程的不可间断性 （6） 建筑产品的生产周期长

2. 建筑企业有与其他企业不同的管理特点？ 答：

（1） 生产经营业务不稳定 （2） 管理环境多变 （3） 特定的投标承包方式 （4） 基层组织人员变动大

3.管理的职能主要有哪些？

答：计划、组织、领导、控制。

4. 管理方法现代化的主要内容有哪些？

答：管理方法作业化；管理方法信息化；管理方法定量化；管理方法民主化

第二章 建筑企业经营管理

一、简答

1. 战略管理波特模型确定了竞争的五种主要来源，分别是哪些？

答：供应商的讨价还价能力，购买者的讨价还价能力，潜在进入者的威胁，替代品的威胁，以及来自当前在同一行业的公司间的竞争。 2. 企业动力机制具体表现为哪些？ 答：

（1） 发展战略动力机制 （2） 经营目标动力机制 （3） 收入分配动力机制

（4） 精神文化建设动力机制

第三