高中数学教师工作总结评职称

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小学数学教师评职称工作总结

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小学数学教师评职称述职报告(参评过关) 本人xxx,男,1xxx年8月出生于xxxxxx。1999年7月毕业于xx学校,同年8月分配到xx小学任教至今 . 任现职以来,本人教书育人成绩显著,所任教的班级多次名列全镇前茅,所管教的班级每学期都被评为学校“双优标兵班”。其次,我刻苦钻研业务,教学工作精益求精,教学效果显著。近几年来,每学期期终考试成绩的平均分、合格率、优秀率分别在95分、100%、87.6%以上。所辅导的学生xxx、xxx分别获得《育苗杯》二等奖,2007年7月xxx同学以288分的成绩考上xx一中。还积极承担公开课,其中两次被评为县优质课,三次被评为镇优质课,2007年参加xx县小学数学说课比赛荣获二等奖,2009年撰写的《管教得法导之有方》的班主任论文获县二等奖,2010年撰写的《浅谈调节学生乐学数学的情感》获县教学论文二等奖。近五年来,我每学期都被评为县、镇优秀班主任和

高中数学教师个人总结范文

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高中数学教师个人总结范文

时间过得真快,转眼又过了一学期。这是忙碌的一学期,也是充实的一学期,收获的

一学期。在学校教务处的安排下,这一学期由我负责高二(xxx)、(xxx)两个班的教学

工作。我结合学生的实际情况,有针对性地制订了教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,在考试中xxx班数学成绩在普通班中取得了第二名,xxx班数学成绩超过

重点班xxx班,达到全年级第二名,较好地完成了教学任务。现将本学期教学工作总结如下:

一、充分的课前备课

上好新课的前提是备好课,根据教材内容及学生的实际,精心设计教学过程和拟定教

学方法尤为重要,因此,我把备课当作关键的关键。本学期,我加强了理论学习,特别是

报名参加了省级数学骨干教师培训班的学习,受益匪浅,学习了中小学常用的教学方法,

包括讲授法,讨论法,直观演示法,练习法,读书指导法;而课堂教学常用方法包括讲授

式的教学方法,问题探究式教学方法,训练与实践式教学方法,基于现代信息技术的教学

方法。通过学习,这也为我增加了不少自信。我本着“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,在学期初上新课前,认真研究教材、教参、教案,试题,吃透知识,力求每一课

都备的完美。课后,我认真反思,对每节课进行了再备课。

二、高效率的课堂

2018年高中数学教师年度工作总结

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2018年高中数学教师年度工作总结

2018年高中数学教师年度工作总结一: 认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 在XX年的上半年我担任高一班和班的数学教学工作,下半年我担任高二班和班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对班和班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时

高中数学教师招聘

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篇一:天津教师招聘考试-教师招考-高中数学试讲

教师招考—高中数学试讲

韩晓庆

就业,犹如一场战争。要在战场上获得优势并打个漂亮战,需要具备迎战的热情与应战的智慧。作为思想政治教育的师范生,在就业过程中,试讲是必不可少的一环,也是至关重要的一环,因为它是四年综合素质的集中考察,也是决定就业之战胜败的关键所在。 也许,你的长相并不出众;也许,你大学四年成绩平平;也许,你没有过硬的人际关系;也许,你没有获得令人羡慕的奖项??但只要你肯把握就业中的每一次试讲机会,掌握当中的小技巧,你就有可能把你的优点放大,并在竞争中取胜,打败看似比你优秀的对手。机会总是青睐有准备的人,因此,要在关键时刻取胜,现在就要做好应战准备。根据我的经验,我把试讲的准备和技巧归结为以下几小点:

细节成就大事,苦练硬本领

在我们获得试讲机会之前,我们必须练就一身硬本领,既要着手大处,也要注重细节。包括几点:普通话、发声、板书、形体、制作及收集课件。

普通话是教师授课的标准用语,是考官对师范生的重要考察之一。尽管我们来自不同地区,操着各地的方言,但练好普通话乃我们为人师表的责任。要说一口流利的普通话,关键在于平时的锻炼。

教师依靠语言来传递知识,对声音的把握是试讲中的重中之重。对我们而言,试讲

20XX年高中数学教师个人工作总结

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20XX年高中数学教师个人工作总结[1]

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先教学板块工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各板块的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级部的教学工作得到顺利开展,但是,我仔细思考以后还是得到一个结论:教学板块的工作认真仔细回顾发现:教学板块的工作都没有做到满意。下面是具体的总结:

1.新课改的推进。在新课改推行过程中,让一部分老师参与其中,应该是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料,其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写,下学期将强力推行新课改。我们板块做得不够的是:没有让所有的老师都参与其中,有的老师对新课改还没有感觉。

2.任务布置的进行。有关教学板块的常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师,我们的执行力还算行,工作中还是比较注重细节,使我们的工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别老师没有真正做到。如:有的老师晚自习到办公室,没有在班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语老师没有按规定在外教课堂

20XX年高中数学教师个人工作总结

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先教学板块工作在蔡主任的正确和英明的指导和领导下,在各板块的兄弟姐妹的支持和理解下,我们级部的教学工作得到顺利开展,但是,我仔细思考以后还是得到一个结论:教学板块的工作认真仔细回顾发现:教学板块的工作都没有做到满意。下面是具体的总结:

1.新课改的推进。在新课改推行过程中,让一部分老师参与其中,应该是有些效果的,为下学期的课改工作打下一些基础。因为下期不能订资料,其中所有的导学案就要靠所以老师自己编写,下学期将强力推行新课改。我们板块做得不够的是:没有让所有的老师都参与其中,有的老师对新课改还没有感觉。

2.任务布置的进行。有关教学板块的常规工作,学校教务处、教科室布置得任务都能够及时告知给位组长和老师,我们的执行力还算行,工作中还是比较注重细节,使我们的工作能够顺利开展。遗憾的是我们的个别老师没有真正做到。如:有的老师晚自习到办公室,没有在班上坚守自己的岗位;有的老师在完善课时候或自习课的时候,没有坚实岗位;英语学科的外教课,有的英语老师没有按规定在外教课堂

高中数学新课程与高中数学教师素养

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高中数学新课程与高中数学教师素养

作者:祖跃

来源:《考试周刊》2014年第06期

摘 要: 随着我国经济的飞速发展及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学在社会发展中所起的作用越来越重要,它不仅关乎学生的学习水平,而且成为衡量一个国家综合国力的重要指标。高中数学有别于以往的数学教学,它对学生的能力水平和思维逻辑都有更高的要求。在这样的大背景下,国家完善出台了《高中数学课程标准》,目的在于进一步规范高中数学教师的职能义务,不断提高他们的整体素养,从而为社会主义教育事业的全面发展奠定坚实的基础。

关键词: 高中数学教学 新课程 教师素养

现如今,世界经济和科技都在飞速发展,国家之间的竞争越来越激烈,想要在纷繁复杂的舞台上占有一席之地,最重要的就是加强人才的培养,而健全人才最重要的因素之一就是教育。由此可见,教育在未来发展中所占的重要地位。在这样的大背景下,我国教育部门颁布了《高中数学新课程标准》,逐步规范了教育教学活动,提高了我国的教育水平。随着新课标的实行,势必给高中数学教师带来更大的挑战,对他们的素质素养提出更高的要求。为了保证他们不被社会所淘汰,优化教学效果,达到教学目的,高中数学教师一定要提高自身修养,不断改进教学方法,在提高教学水平的基础上提高

高中数学教师研修计划

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高中数学教师研修计划

为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。以下是高中数学教师研修计划,欢迎大家借鉴!

高中数学骨干教师研修个人学习计划

根据《XX年广东省中小学骨干教师“三位一体”省级培训实施方案》的指示精神, XX年11月4日至XX年11月23日,我非常荣幸地参加了东莞一中特级教师孟胜奇老师工作室的省级骨干教师跟岗学习培训。在这的20天里。我将和来自高要、东莞、深圳市的骨干老师一同交流学习,在孟老师的指导下,通过课题研究、课型研究、教学实践、专题研究、双向听评课、案例分析、课例开发、专题研讨、问题解决、论文写作等等形式,促进我们专业发展,促进校际交流的深入发展。本着能把先进的教学理念带回去,运用到平时的教育教学之中去的原则,我也制订出了相应的个人学习计划,以保证跟岗学习科学、有效地进行。

一、严格遵守跟岗守则,在跟岗学校教师的指导下,认真参与学校的教育教学活动。

二、在跟岗学习期间,严格执行东莞一中学校各项规章制度,认真学习该校的先进管理经验,虚心向该校老师学习教学实践,积极与其他学员交流互动。争取多听、多看、多思、多请教,力争在完成学习计划的同时提高个人

教师评职称个人工作总结 -

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专业技术工作总结

工 作 总 结

本人xxxx年x月毕业于xxxx大学xx专业,xxxx年x月来到xxxx大学工作至今。xxxx年xx月被XXXXXXXX大学评为助理讲师,并受聘至今,一直从事教育教学工作。几年来,我尽职尽责地完成本职工作,同时在教学水平与工作能力有了很大提高。工作以来,我勤勤恳恳,兢兢业业,全面认真地履行了教师的职责,做到了教书育人,管理育人,圆满地完成了自己的工作任务。现将我的专业技术工作总结如下:

一、政治思想表现

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习“三个代表”思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽责、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

不断加强师德修养,对党和人民的教育事业忠心耿耿,执行党的教育方针,坚持教育教学改革,热爱学生,发现学生的闪光点,培养学生的特长。我积极参加各项政治活动,服从组织分配并圆满地完成了自己的各项任务。忠于职守,团结同志,关心集体,作风正派,遵纪守法,克己奉公,为人师表

教师评职称个人工作总结

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高中物理教学艺术

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教师评职称个人工作总结职称信息 2010-05-19 08:35:31 阅读2710 评论0 字号:大中小 订阅 .

在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生