整式知识点总结结构图

初中地理部分

第一部分：地球和地图 地球

地球的形状和大小 地球形状的认识过程 地球的表面积 赤道周长 平均半径 地球仪 南、北极 经度、纬度 特殊的经纬线：本初子午线、回归线、极圈 东、西半球和南、北半球使用经纬网定位 地球的自转 纬线和经线 地球的运动 地球的公转 公转方向 周期 四季的形成 五带的形成 自转方向 周期 昼夜的产生 地图的基本要素 地图 比例尺 指向标 图例 地形 海拔 等高线 等深线 地形图 专题地图和普通地图 陆地和海洋 地球上的海陆分布 七大洲、四大洋的位置和轮廓

海陆变迁 大陆漂移假说 板块运动 火山带 地震带 天气和气候 降水 天气 天气的描述 常用天气符号 空气质量 气温的表示方法 气温的变化：气温日变化和气温年变化 气温的分布与等温线 降水的定义 降水量 降水的季节变化 全球降水的空间分布 世界气候的分布 气温和气温变化 气候 1、

影响气候的主要因素：纬度、海陆位置、地形 气候对人类活动的影响：对日常生活、生产活动的影响、气候灾害 居民和聚落 人口 人口增长特点 影响人口增长的因素 世界人口

民法-知识结构图

1、民法的概念（民法的概念 民法的含义）

2、民法的调整对象（民法的调整对象 人身关系及其特征 财产关系及其特征） 3、民法的渊源（民法渊源的含义 制定法 习惯）

1、民法概述 4、民法的适用范围（民法对人的适用范围 民法在空间上的适用范围 民法在时间上的

适用范围）

5、民法的基本原则（民法基本原则的含义 平等原则 自愿原则 公平原则 诚实信用原

则 禁止权利滥用原则）

6、民事法律关系（民事法律关系的概念和特征 民事法律关系的要素 民事权利 民事权

利的救济 民事义务 民事责任 民事法律事实）

1、自然人的民事权利能力（自然人与公民 自然人的民事权利能力）

2、自然人的民事行为能力（自然人民事行为能力的概念 自然人民事行为能力的类型） 3、自然人的住所（住所与居所 住所的设定与变更 户籍与身份证 住所的法律效果）

初中地理部分

第一部分：地球和地图 地球

地球的形状和大小 地球形状的认识过程 地球的表面积 赤道周长 平均半径 地球仪 南、北极 经度、纬度 特殊的经纬线：本初子午线、回归线、极圈 东、西半球和南、北半球使用经纬网定位 地球的自转 纬线和经线 地球的运动 地球的公转 公转方向 周期 四季的形成 五带的形成 自转方向 周期 昼夜的产生 地图的基本要素 地图 比例尺 指向标 图例 地形 海拔 等高线 等深线 地形图 专题地图和普通地图 陆地和海洋 地球上的海陆分布 七大洲、四大洋的位置和轮廓

海陆变迁 大陆漂移假说 板块运动 火山带 地震带 天气和气候 降水 天气 天气的描述 常用天气符号 空气质量 气温的表示方法 气温的变化：气温日变化和气温年变化 气温的分布与等温线 降水的定义 降水量 降水的季节变化 全球降水的空间分布 世界气候的分布 气温和气温变化 气候 1、

影响气候的主要因素：纬度、海陆位置、地形 气候对人类活动的影响：对日常生活、生产活动的影响、气候灾害 居民和聚落 人口 人口增长特点 影响人口增长的因素 世界人口

力学知识结构图

匀变速直线运动 基本公式：Vt=V0+at 1 S=V0t+ at2 2

Vt 2 V02 2as

V

V0 Vt 2平抛物体的运动 特点：初速度水平，只受重力。 分析：水平匀速直线运动与竖直方向自由落体的合运动。 规律：水平方向 Vx = V0,X=V0t 竖直方向 Vy = gt,y =

运动的合成与分解 已知分运动求合运动叫运 动的合成，已知合运动求分运动叫运动的分解。 运动的合成与分解遵守平行四边形定则

1 2 gt 2vy Vx

合 速 度 Vt =

V x2 V y2 , 与 x 正向夹角 tgθ =

匀速率圆周运动 特点：合外力总指向圆心(又称向心力) 。 描述量：线速度 V,角速度ω ,向心加速度 α ,圆轨道半径 r,圆运动周期 T。 规律：F= m

天体运动问题分析

GMm ma R2 GMm m 2 R 2 R

GMm v2 m R2 RGMm 2 m R 2 R T 2

物 体 的 运 动

4 2 V2 =mω 2r = m r

r T2

简谐运动 物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总是指向平衡 位置的回复力作用下的振动，叫做简谐振动。 振动图线 X/cmA 0 T

力学知识结构图

匀变速直线运动 基本公式：Vt=V0+at 1 S=V0t+ at2 2

Vt 2 V02 2as

V

V0 Vt 2平抛物体的运动 特点：初速度水平，只受重力。 分析：水平匀速直线运动与竖直方向自由落体的合运动。 规律：水平方向 Vx = V0,X=V0t 竖直方向 Vy = gt,y =

运动的合成与分解 已知分运动求合运动叫运 动的合成，已知合运动求分运动叫运动的分解。 运动的合成与分解遵守平行四边形定则

1 2 gt 2vy Vx

合 速 度 Vt =

V x2 V y2 , 与 x 正向夹角 tgθ =

匀速率圆周运动 特点：合外力总指向圆心(又称向心力) 。 描述量：线速度 V,角速度ω ,向心加速度 α ,圆轨道半径 r,圆运动周期 T。 规律：F= m

天体运动问题分析

GMm ma R2 GMm m 2 R 2 R

GMm v2 m R2 RGMm 2 m R 2 R T 2

物 体 的 运 动

4 2 V2 =mω 2r = m r

r T2

简谐运动 物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总是指向平衡 位置的回复力作用下的振动，叫做简谐振动。 振动图线 X/cmA 0 T

教学质量就是生命——欧老师家教力 力 力 力 力 的 的 三 图 的 概 单 要 示 测 念 位 素 法 量 物体对物体的作用(作用是相互的，有直接和间接作用之分)。作用力、反作用力、施力物、受力物。 牛顿 N 力的大小、方向、作用点。 用单位线段长度表示大小、圆点表示作用点、箭头表示方向。 工具——弹簧秤。弹簧秤的工作原理、使用方法。 物体不受力(牛顿第一定律)、受平衡力和受非平衡力的运动状态各如何？ 参照物 两力平衡的条件：同体、等值、反向、共线(缺一不可),同一直线的两力合成。 方向：竖直向下。作用点：在受力物重心。大小：G = m g 方向：与物体运动(趋势)向反。作用点：在相互接触面。 方向：垂直物体表面。作用点：在受力物体表面。作用效果用压强表示。 方向：竖直向上。作用点：在受力物重心。浮力、升力产生的原因 是物质的属性(不变),单位：Kg , 是物质的属性，ρ = m / v , 单位：kg / m 3 , 是物质的属性，保持原的运动状态的性质。 支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。 △ 功的原理 △ 动力对机械做功(总功)等于机械 克服所有阻力做功(有用功、额外功) W总 = W有 + W动滑 + W 各种阴力 △ 一组公式：W

一、 动态结构图的概念

1、动态结构图是根据系统的物理原理和信号传递关系，将每个框图信号一一连接所形成的数学图形。

2、它可以系统地、直观地表示自动控制系统信息传递的过程。 二、动态结构图的符号

动态结构图有四个基本单元，分别为信号线、比较点、引出点和方框（环节）。 下面分别介绍如下： R(s)1、信号线：是带有箭头的直线，箭头表示信号传递的方向。如下图所示： 2、比较点：比较点也称为综合点，它可对两个以上的信号进行加减运算，“+”表示相加，

“－”表示相减。通常加号省略不写。如下图所示：

R(s)

E(s)B(s)C(s)C(s)C(s)R(s)G(s)C(s)3、引出点：亦称为测量点，表示信号的引出位置。引出点只能进行信号传递，不能进行能量传递。

4、方框(环节)：方框环节表示对信号进行的数学变换, 方框中写入元、部件或系统的传递函数。方框的输出变量就等于方框的输入变量与方框中传递函数的乘积。

三、动态结构图的绘制步骤

I(s)CI(s)I(s)RL

UL?CLI(s)UR?IR1 Uc?I(s)cs

例2-3如图RC电路，画出系统的动态结构图。

R解：（1）列写微分方程式。

ur?Ri?uc·拉氏变换?Ur(s

高中数学知识点1

集合

?（）元素与集合的关系：属于（?）和不属于（?）?1??（?集合与元素?2）集合中元素的特性：确定性、互异性、无序性??（?3）集合的分类：按集合中元素的个数多少分为：有限集、无限集、空集??4）集合的表示方法：列举法、描述法（自然语言描述、特征性质描述）、图示法、区间法（?????子集：若x?A ?x?B，则A?B，即A是B的子集。?????1、若集合A中有n个元素，则集合A的子集有2n个，真子集有(2n-1)个。????????2、任何一个集合是它本身的子集，即 A?A???? 注??关系???3、对于集合A,B,C,如果A?B，且B?C,那么A?C.????4、空集是任何集合的（真）子集。??????真子集：若A?B且A?B?（即至少存在x0?B但x0?A），则A是B的真子集。集合???????集合相等：A?B且A?B ?A?B?????集合与集合??定义：A?B??x/x?A且x?B??交集???????性质：A?A?A，A????，A?B?B?A，A?B?A,A?B?B，A?B?A?B?A???????定义：A?B??x/x?A或x?B????并集???????性质：A?A?A，A???A，A?B?

初中语文知识结构图

3、汉字 1、字音 2、字形 4、含义 5、色彩

9、词语 6、近义词辨析 7、熟语

8、关联词语 12、标点符号 10、点号

空间直线和平面

［知识串讲］

空间直线和平面： （一）知识结构

（二）平行与垂直关系的论证

1、线线、线面、面面平行关系的转化： 面面平行性质 ?//?????a,??????a?b?//b a a//b? ? b a??,b? ???? ?a//? a??,b?? A b ? a a?b?A a//?,b//? ???????公理4 (a//b,b//c a//c) 线线∥ 线面平行判定 线面平行性质 线面∥ ??//?面面平行判定1 面面平行性质 面面∥ 面面平行性质1 ?//???//????a??? ?????b?a//??a//b?//??a????? ??//? ?a//?

2. 线线、线面、面面垂直关系的转化：

??a?b?O? ?l?a,l?b?a,b???l?? ?????? a???a?? 面面⊥ 三垂线定理、逆定理 线线⊥ PA??,AO为PO在?内射影a??则a?OA?a?POa?PO?a?AOl??线面垂直判定1 线面垂直定义 线面⊥ ???面面垂直判定 面面垂直性质，推论2 ??a??? ?l?a