北航演讲与口才作业答案

演讲与口才作业1-3

第一次作业 填空题

1、演讲是一种具有现实性和(艺术性)的社会实践活动。

2、演讲的全过程包括信息源(传播者，媒介，受传者)效果五个环节。

3、公元前5世纪亚里士多德写出的(《修辞学》)可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。 4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的(《甘誓》)。 5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的(叙事性演讲)，以逻辑论证为主的（论辩性演讲），以解说注释为主的（说明性演讲)，以感情传达为主的传情性演讲几类。

6、演讲的信息主要是指演讲的（内容）和（材料）。演讲活动的实质就是（传递）和（接受）信息的过程。 7、一篇演讲（只能有一）个主题。

8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为(揭示主题型，设问引发型，界定范围型)和（象征比喻型) 9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得（直接材料），二是获得（间接材料）。 名词解释题：

1、演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。 2、道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲 问答题

作业3_0001

一、不定项选择题（共 20 道试题，共 60 分。）

1. 演讲活动是在特定时空中进行的，演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的，这体现了演讲内容的（ ）。

A. 现实性

B. 理论性

C. 综合性

D. 单一性

2. 即兴演讲的特点为敏捷性、简练性和（

A. 复杂性

B. 丰富性

C. 便利性

D. 临场性

3. 意在渲染气氛，以情感人，使听众迅速受到情绪感染，注意聆听演讲内容 ）。

的开头属于（ ）。

A. 抒情式开头

B. 示物式开头

C. 示物式开头

D. 叙事式开头

4. 首先避开目标，使人放松戒备，然后抓住要义，一举擒拿，达到目的的演讲策略是（ ）。

A. 先声夺人

B. 主动出击

C. 欲擒故纵

D. 悬念吸引

5. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（ ）。

A. 抒情式结尾

B. 感召式结尾

C. 总结式结尾

D. 引申式结尾

6. 写作演讲稿时，要避免（

A. 适合说和听

B. 要有“弹性”

C. 主题明确

D. 不给演讲者预留临场发挥空间

7. 演讲稿一般是由

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）) 1、演讲离不开有声语言和（ ）。（2分） A、 手势动作 B、 体态语言 C、 眼神交流 D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分） A、 《论演讲家》 B、 《论语》 C、 《演讲学》 D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分） A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》 C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ ）个。（2分） A、 四 B、 一 C、 二 D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ ）（2分） A、 语言明确，以解说为主 B、 高度的求实性 C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。 （2分） A、 评价 B、 接受 C、 传播 D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ ）。（2分） A、 交流式 B、 对白式 C、 独白式 D、 旁白式

8、演讲是

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）) 1、演讲离不开有声语言和（ B ）。（2分） A、 手势动作 B、 体态语言 C、 眼神交流 D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ D ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分） A、 《论演讲家》 B、 《论语》 C、 《演讲学》 D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（ B ）的演讲，是学术演讲的典范。（2分） A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》 C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ B ）个。（2分） A、 四 B、 一 C、 二 D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ C ）（2分） A、 语言明确，以解说为主 B、 高度的求实性 C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ B ）的过程。 （2分） A、 评价 B、 接受 C、 传播 D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ C ）。（2分） A、 交流式 B、 对白式 C、 独白式

演讲与口才作业

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（ ）。（2分）

A、 手势动作

B、 体态语言

C、 眼神交流

D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分）

A、 《论演讲家》

B、 《论语》

C、 《演讲学》

D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分）

A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》

C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ ）个。（2分）

A、 四

B、 一

C、 二

D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ ）（2分）

A、 语言明确，以解说为主

B、 高度的求实性

C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。 （2分）

A、 评价

B、 接受

C、 传播

D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ ）。（2分）

A、 交流式

B、 对白式

C、 独白式

D、 旁白式

8、演讲是一种具有（ ）和艺术性的社会实践活动。（2分）

A、 大众性

B、 理想性

C、 现实性

D、 社会性

9、下列哪项选项是错误的。（ ）（

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（ ）。（2分） A、 手势动作 B、 体态语言 C、 眼神交流 D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分） A、 《论演讲家》 B、 《论语》 C、 《演讲学》 D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分） A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》 C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ ）个。（2分） A、 四 B、 一 C、 二 D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ ）（2分） A、 语言明确，以解说为主 B、 高度的求实性 C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。 （2分） A、 评价 B、 接受 C、 传播 D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ ）。（2分） A、 交流式 B、 对白式 C、 独白式 D、 旁白式

8、演讲是一种具有（ ）和艺术性的社会实践活动。（2分

演讲与口才作业

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（ ）。（2分）

A、 手势动作

B、 体态语言

C、 眼神交流

D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分）

A、 《论演讲家》

B、 《论语》

C、 《演讲学》

D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分）

A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》

C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ ）个。（2分）

A、 四

B、 一

C、 二

D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ ）（2分）

A、 语言明确，以解说为主

B、 高度的求实性

C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。 （2分）

A、 评价

B、 接受

C、 传播

D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ ）。（2分）

A、 交流式

B、 对白式

C、 独白式

D、 旁白式

8、演讲是一种具有（ ）和艺术性的社会实践活动。（2分）

A、 大众性

B、 理想性

C、 现实性

D、 社会性

9、下列哪项选项是错误的。（ ）（

选修课

《演讲与口才》试卷A答案

一、单项选择题。

1. 口才是人在说话中体现的 【D 】

A.个人才能

B.集体意识

C.合作能力

D.沟通技巧

2. 口才是【 A 】

A. 交际能力的体现

B. 人在说话中体现的个人才能

C. 个人综合才能

D. 人类有别于其他动物的特质

3. 下列有关演讲与口才关系的论述 不正确的一项是【 D 】

A. 演讲是口才的集中体现

B. 口才是演讲的基础

C. 演讲训练有利于提高个人的口才

D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

4. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻

的印象。这种结尾方式是【 C 】

A.抒情式结尾

B.感召式结尾

C.总结式结尾

D.引申式结尾

5. 著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【 B 】

A.手势

B.姿态

C.面部表情

D.口语

6 【 A 】是最适合朗诵的体裁。

A.诗歌

B.散文

C.小说

D.故事

7 【A 】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

A.双关

B.岔断

C.曲解

D.夸张

二、多项选择题

1.

选修课

《演讲与口才》试卷A答案

一、单项选择题。

1. 口才是人在说话中体现的 【D 】

A.个人才能

B.集体意识

C.合作能力

D.沟通技巧

2. 口才是【 A 】

A. 交际能力的体现

B. 人在说话中体现的个人才能

C. 个人综合才能

D. 人类有别于其他动物的特质

3. 下列有关演讲与口才关系的论述 不正确的一项是【 D 】

A. 演讲是口才的集中体现

B. 口才是演讲的基础

C. 演讲训练有利于提高个人的口才

D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

4. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻

的印象。这种结尾方式是【 C 】

A.抒情式结尾

B.感召式结尾

C.总结式结尾

D.引申式结尾

5. 著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【 B 】

A.手势

B.姿态

C.面部表情

D.口语

6 【 A 】是最适合朗诵的体裁。

A.诗歌

B.散文

C.小说

D.故事

7 【A 】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

A.双关

B.岔断

C.曲解

D.夸张

二、多项选择题

1.

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）) 1、演讲离不开有声语言和（ ）。（2分） A、 手势动作 B、 体态语言 C、 眼神交流 D、 头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（ ），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分） A、 《论演讲家》 B、 《论语》 C、 《演讲学》 D、 《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分） A、 《魏晋玄学》

B、 《魏晋风度及文章与药及酒之关系》 C、 《魏晋风度》

D、 《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是（ ）个。（2分） A、 四 B、 一 C、 二 D、 三

5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（ ）（2分） A、 语言明确，以解说为主 B、 高度的求实性 C、 刚烈的鼓动性

D、 重视信息，讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和（ ）的过程。 （2分） A、 评价 B、 接受 C、 传播 D、 反馈

7、演讲者的语言总是（ ）。（2分） A、 交流式 B、 对白式 C、 独白式 D、 旁白式

8、演讲是