竞聘理由任职设想

竞聘理由、工作设想

性格随和、开朗的我，有着一颗积极向上的心。待人友好、礼貌是我的风格，俗话说“态度决定一切”因此，要做好每一件事，就要有一个好的心态，就算是在别人看来是无聊、琐碎的事情，也会告诉自己这正是考验你耐力的时候了。用心做好每一件事，是我做好事情的态度。相信自己只要有一颗积极、负责任的心，就能做好自己想做的事。

加入秘书部也已经一年多了，对于部门的职责也已经有了一定的了解了。对于秘书部有种特殊的感情，部门让我觉得就像一个家一样，给我温馨的感觉。随时保持一颗积极、向上的心，是我们部门的工作精神。在部门我学会了怎样时时保持一颗积极向上的心；让我知道了做事细心耐心的重要性；懂得怎样协调好学习与部门的事；部门还给了我一个锻炼的平台，锻炼自己上台的机会。

而自己在班级担任学习委员，让我知道怎样与同学友好相处，让我知道我应该时刻提醒自己，严格要求自己，作为一个班委在班上应该起带头表率作用。因此对于学习自己丝毫不敢有所落下，记得自己刚开始接触电路的时候，知道自己基础差，但是因为知道自己是学习委员，所以就尽自己最大的努力学好电路。

在这一年多的时间来，通过在部门、在班级等的锻炼，觉得自己在各方面的素质已经得到了一定的锻炼，因此现我想对自己提出更

篇一：2015学校信息中心主任竞聘演讲稿

2015学校信息中心主任竞聘演讲稿

第一篇：学校信息中心主任竞聘演讲稿

尊敬的领导，亲爱的各位同仁：大家好！

我叫xx，1988年从xx师专毕业来到邗江中专工作，至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年，我和在场的不少同志一样，亲眼目睹了学校成长发展的全过程，伴随着学校的发展而成长。我对这所学校充满了感情。 刚来学校的时候，我就从事共青团工作，95年起担任团委副书记，后主持团委工作至2015年，2015年到机电专业办担任教务助理，2015年担任综合高中部副部长至今。 我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责，我认为我有如下几点竞聘优势。 第一，信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口，这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前，不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范，严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业，参与编写过两本教学专著，有数篇文章在不同刊物发表，长期从事语文课教学，语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历，可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性

篇一：竞聘信息中心主任演讲稿

竞聘信息中心主任演讲稿

尊敬的公司领导、各位评委：

大家好！

我叫李建设，今年47岁，本科学历，中共党员，高级工程师、现任公司副总工程师兼信息中心主任。

今天，我能够站在这里参加竞聘，感到十分荣幸。首先，对各位领导、评委给了我这次“展示自我的机会”，表示感谢！

我这次竞聘的岗位是：信息中心主任。

一、本人具备的专业能力介绍

自1987年计算机应用专业毕业后，一直从事企业信息化管理和计算机应用工作，共主持完成了应用项目20多项，其中省部级电子信息应用项目5项，省重大科技攻关项目1项，获得河南省星火奖1项、河南省电子行业科学技术进步奖1项、郑州市管理现代化成果奖2项、公司科学技术进步奖9项。制定企业计算机应用和信息化规划3项，编制信息工程项目方案12项。编写了《生产过程集散控制系统（DCS）可行性研究》、《企业资源计划（ERP系统）实施的可行性研究》等8个重要技术报告；撰写的《如何利用MSComm控件实现Win9x下的通信》、《中小企业如何实施资源计划ERP项目》等6篇学术论文和《利用计算机技术改造传统产业，大力推进企业信息化建设》等4篇业务文章，在省级、国家级专业刊物和技术研讨会上进行了发表和交流。

二、竞聘上岗后的工作目标、工作思

办公室综合工作岗位人员

办公室综合岗位竞聘竞聘演讲稿原创精品范文

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竞聘演讲的目的，就是要使听众对办公室综合工作岗位

演讲者有充分的了解和认识，从而鉴别其是否能胜任该职位。办公室综合工作岗位人员竞聘演讲稿要注意以下几点：

①气势要先声夺人 ②态度要诚恳 ③语言要简练有力④内心要充满自信。一篇优秀的计算机管理人员演讲稿要包含开头语、个人简历、竞聘优势、竞聘岗位认识、工作设想、结束语。

办公室综合工作岗位人员竞聘稿

目 录 开头语 ····················································3

一、个人简历··············································3 二、竞聘优势··············································4

2.1严谨细致、扎实高效的工作作风···················5 2.2具有积极的工作态度·······························5 2.2具有丰富的相关工作经验························

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一、个人简历··············································3 二、竞聘优势··············································4

2.1严谨细致、扎实高效的工作作风···················5 2.2具有积极的工作态度·······························5 2.2具有丰富的相关工作经验························

教学内容：教育科学出版社小学五年级语文第十册《乡愁》 教学目标：

1、知识与技能目标：了解作者写作背景以及作者的简单经历，理解诗人将

乡愁寄托在四个不同的物象上并层层推进。 2、过程与方法目标：掌握一定的诵读技巧，通过诵读理解本诗独创的意象、

精巧的构思、深刻的主题和近趋完美的形式，体会意象和构思对表达乡愁的作用。 3、情感态度与价值观目标：深刻理解作者深深的怀亲之爱、乡关之思、爱

国之情，由背景引申开去，将感情上升到激励学生对祖国的热爱，对祖国统一的期盼。 教学重点：把握诗歌意境。 教学难点：对诗歌内涵的理解。 教学时数：一课时。

教具准备电脑、多媒体课件、《乱红》和《绿野仙踪》《我的中国心》音乐。 教学过程

一、创设情境，感受诗歌的音乐美

（伴着《乱红》音乐，教师充满深情地走上讲台）

师： 1972年，台湾的一个深夜。一轮明月高高地挂在天空，如水的

月光推开窗棂，洒进房间。一位诗人倚窗而立，时而低头沉思，时而抬头眺望。突然他拿出一瓶酒，斟满酒杯。酒入愁肠，双眼朦胧，思乡之情如潮水般涌上心头，他再也难以抑制内心的激情，快步走进书房，打开台灯，摊开稿纸，一首小诗从他的笔尖流淌出来：“小

时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，

1.能提醒让人不要别睡在桌上的台灯。当人长时间趴在桌子上后，按住了安装在桌子上的台灯的控制开关。一定时间后，发生报警操作。

2.发明一种蜡烛，当它倒下时，会自行熄灭。

3.设计一种蜡烛托盘，使蜡烛放正，而且它可以放在不平整的地方，甚至可以托盘下有个夹子，可以夹在床沿上的钢管上。（很多学生喜欢在床上看书）

4.设想一种床，当人贪睡，不起来时，它左右摇摆，使人无法平稳睡觉，不得不起床。

5.很多人熟睡时被闹钟吵醒时都会强制把它关掉，甚至卸掉电池。设想一种闹钟，扫描人的面目表情，与正常清醒状态对比，如果仍然显示人没有完全清醒的话，它还会一直吵闹。

6.有些人睡熟后，即使闹钟大声响闹时，仍可以安然睡觉。当较长时间没有被关掉时，系统自动向主人的朋友，或者父母拨打电话。帮来“救兵”，会有很好效果。也防止主人睡觉是否遇到危险，比如煤气中毒，昏迷了没被即使发现。

7.设想一种闹钟，必须按下一连串的密码后才停止吵闹。当别人记住这些号码，自然也很清醒了，达到闹钟的目的了。

8.设计一种闹钟的玻璃盒子，把闹钟放进去，由于玻璃盒四壁都有很多孔，所以闹钟声音依旧很响亮。玻璃盒有把锁。所以被吵醒的人必须拿到钥匙，打开盒子，才可以关掉闹钟，。这时人也比较清醒了。 9.设想

篇一：2014工作计划与建议

2013年就在弹指间过去了，这一年对我自己来说有些碌碌无为，感觉自己一直都在忙碌着，但是无论是对学校的贡献还是自己自身的修炼都没达到自己的满意度。续班上，我们还是很糟糕，没有突破。那么，在接下来的2014年里，工作重心就一定是要团结各位老师在这方面多下点功夫。其实我们大家都知道要提高续班率无非就是两点：一、教学质量。二、教学服务。只要我们这两点让家长满意了，那续班也就不再那么难于上青天了。

先来说说教学质量，我们常说教学质量是我们的生命线，要保证教学质量的提高，必须加强管理，落实措施，对此我有以下几点想法：

一、抓好常规教学，向40分钟要质量。

学生“轻负担，高质量”是我们追求的目标，这个目标实现的方法途径是什么呢？我认为只有抓好常规教学，努力提高课堂教学效率，促进教师、学生的共同发展，才是提高教学质量途径的最佳选择。一堂优质的课除了课堂的掌控，学生的配合，更需要老师课前的备课上面有想法。以前用黑板上课的时候，大家有时候会讨论怎么去导入，有点集体备课的意思。现在有了PPT教学，大部分的老师都是跟着PPT的流程走，这样固然是模板教学，对于稍有上课经验的新老师是能够信手拈来，但是对于有经验的老老师来说却是食之无味。所以，在新

博士复试

博士生研究设想与个人学习工作介绍

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容

个人学习与工作经历介绍

公开发表的文章与取得的科研成果

对所报考学科专业的认识

4

今后的学习计划

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1.个人学习与工作经历介绍

学习与工作经历 XXX,XXXX年生，XX省XX市人。

在XX大学攻读学士学位期间，学习了高等函数、线性 代数、概率统计、运筹学、统计学、计算机基础、 Visual Basic、Access、管理信息系统、会计学基础、 电算化会计、中级财务会计、西方经济学、技术经济 学、管理学、财务管理、人力资源管理、战略管理、 审计学、财政学、金融学、税收学、现代货币银行学、 生态学基础、环境保护等课程。

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1.个人学习与工作经历介绍

学习与工作经历 在大学学习实践期间，先后在XX、XX实习，并在实 习的基础上完成题为“XX"的毕业论文。毕业后在XX担 任审计助理兼文字翻译。一年后考取XX大学研究生。

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1.个人学习与工作经历介绍

学习与工作经历 在XX大学研究生学习期间，修完了管理学、经济学、 林业经济专题、林业工程管理、林业政策与法规、

老总最烦员工抱怨说：“我已经尽力了”。

有一个老总讲过这样一件事。他曾经招聘了一位看起来很优秀的女员工，没想到，还不到半个月，他就不得不把她辞退了。那位员工是名校毕业生，学识丰富，形象不错，很有礼貌。刚开始，大家对她的印象都很好，但没过几天，她就开始迟到、早退。

有一天上午，领导安排她到北京大学送一些材料，要跑三个地方，结果到了快下班的时候她才回来，只跑了一个地方。领导问她怎么回事，她解释说：“北大实在是太大，我在传达室问了好几次，才问到其中的一个地方。”

老总有些生气：“这三个单位都是北大非常有名的单位，你跑了几乎一整天，怎么会只找到一个单位呢？”(伤感爱情文章 www.wenzhangba.com)

她着急地为自己辩解：“我很认真地找了，不信你去问传达室的人。”

这下老总心里更有气：我去问传达室干什么？你自己没有找到接收材料的单位，还叫老总去核实，这叫什么话！

其他员工见状，好心地帮她出主意，她一点也不理会同事们的好心，反而委屈地说：“我已经尽力了。”

老总下定了辞退她的决心：既然这已经是你尽力之后达到的水平，想必你也不会有更高的水平