中小学教师师德师风考核办法
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某小学教师考核办法. -
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旌阳区中小学体育教师考核办法
旌阳区中小学体育教师考核办法
一、工作考核
1、体育教师要热爱学校体育工作,应当具有良好的思想品德、文化素养和专业素质,掌握体育教育的理论和教学方法,严格遵守中小学教师职业道德的要求,服从学校的领导和工作安排。积极参与课程改革,更新教学理念、探索新的教学方法,努力实施课程标准。
2、在确保学生安全的基础上,认真上好每一节课,要根据课程标准因材施教,合理安排教学内容,教学要有计划、有教案、有小结,严禁体育课的随意性;上课或组织各项体育活动时要穿着运动服、运动鞋,禁穿高跟鞋、戴首饰等。
3、体育教师是学生体育课及体育活动安全的直接责任人,组织、指导学生每天的体育锻炼、课间操、课外体育活动,要做到有计划、有组织、有检查,安全措施到位,上体育课时注意保护学生安全,确保不出事故。
4、每位体育教师都应根据学校的实际情况和自己的专长,组织、指导学校运动队的课余训练,要有训练计划,并常年坚持,每周训练2—3次,每次一般不少于40分钟,努力提高学生的运动技术水平,带动和促进学校课外体育活动的广泛开展。
5、贯彻落实阳光体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼,结合体育教学、课外体育活动和大课间活动,体育教师要教导学生练习与掌握至少两项可以终身受益的体育运动技能。
泰安市中小学师德建设工作考核办法 - 图文
泰教发?2014?36号
泰安市中小学师德建设工作考核办法
(试行)
一、考核对象
全市各级各类全日制中小学校(含中等职业学校、幼儿园);全市各级各类全日制中小学校(含中等职业学校、幼儿园)在职教职工。
二、考核内容
(一)对学校的考核内容 1.组织领导
学校领导班子高度重视师德建设工作,依法治校,以德治校,以德示教,成立由校长任组长的师德建设工作领导小组及其办事机构,一名校领导分管师德建设工作,将师德建设列入学校重要议事日程、学校发展规划和年度工作计划;有主管师德建设的科室和专职工作人员,科室职责明确,工作人员分工合作、协调统一;具体工作有计划、有部署、有措施、有检查、有落实。
2.机制建设
学校加强对师德建设的宣传教育,建立并完善师德宣传、教育、培训制度;层层签订师德建设责任书,全体教师签订《泰安市中小学教师职业道德承诺书》;建立落实全员导师制、班教导会制和家长委员会制度,充分发挥师德建设社会监督员的作用,建立健全学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系;建立健全考核奖惩制度,严格考核,定期表彰师德先进个人和师德建设先进工作者。
3.队伍建设
学校把师德建设作为教师队伍建设的首要任务来抓;将师德建设纳入教师校本培训,对新教师、班
师德考核办法
克勒沟学区中心校教师师德考核细则
一、克勒沟学区中心校教师师德考核按照《学区中心校师德考核方案》分为两部分对学区全体教师进行考评:第一部分为学校和学区量化考核,分值80分;第二部分为民主评议:分值20分,其中教师互评5分,领导(校(园)长、学区研训员、学区主管校长)评价评议15分。
二、学校和学区量化考核办法(按照分值100分考核,折合为80分) (一)、基本素养(10分,各校、园考核,学区复核)
1、按学区中心校的要求学习相关的法律法规,字迹清晰、书写认真,达到规定字数。(5分)
2、积极参加学区中心校和学校组织的师德活动,缺席一次扣1分,扣完为止(2分)
3、积极参加学区和学校组织的各项集体活动,无故不参加者扣除此项得分(3分)
(二)、教学常规(30分,学校、学区共同考核,各占50%)
按照中心校制定教学业务考评细则,加强过程性督导检查,从班主任工作、备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、学生学习成绩考核、教研教改方面对教师进行考核。(注:各校(园)考核时各项总分折合为30分)
(三)、学术水平与业务技能(10分,学校考核,学区复核) 1、教师在本校每学期至少上1节公开课。(5分)
2、积极参加学区组织的公开课、优秀课和教学比武,少参加
师德考核办法
克勒沟学区中心校教师师德考核细则
一、克勒沟学区中心校教师师德考核按照《学区中心校师德考核方案》分为两部分对学区全体教师进行考评:第一部分为学校和学区量化考核,分值80分;第二部分为民主评议:分值20分,其中教师互评5分,领导(校(园)长、学区研训员、学区主管校长)评价评议15分。
二、学校和学区量化考核办法(按照分值100分考核,折合为80分) (一)、基本素养(10分,各校、园考核,学区复核)
1、按学区中心校的要求学习相关的法律法规,字迹清晰、书写认真,达到规定字数。(5分)
2、积极参加学区中心校和学校组织的师德活动,缺席一次扣1分,扣完为止(2分)
3、积极参加学区和学校组织的各项集体活动,无故不参加者扣除此项得分(3分)
(二)、教学常规(30分,学校、学区共同考核,各占50%)
按照中心校制定教学业务考评细则,加强过程性督导检查,从班主任工作、备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、学生学习成绩考核、教研教改方面对教师进行考核。(注:各校(园)考核时各项总分折合为30分)
(三)、学术水平与业务技能(10分,学校考核,学区复核) 1、教师在本校每学期至少上1节公开课。(5分)
2、积极参加学区组织的公开课、优秀课和教学比武,少参加
中小学教师师德师风督查情况通报
中小学教师师德师风督查情况通报
2016-01-16 :1 手机版
按照《娄星区教育局关于进一步加强师德师风建设实行方案》(娄星教发[2010]36号)文件精神和工作要求,二0一0年12月20至29日区教育局师德师风工作小组由局党委委员、工会主席肖志泽同志带队,由办公室、教育股、人事股、教师股有关人员对全区各校师德师风建设开展情况进行了督查,先后明查暗访了30多所中小学校,到各校进教室查教师上课140余节。查阅了各学校开展加强师德师风建设的实行方案、活动台账、出勤记载及教师学习有关教育政策法规的学习笔记和对11.12事件的反思材料;特别是重点抽查了学校行政人员和教师的到校和上课的情况;并听取了部分学校行政领导和师生对这次全区开展师德师风集中教育整顿活动的意见。通过督查的情况看,我区教师师德师风开展的总体情况较好,绝大部分学校十分重视此项工作,从舆论宣传、学习教育、制度建设、监督考评等多方面入手,把师德师风建设有机纳入到了学校治理工作之中。绝大部分教师能遵守师德规范、敬业爱岗,在教书育人中努力践行“爱与责任”这一永恒的师德主题,为创建和谐教育做出了较大的贡献。但也发现少部分学校订此认识不够,发展不平衡,进展有差距,抓师德师风建设没有认真落实
中小学教师学习师德师风心得体会
师德师风学习心得
汉寿三中 黄静 有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望,
三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!师德师风中有这样一条:身正为师,学高为范。2016年4月16日我有幸在县一中龙池大讲堂听了“汉寿县师德师风先进事迹报告会”。听了本次讲座,感受颇多,期间有赞叹的微笑,也有感动的泪水,坚定了为教育事业献身的决心。
三位老师的报告深深地感动了我。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私的奉献精神给了我很大的震撼,他们平凡而普通,默默无闻地工作,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事,让人不禁受到教育。 (一)网络妈妈
谭兰霞把学生当作自己的亲生孩子一样对待,9年时间里,谭兰霞把大部分的双休日和假日都用在了家访上,她把无人照顾的特困孩子带回自己家里照料,把学生患病的母亲及时送到医院治疗。她所有的寒暑假都在山村里奔走,调查困难学生情况,把他们的资料发到网上去。她为此建立了“一个也不能少”助
滨海县中小学财务审计考核办法
模板工程施工方案编制指引
滨海县中小学财务审计考核办法
(征求意见稿)
为切实加强中小学教育经费管理,规范财务收支行为,提高经费使用效益,防止违规违纪现象的发生,促进教育事业健康发展,根据教育部《教育系统内部审计工作规定》、省财政厅教育厅等部门《关于制止农村义务教育学校新增债务意见》、县人民政府《关于制止农村义务教育学校新增债务的实施意见》、县局《关于加强中小学教育经费管理的意见》和《滨海县中小学(幼儿园)财务收支审计及经济责任审计监督制度》要求,制定本考核办法。
一、考核范围
全县各中小学
二、考核内容
(一)日常财务管理
1、强化预算管理,提高中小学校预算编制水平
科学规范编制中小学预算是加强中小学经费管理的关键环节和基础,各学校财会人员要按照有关规定,在财政预算中将义务教育经费单列并纳入财政预算,各项收支都要统一编入财政预算。中小学预算要清晰反映学校所有收支情况,所有支出项目,如政策规定的教师工资、班主任津贴、对个人家庭补助、公用经费等都要列入预算,要做到内容完整,数字清楚,来源可靠,不得在预算之外留有任何收支项目。
2、规范收支行为,严格执行各项财务管理制度
(1)、要建立健全各项财务管理制度。各中小学校应建立财务审批制度、固定资产管理制度、“收支两条线”
2、师德师风考核办法及管理制度
师德师风建设考核办法
为了把师德师风建设与日常教育教学工作紧密结合起来,并着眼于整改提高,努力提高学校教育质量;通过建立检查考核机制,把师德师风建设工作、班主任工作、教师工作绩效考核挂钩,完善激励机制,加大奖惩力度,全面促进和谐校园建设。特制定学校《师德师风建设考核奖惩制度》如下:
一、坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,无违法乱纪。(8分,在校内打牌赌博发现一次不记分;并罚款100元,如被公安人员拘留或逮捕不记分并罚款150元。)
二、积极参加政治学习,每期有学习心得笔记5篇。 (5分,查笔记,每缺一篇扣1分。)
三、关心学校,团结同志,仪表端庄,语言文明,无搬弄是非,破坏团结现象。 (5分,凡在校内与领导和同志吵架造成不良影响者一次扣2分,打架一次不记分。)
四、热爱学生管教管导,注重学生全面发展,无歧视体罚学生现象,学生反映好。(5分,严重体罚学生,造成受伤者,扣2分。并自负全部经济责任。把差生赶出门外,发现一人次扣2分,两次以上不记分。)
五、遵守学校的规章制度,全期出满勤,做好办公室值日清扫工作。 (10分,迟到一次扣1分,上班、上课、开
会、学习、参加活动;旷课一节扣3分,旷工一天扣10分,并扣完当月出勤奖。病假一天扣1
中小学教师师德师风承诺书精选8篇
中小学教师师德师风承诺书精选8篇【一】
教育是神圣的,教师的职业是崇高的,教师的责任是重大的。为进一步加强和改进师德建设,提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,做学生健康成长的引路人。以高尚的`情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的要求,我向学校、家长和社会郑重承诺:
1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。恪尽职守,认真履行职责不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不随便乱串,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学