依法治校自查自评报告

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依法治校自评报告(新和小学)2017.12

标签:文库时间:2024-10-01
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依法治校 和谐发展

——广州市花都区花山镇新和小学依法治校自评报告 花山镇新和小学自创办以来,在上级政府和教育部门的高度重视、正确指导下,认真贯彻落实党和国家的教育方针政策,坚持依法办学,结合本校情况,制订《学校章程》(试行),规范办学行为,树立、强化“依法治校是高压线,教学质量是生命线,校园安全是神经线,人文管理是水平线”的意识,围绕“依法治校,和谐发展”这个主题,积极开展依法治校工作,现从学校基本情况,创建工作及自评情况,存在问题及今后努力方向向领导汇报。

一、学校基本情况

我校座落于花山镇新和村内,创办于1928年,2009年在上级党委政府的关心支持下进行扩建改造,于2010年改造完成。学校地处花都区主干路三东大道东,有616名学生,学校生气勃勃,积极进取,稳步迈进在全新教育理念指导下的现代教育征程上,谱写着新的教育篇章。

我校占地12574平方米,建筑面积4490平方米,有14个教学班,31位教职工,其中本科学历26人,大专学历5人,小学高级教师1人,一级教师25人。我校彰显人文的和谐之本,是花山镇的一所花园式学校,花都区规范化学校。

多年来,我校始终坚持依法办学,自觉规范办学行为,建立自我约束、自主发展的机制,提高了教育教学质量、

依法治校自评报告(新和小学)2017.12

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依法治校 和谐发展

——广州市花都区花山镇新和小学依法治校自评报告 花山镇新和小学自创办以来,在上级政府和教育部门的高度重视、正确指导下,认真贯彻落实党和国家的教育方针政策,坚持依法办学,结合本校情况,制订《学校章程》(试行),规范办学行为,树立、强化“依法治校是高压线,教学质量是生命线,校园安全是神经线,人文管理是水平线”的意识,围绕“依法治校,和谐发展”这个主题,积极开展依法治校工作,现从学校基本情况,创建工作及自评情况,存在问题及今后努力方向向领导汇报。

一、学校基本情况

我校座落于花山镇新和村内,创办于1928年,2009年在上级党委政府的关心支持下进行扩建改造,于2010年改造完成。学校地处花都区主干路三东大道东,有616名学生,学校生气勃勃,积极进取,稳步迈进在全新教育理念指导下的现代教育征程上,谱写着新的教育篇章。

我校占地12574平方米,建筑面积4490平方米,有14个教学班,31位教职工,其中本科学历26人,大专学历5人,小学高级教师1人,一级教师25人。我校彰显人文的和谐之本,是花山镇的一所花园式学校,花都区规范化学校。

多年来,我校始终坚持依法办学,自觉规范办学行为,建立自我约束、自主发展的机制,提高了教育教学质量、

规范办学行为,坚持依法治校自评报告

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依法治校示范校助推学校法制建设

高青县黑里寨镇多星希望小学

自2013年12月我校被评为淄博市依法治校示范校以后,学校进一步认真贯彻上级有关依法治校工作会议精神,规范办学行为,坚持依法治校、依法执教,结合创建淄博市数字化校园、高青县教育基本均衡县创建等迎评迎检契机,采取积极有效措施,使学校的办学条件日益改善,教学质量稳步提高,师生法制观念不断增强,现将两年来学校依法治校工作情况汇报如下。

一、提高认识,加强领导,进一步完善学校依法治校工作机制。 未来社会发展所需要的教育是鼓励创新的教育,与之相适应的学校管理应是依法治校的科学管理。要全面贯彻科学发展观,推进素质教育,规范学校管理,就必须坚持依法治校。依法治校不仅有利于学校内部实行民主管理、科学管理、人文管理,构建科学的管理理念和运行机制,也有利于促进学校教育教学工作的规范化、制度化、法制化,从而提升学校管理水平。

基于这样的认识,学校在依法治校领导小组的领导下,进一步规范了依法治校岗位责任制。把依法治校工作纳入学校重要工作议事日程,使学校的依法治校工作真正就做到了长期有规划,年度有计划,平时有安排。

二、开展学习教育活动,增强师生法制意识。

我们认为,只有在实践中学习法规,通过学习法规指导实践

依法治校汇报材料

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依法治校汇报材料

依法治国、建设社会主义法制国家,是社会发展的内在要求,是进行社会主义现代化建设的重要方针,是保障长治久安的必由之路,也是我国社会主义实践经验教训的科学总结。由于它顺应历史发展潮流,反映了全国各族人民的共同心声和愿望,对国家长治久安、繁荣富强的未来前景充满希望。从1986年起,我国先后制定了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等一系列教育法律、法规,在以法律为依据的前提下,综合运用法律手段、经济手段、行政手段和其他必要的手段管理教育,使教育工作全面走上法制轨道。近几年来,我校在校长莫青云的带领下,积极组织教师、学生学习教育法律、法规。通过聘请法律顾问、法制副校长等形式,依法治校、依法从教,维护学校、教师、学生的合法权益。

一、积极组织教师普法学习

每年我校都要利用暑假的几天集中老师进行法制和师德师风的培训。要依法治校、依法从教、培养学生的法律意识,首先老师要知法、懂法。每次培训学校都要专门成立校长为组长、校委会成员为组员的领导小组,造好老师培训点名册,实行点名制,制定教学计划和培训日程安排,制定休息时间,要求教师不准请假。把开化县教育局印发的《教育法律法规文献要览》作为主要内容来学习

什么是依法治校

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篇一:依法治校

依法治校——建设现代学校制度实施纲要

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称教育规划

纲要)提出的大力推进依法治校的要求,在各级各类学校深入落实依法治国基本方略,建设现

代学校制度,在2003年发布的《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(教政法[2003]3号) 的基础上,根据宪法以及有关的法律、行政法规、部门规章及相关规范性文件,制定本实施纲要。

一、依法治校的重要性与紧迫性

1.依法治校的重要性与紧迫性。依法治校是在学校落实依法治国基本方略的必然要求。实现依法治国, 建设社会主义法治国家的目标,要求各个行业、领域都要实现依法治理。学校作为具有公共管理职能的社会组 织,需要按照法律至上、保障权利、制约权力的原则,实行依法治校。依法治校是建设现代学校制度、构建新 型政校关系的根本保证。建设现代学校制度要求实现政府与学校之间、学校与社会之间,以及学校内部的依法 治理,使学校真正成为独立办学主体,实现依法自主发展和自我监督。学校必须通过依法治校,切实转变办学 和管理的理念、思路、方式与手段,为建设现代学校制度奠定坚实基础。依法治校是完善学校内部治理结构、 提高管理水平与效益,办人民满意教育的迫切需

什么是依法治校

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篇一:依法治校

依法治校——建设现代学校制度实施纲要

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称教育规划

纲要)提出的大力推进依法治校的要求,在各级各类学校深入落实依法治国基本方略,建设现

代学校制度,在2003年发布的《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》(教政法[2003]3号) 的基础上,根据宪法以及有关的法律、行政法规、部门规章及相关规范性文件,制定本实施纲要。

一、依法治校的重要性与紧迫性

1.依法治校的重要性与紧迫性。依法治校是在学校落实依法治国基本方略的必然要求。实现依法治国, 建设社会主义法治国家的目标,要求各个行业、领域都要实现依法治理。学校作为具有公共管理职能的社会组 织,需要按照法律至上、保障权利、制约权力的原则,实行依法治校。依法治校是建设现代学校制度、构建新 型政校关系的根本保证。建设现代学校制度要求实现政府与学校之间、学校与社会之间,以及学校内部的依法 治理,使学校真正成为独立办学主体,实现依法自主发展和自我监督。学校必须通过依法治校,切实转变办学 和管理的理念、思路、方式与手段,为建设现代学校制度奠定坚实基础。依法治校是完善学校内部治理结构、 提高管理水平与效益,办人民满意教育的迫切需

依法治校实施方案

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实验中学依法治校实施方案

依法治校是实行依法治教的重要组成部分,也是实现教育为人民服务,建立现代学校制度的重要容。为了更加深入地推进教育领域的法制建设,从根本上保障学校利益和推动教育健康发展,我们根据学校的特点和实际情况,制定本《实施方案》。

一、依法治校的意义

通过开展“依法治校示校”活动,增强学校师生员工的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实。

1.依法治校是学校自觉适应社会主义市场经济体制的需要。

科教兴国,教育为本。学校自然承担着为国家建设输送合格毕业生的历史重任。培养什么样的毕业生,所输送的毕业生是否被上级校和社会所接纳,是判断学校办学水平和效益的一条根本标准,是判断学校管理是否依法和规化的一条标准。只有将学校的管理纳入法制的轨道,学校部的各种资源才能在合理、公平的秩序中正常运行,办学资源、管理资源、服务资源等诸种资源才能达到优化配置,发挥其应有的作用。

2.依法治校是实现学校发展目标的需要。

《中共中央关于教育体制改革的决定》实施后,特别是我国社会.s. . .. ...

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主义市场经济

依法治校 会议记录

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大夫庄中心小学依法治校会议记录

时间:2015.3.14 地点:办公室 主持人:刘春峰 主题:校园安全专题会议 参加人:依法治校领导小组成员 会议过程:

1、健全以刘春峰校长为组长的安全保卫工作领导小组,共同商讨学校安全保卫工作。

2、注意校园暴力事件,做好各项安全措施。

3、加强课间护导老师的巡视,要求学生文明活动,不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

4、加强学生课间的安全系数。(1)教师要及时巡视、指导。(2)发现不安全隐患及时制止。

5、加强放学后滞留学生的安全问题。 6、落实教师值班人员和安全措施。 7、加强学校夜间的防盗工作,加强巡视。

检查的部位:教学楼、操场及校园周边环境发现的问题:开关、电源、灭火器问题整改措施:本周内整改完毕,消除安全隐患.

大夫庄中心小学依法治校会议记录

时间:2015.4、7 地点:办公室 主持人:刘春峰

主题:传达《南阳市依法治校示范学校创建标准》 参加人:依法治校领导小组成员 会议过程

一、法治学校创建工作调度会

1、明确法治学校创建工作的意义在于提高学校的教育管理水平。

2、要把依法办学作为常规工作来落实。

3、严格按照《南阳市依法治校示范学校创建标准》文件提出的实施步骤落实。

学校依法治校管理章程

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学校依法治校管理章程

第一章 总则

第一条 学校名称:*******

第二条 为进一步强化学校内部管理,规范师生言行,规范学校行为,使学校各方面的行为和各种运作合规合法,实现学校管理的法制化、规范化、科学化、以《宪法》和《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中共中央、国务院关于深化教育改革的决定》等法律法规为准绳,结合本校实际,特制定《*******学校管理章程》(以下简称《章程》).

第三条 本《章程》旨在逐步实现学校管理规范化,师生言行文明化,教育教学科学化,人才培养合格化,全面提高办学水平。

第四条 本《章程》集中体现全校师生员工的共同意志和要求,对全校师生员工都具有相同的约束力,切实做到有章必依,执章必严,违章必究。

第二章 分则

第一节 办学宗旨

第五条 认真贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,面向全体学生,面向学生的每一个方面,重点抓好青少年的思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质的培养和提高,促进学生生动活泼的发展,并努力实现“重视学生综合素质的

学校依法治校管理章程

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学校依法治校管理章程

第一章总则

第一条学校名称:*******

第二条为进一步强化学校部管理,规师生言行,规学校行为,使学校各方面的行为和各种运作合规合法,实现学校管理的法制化、规化、科学化、以《宪法》和《中华人民国教育法》、《中华人民国教师法》和《中共中央、国务院关于深化教育改革的决定》等法律法规为准绳,结合本校实际,特制定《*******学校管理章程》(以下简称《章程》).

第三条本《章程》旨在逐步实现学校管理规化,师生言行文明化,教育教学科学化,人才培养合格化,全面提高办学水平。

第四条本《章程》集中体现全校师生员工的共同意志和要求,对全校师生员工都具有相同的约束力,切实做到有章必依,执章必严,违章必究。

第二章分则

第一节办学宗旨

第五条认真贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,面向全体学生,面向学生的每一个方面,重点抓好青少年的思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质的培养和提高,促进学生生动活泼的发展,并努力实现“重视学生综合素质的提高,培养学生具有实践能力和创新精神”的办学宗旨。

第二节学校的权利和义务

第六条学校