8x8点阵显示数字
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在8X8点阵显示图形
目 录
1 问题描述 ................................................................................................ 1 2 设计思想 ................................................................................................ 1 3 硬件设计 ................................................................................................ 1 3.1 硬件分析 ...................................................................................... 2 3.2 电路原理图 ................................................................................... 4 4 软件设计 .....
8x8点阵显示26个英文字母
#include <reg52.h>
#define uchar unsigned char
#define uint unsigned int
sbit diola=P2^5;
sbit dula=P2^6;
sbit wela=P2^7;
unsigned int count,m=50,i=0;
uchar code table[26][8]={{0xff,0xe7,0xe7,0xdb,0x81,0xbd,0x7e,0xff},//A {0xff,0xc1,0xbd,0xc1,0xbd,0x7d,0x81,0xff},//B {0xff,0xc3,0xbd,0xfd,0xfd,0x79,0x83,0xff},//C {0xff,0xc1,0x9d,0xbd,0xbd,0x9d,0xc1,0xff}, //D {0xff,0x81,0xfd,0x81,0xfd,0xfd,0x81,0xff},//E {0
8x8点阵LED显示键盘输入字母A~F - 图文
课 程 设 计 报 告
课程设计名称: 微机原理与接口技术 系 别 : 三 系 学生姓名: 缪广东 班 级: 10计本(1) 学 号: 20100303130 成 绩: 指导教师: 巫 宗 宾
开课时间: 2012—2013 学年 1 学期
一.设计题目
LED显示系统设计
二.主要内容
课程设计是培养和锻炼学生在学习完本门课后综合应用所学理论知识,解决实际工程设计和应用问题的能力的重要教学环节。它具有动手、动脑和理论联系实际的特点,是培养在校工科大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决设计实践中遇到的各种问题能力的一个重要教学环节。
通过课程设计,要求学生熟悉和掌握微机系统的软件、硬件设计的方法、设计步骤,使学生得到微机开发应用方面的初步训练。让学生独立或集体讨论设计题目的总体设计方案、编程、软件硬件调试、编写设计报告等问题,真正做到理论联系实际,提高动手能力和分析问题、
8X8 LED点阵显示的设计
本系统从经济性,电路结构,系统性能等多方面考虑,选用如下主要元器件:单片机AT89S51、电阻10K、以及10K排阻、三极管8550、按钮开关、共阳8*8LED点阵显示块、稳压块7805。
设计课题:
8X8 LED点阵显示的设计
本系统从经济性,电路结构,系统性能等多方面考虑,选用如下主要元器件:单片机AT89S51、电阻10K、以及10K排阻、三极管8550、按钮开关、共阳8*8LED点阵显示块、稳压块7805。
目录
第1章 系统概述
1.1设计任务及目的 3
第2章 系统硬件设计与分析
2.1 电源电路 3 2.2 复位电路 3 2.3 主体电路 4 2.4 硬件电路连线 4 2.5 显示部分 4
第3章 单片机的配置及简介
3.1 单片机介绍 6 3.2 单片机系统设计
8X8 - LED点阵显示的设计
专业综合课程设计报告
第1章 系统概述
LED点阵显示系统中各模块的显示方式有静态和动态显示两种。静态显示原理简单、控制方便,但硬件接线复杂,在实际应用中一般采用动态显示方式,动态显示采用扫描的方式工作,由峰值较大的窄脉冲驱动,从上到下逐次不断地对显示屏的各行进行选通,同时又向各列送出表示图形或文字信息的脉冲信号,反复循环以上操作,就可显示各种图形或文字信息。本文将介绍一种采用单片机AT89S51进行控制的8*8LED点阵。该点阵可实现动态显示数字0~9及字符A~Z的功能。
1.1设计任务及目的
利用8*8LED点阵显示数字0~9和26个英文字符的字样。采用AT89S51单片机作为整个控制搭电路的核心,并编制软件程序,实现动态轮流显示。通过此设计来巩固单片机硬件系统的设计及软件系统的编程,通过设计将平时所学知识付诸实践,提高动手能力。
第2章 系统硬件设计与分析
本系统从经济性,电路结构,系统性能等多方面考虑,选用如下主要元器件:
单片机AT89S51、电阻10K和100欧、三极管8550、按钮开关、共阳8*8LED点阵显示块、稳压块7805。
2.1 电源电路
本设计实验所需电源为直流五伏电压源,采用的是固定式三端稳压器7805还
16X16点阵显示设计
实 验 报 告
课程名称 EDA技术使用教程
实验名称 16*16点阵显示综合实验
实验类型 验 证 (验证、综合、设计、创新) 学院名称 专 业 年级班级 开出学期
实验四、16*16点阵显示综合实验
一、 实验要求
设计一个共阴16X16点阵控制接口,要求:在时钟信号的控制下,使点阵动态点亮,点亮方式为使点阵显示器显示自己的名字,其中列选信号为16-4编码器编码输出。
二、实验目的
1、 了解点阵字符的产生和显示原理。
2、了解E2PROM和16×16点阵LED的工作机理。 3、 加强对于总线产生,地址定位的CPLD实现的理解。
三、硬件要求
1. 主芯片。 2. 可变时钟源。
3. 带有事先编程好字库/字符的E2PROM 2864。 4. 16×16扫描LED点阵。
四、实验原理
16×16扫描LED点阵的工作原理同8位扫描数码管类似。它有16个共阴极输出端口,每个共阴极对应有16个LED显示灯。所以其扫描译码地址需4位信号线。要使16点
8×8点阵LED数码图形显示的课程设计
8×8点阵LED数码图形显示的课程设计
8×8点阵LED数码图形显示器的课程设计第一章总体方案设计
1.1总体设计要求
本系统采用单片机AT89C51为LED显示屏的控制核心,制造一种简单的8×8显示屏,能够在目测条件下LED显示屏各点亮度均匀、充足,可显示图形和文字,显示图形和文字稳定、清晰无串扰,图形或文字显示有静止、移入移出等显示方式。本系统具有硬件少,结构简单,容易实现,性能稳定可靠,成本低等特点。
根据设计要求,初步确定设计方案如下:
1. 选择AT89C51单片机(晶振频率为f=12MHZ)作为整个系统的核心器件,对整个系统进行总体控制,发送并时时处理系统信息。
2.通过编程显示数字:“★,●,心形图”。
3.动态显示,即跑马灯文字幕,每0.25秒左移一次。
4. 扫描信号连接到单片机的P0口,显示信号连接到单片机的P2口。
5.点阵的点亮过程有程序控制,由驱动电路完成,点阵采用单色显示,其中驱动电路采共阴型高态扫描、高态显示信号的驱动电路。
1.2系统框图
本文设计行、列驱动电路,显示屏电路,运用单片机的智能化,系统的将每个功能电路模块连接在一起,总体结构设计如下图1-1所示:
PC上位机单片机点阵显示器
行驱动电路
点阵显示器
列驱动电路
8×8点阵
LED显
8x8LED点阵汉字显示设计
重庆文理学院
基于单片机 的课程设计
题 目: 8x8LED点阵汉字显示设计 学 院: 电子电气工程学院 专 业: 电子信息科学与技术[职] 学生姓名: 罗成芳、黄普娟 学 号: 201020084027、201020084025 指导教师: 杨 保 亮
2010级 电子信息科学与技术[职]
二○一三年三月十四日
8x8LED点阵汉字显示设计
摘 要
本文研究了基于P89C51单片机LED8×8点阵显示屏的设计并运用Proteus软件进行原理图绘制,运用Keil软件进行仿真和调试。主要介绍了LED8×8点阵显示屏的硬件电路设计、c语言程序设计与调试、Proteus软件绘制原理图和实物制作等方面的内容。本显示屏的设计具有体积小、硬件少、电路结构简单及容易实现等优点。能帮助广大电子爱好者了解8x8点阵汉字显示原理,认识单片机的基本结构、工作原理及应用方法,并提高单片机知识技术的运用能力。利用单片机来设计的系统,既能实现系统所需的功能,也可以满足计数的准确性、迅速性,并且
1616点阵汉字显示设计
单片机原理及接口技术设计报告
1.设计的重点和难点
1.1重点和难点
一、单片机I/O口或以扩展锁存器的方式控制点阵显示。
单片机I/O口和扩展锁存器相结合的方式控制16×16点阵显示汉字。I/O口分别提供字形代码(列码)、扫描信号(行码),凡字形代码位为“1”、行扫描信号为“1”点亮该点,否则熄灭;通过逐行扫描循环点亮字形或曲线。
二、单片机与16×16点阵块之间接口电路设计及编程。
16×16点阵块共阳的接法:把所有同一行的发光管的阳极连在一起,把所有同一列的发光管的阴极连在一起。
点阵显示汉字的编程需要查表指令,也就是MOVC A,@A+DPTR指令,DPTR作为基址寄存器时,其值为16位。编写查表程序时,首先把字模的首址送入DPTR中,再将要查找的数据序号送入A中,然后就可以使用该指令进行查表操作,并将结果送累加器A中。使点阵显示器显示“绥化学院”四个字。
三、LED点阵显示系统显示汉字的取模。
一个字需要拆分为2个部分。一般我们把它拆分为上部和下部,上部由8×16点阵组成,下部也由8×16点阵组成。首先显示的是左上角的第一列的上半部分,亮的点为“1”,不亮的点为“0”由上往下排列组成了8位二进制数,将其转换为16进制。上半部第一列完成后,继续扫描下半
8×8LED点阵屏显示数字(韩余)详解 - 图文
目录
1 设计目的 .................................................................................................................................................. 1 1.1设计目的 ............................................................................................................................................ 1 1.2设计内容和要求 ................................................................................................................................ 1 1.3 设计思路 ....................................................................