社会学的定性研究方法

韦伯与福柯权力思想的比较

一． 1.韦伯

韦伯当时的生活时代是资本主义社会努力寻求发展时期，资本主义工商业等方面需要得到充分的发展空间，他认为那个时代科层制是现代资本主义社会组织形式典型的统治类型。科层制是他所谓的法理统治的一种最典型、最纯粹的表现形式。科层制的管理按客观标准来看，在功能方面是严格合理的，它作为客观的服务机构和管理机构，排除了一切人格化的因素，不带有任何个性化色彩，而仅仅奉行法律程序和公务原则。在它的内部，既没有传统的人情事故，也没有个人良心的纷扰，既排除贪赃枉法的弊端，也不介入党派之争。在科层制内部，奉行的完全是形式合理的原则，即技术和效益的原则，严格排除任何技术以外的目的和价值，它是一架机器，人只是机器上的一个个运转良好的齿轮。由此可看出：这种科层制的组织形式就像一个权力的“金字塔”，权力是自上而下的贯彻实施，这种社会要求的权力的统治必须有国家、法律作为保证，权力是完全支配型的。韦伯认为法理统治适合了当时资本主义生产和发展的要求。 2.福柯

福柯称现代社会是一个“纪律”社会，他把“纪律”作为一项权力技术。在18世纪，公开处决的仪式已经成为国王的暴力和民众的暴力公开较量的舞台，最终导致国家抛弃了这种在人道主义者看来“残暴”的

《社会学研究方法》讲课提纲

王欢

省委党校（省行政学院）社会与文化教研部讲师

? 教学目的与要求：

社会学研究方法是一门以理论性与应用性为一体的基础学科。通过掌握社会学研究方法的基本原理与重要方法，从而具备设计、组织、实施社会调查研究的基本能力，进而能够结合研究资料对国情、省情实际社会问题进行科学分析，为进一步掌握系统的学术研究和统计分析手段建立基础。

? 教学学时与考核：

共安排76学时，其中面授24学时，答疑辅导4学时，课外自学48学时；考核方式为闭卷。

? 教材与参考书目： 教材：

张剑，安海忠编著：《社会研究方法》，东北财经大学出版社，2012年版。 参考书目：

[1] 风笑天著：《社会学研究方法（第三版）》，中国人民大学出版社，2010

年版。

[2] 风笑天著：《现代社会调查方法（第二版）》，华中科技大学出版社，2005

年版。

[3] 谢宇著：《社会学方法与定量研究（第二版）》，社会科学文献出版社，2012

年版。

[4] HenslinJames，林聚仁著：《社会学入门：一种现实分析方法（第七版）》，

北京大学出版社，2007年版。

[5] Joy P.Gall, M.D.Gall, Walter R. Borg: APPLYING

第一章 社会学的对象与研究性质

1.社会学发展史上重要社会学家的名称及其基本贡献 1）西方社会学 马克思、韦伯、涂尔干——社会学三驾马车

（1）孔德 法国哲学家 社会学创始人 《实证哲学教程》 1838年 ①第一次提出社会学以及建立这门新学科的大体设想，这标志着社会学科的产生。 ②提出实证主义研究方法---社会学的研究方法。 ③把社会学理论系统化。

④对社会现象的研究包括社会动力学（研究社会过程和社会进步）与社会静力学（研究社会结构和社会秩序）

（2）斯宾塞 英国社会学家、哲学家 社会进化论（社会达尔文主义）创始人 《社会静力学》 《社会学研究》 《社会学原理》

①提出了社会有机论和社会进化论 社会有机论：将社会看作有机体（分散的）具有一般生物有机体 社会进化论：社会进化是矛盾的，是必然的 ②阐述了社会学原理

③他的社会学对后来功能学派社会学的发展产生了深远影响，是学科发展史上的进步 ④反对国家干预，反对社会革命，他的价值体系为资本主义作辩护 （3）迪尔凯姆 法国社会学家 法国第一个获得任命的社会学教授 现代西方社会学的奠基人 《社会分工论》《自杀论》《宗教生活的基本形式》 ①他最

社会学研究方法考试重点

社会学研究方法考试重点

一、名词解释

1、社会研究

社会研究以由社会学家、社会科学家,以及其她一些寻求有关社会世界中各种问题的答案的人们所从事的一种研究类型。社会研究定义为一种以经验方式,对社会世界中人们的行为、态度、关系,以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。而社会研究方法,即就是从事这种活动所用的方法。

2、测量

就是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述。就就是根据一定的法则,将某种物体或就是现象所具有的属性或就是特征用数字或符号表示出来的过程。

3、效度

也称作测量的有效度或准确度。它就是指测量工具或测量深手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。

4、实地研究

就是一种深入到研究现象的生活背景中,以参与观察与无结构访谈的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来理解与解释现象的社会研究方式。

5、抽样

指的就是从组成某个总体的所有元素的集合中,按一定的方式或选择或抽出一部分元素(即抽出总个体的一个子集)的过程。或者说,抽样时从总体中按一定的方式或选择或抽出样本的过程。

6、操作化

就就是把我们无法得到的有关社会结构、制度或过程,以及有关人们行为、思想与特

[键入文字]

《社会研究方法教程》，袁方主编，北京大学出版社

第一章：绪论

1、 社会研究：为了发现和解答社会领域中的各种问题而去收集资料、并对资料进行分析和解释的过程。

2、 科学研究方法体系三层次（北大2001<简>：简述社会调查研究的方法体系）： (1)方法论：主要探讨研究的基本假设、逻辑、原则、规则、程序等问题，它是指导研究的一般思想方法或哲学； (2)研究方式：指贯穿于研究全过程的程序和操作方式，它表明研究的主要手段与步骤。包括研究法与研究设计类型。四种主要研究法：统计调查研究、实地研究、实验研究和间接研究；研究设计是对研究类型、研究程序和具体方法加以选择并制定详细的研究方法。研究设计分类：<1>根据研究目的：描述性研究、解释性研究和探索性研究；<2>根据研究的时间性：横剖研究和纵观研究；<3>根据调查范围：普查、抽样调查和个案调查；<4>其他分类：理论研究和应用研究；宏观研究与微观研究。(3)具体方法与技术：包括资料收集方法（问卷法、访问法、观察法、量表法、实验法和文献法）、资料分析方法（数据资料：统计方法、数理方法模拟法；文字资料：比较法和构造类型法）和其他技术手段和工具。 三个层次相互联系：方法论影响研究者对研究方式的选择，一定的研究

《社会学研究方法》

——简答题

第一章 社会研究基础

1、▲P13：【2012.英语复试笔试】定量研究与定性研究的比较：

（1）定量研究与定性研究的定义； （2）从认识论角度看； （3）从研究的逻辑过程看； （4）从理论与研究的关系上； （5）在研究方式上。

2、▲▲P15：研究的过程：

（1）选择问题阶段； （2）研究的实施阶段； （3）资料分析阶段； （4）得出结果阶段。

第二章 理论与研究

3、看：P23：理论的层次：

（1）宏观理论； （2）中观理论； （3）微观理论。 4、（了解）P24：判断理论优劣的标准：

（1）解释范围越广泛的理论越是好的理论； （2）解释越精细的理论越是好的理论； （3）结构越简练的理论越是好的理论。

5、P25：理论的构成要素：

（1）概念； （2）变量； （3）命题与假设。

6、P35：理论对经验研究的作用（社会工作实践更重要，而理论不重要？）：

（1）理论作为研究的基础、背景，为研究提供特定视野和概念框架； （2）理论指导研究的方向； （3）理论提供研究的解释。

第三章 选题与文献回顾

7、P52：选题的标准：

（1）重要性； （2）创造性； （3）

作业名称：社会学研究方法2013秋第四套作业出卷人：SA 作业总分：100 通过分数：60

起止时间：2013-11-14 19:52:43 至 2013-11-14 20:28:01 学员姓名：sxm810214 学员成绩：100

标准题总分：100 标准题得分：100

详细信息：

1. ( )是定性研究的主要方式

抽样调查

年龄

收入

职业声望

本题分值： 6.0

用户未作答

标准答案：年龄

2. 最普遍、最常用的信度检查方法是

A 复本信度

B 再测信度

C 折半信度

D 经验信度

本题分值： 6.0

用户未作答

标准答案： B 再测信度

3. 在社会测量中，最强有力的效度测定程度是

A 内容效度

B 准则效度

C 效标效度

D 构念效度

本题分值： 6.0

用户未作答

标准答案： C 效标效度

4. 以各具体学科的专业人员为读者对象的调查报告是

A专业调查报告

B学术研究报告

C学科发展报告

D专题研究报告

本题分值： 6.0

用户未作答

标准答案： B学术研究报告

5. ( )是属于定类测量层次

性别

年龄

收入

职业声望

本题分值： 6.0

用户未作答

标准答案：性别

6. 侧重于对社会现象进行理论探讨的调查报告是

A学术性调查报告

B定量研究报告

C社会理论分析报告

D定性研究报告

本题

1、 2、

社会学创始人孔德将社会学的研究内容划分为社会静力学和社会动力学，前者主要研究社会结构，后者是研究社会过程。

功能主义：社会是由相互联系的各个部分组成的一个体系,单独

地从任何一个角度出发都不可能正确地了解社会,而只有从各个部分的各个角度综合地看待社会,才能正确地了解社会

3、

由外到内是迟发外生型国家社会发展过程中现代因素生成和发展的一个主要途径。迟发外生型国家的社会发展是在外在压力影响下启动的。现代因素本土化和本土因素现代化。

4、

由名到实：应然到实然－什么应是什么到什么是什么。科层制是一种分科执掌、分层负责的组织管理制度。名实不符即社会组织的结构形式是现代的，而其运行机制是传统的。

5、

早发内生型社会：1、发展条件的优越：资本财富、资源的积累，刺激科技发展。2、动力的内源：社会内在矛盾推动社会发展。3、发展进程的渐进性：传统因素与现代因素此消彼长的逐步化过程，在其社会发展的进化过程中即使出现较激烈的矛盾与冲突，也能在内部得以解决。

6、 7、

迟发外生型国家发展进程的跳跃：社会内部缺乏现代性因素的积累。 迟发展国家由于起步晚，因此必然在许多方面可以模仿早发展国家，模仿制度、技术。负面效应最主要表现为国家可能形成依附性经济、政

社会学的族群关系研究

　文章介绍了族群社会学研究领域在社会学学科中的位置,说明目前中国开展这一领域研究的必要性和紧迫性,阐述了西方社会学在这个研究领域的主要研究内容与方法论的特点,讨论了从西方社会学的研究成果中我们所能够借鉴的知识,并对我国的“族群社会学”这个研究方向应当包含哪些方面的内容以及今后可能开展的研究工作提出了设想和建议。
　　一、族群社会学在社会学学科中的位置种族与族群社会学。作为社会学的一个研究领域,在欧洲和美国的许多大学里已经有了相当长的历史。应当说早在“社会学”这个名称正式产生之前,许多着名学者在他们的研究中就讨论过人类社会中的种族、族群问题,后来在一些大学便开始开设专门讲授族群问题的课程。到了20世纪的五六十年代,随着西方社会种族、族群问题的日益严重,种族和族群研究则进一步发展成为欧美各大学社会学系中的一个专业方向,并形成了一个专门以社会学的视角和方法来观察研究种族和族群问题的研究领域。我们是一个由专业撰稿者和高校教授、硕士、博士团队创办的集写论文、发论文、职称论文发表于一身的求助平台，网站拥有一支实力雄厚的论文写手队伍，包括高校的讲师、博士和研究生以期刊编辑等优秀人士，为您提供专业、快速、全面的论文写服务；同时网站与众多期刊

目录

北京大学社会学系858社会学研究方法和分支学科研究方法之社会学教程考研强化模拟题（一） (2)

北京大学社会学系858社会学研究方法和分支学科研究方法之社会学教程考研强化模拟题（二） (10)

北京大学社会学系858社会学研究方法和分支学科研究方法之社会学教程考研强化模拟题（三） (16)

北京大学社会学系858社会学研究方法和分支学科研究方法之社会学教程考研强化模拟题（四） (21)

北京大学社会学系858社会学研究方法和分支学科研究方法之社会学教程考研强化模拟题（五） (30)

第1 页，共35 页

北京大学社会学系858社会学研究方法和分支学科研究方法之社会学教程考研强化模

拟题（一）

说明：①本资料为VIP学员内部使用，严格按照2017考研专业课大纲及历年常考题型出题。————————————————————————————————————————一、简答题

1．社会控制与个人自由的关系是什么?

【答案】任何社会中个人的自由都不是绝对的，个人的绝对自由也是不可能实现的。因此社会控制仅仅是限制和制约了个人的绝对自由，而并没有限制和制约个人的相对自由。社会控制与个人自由的关系具体表现为:

（1）个人相对自由是在自觉地遵守社会规范的前提下实现的。社会控制是对