三年级有趣的语文成语游戏

一－四单元

大雨滂沱：形容雨下得很大．

夕阳西下：傍晚的太阳慢慢地从西方落下．

一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折．

草长莺飞：绿草茂密，黄鹂飞舞．形容春天的景色生机勃勃．

连绵不断：形容连续不止，从不中断．

湖光山色：湖和山相映衬的秀丽景色．

根深本固：指树根深，树长得牢固、茁壮．比喻根基深厚牢固．

浇树浇根：培植树木要从根上浇水．比喻进行教育必须从根本做起．

根深叶茂：树根扎得深，树叶就长得茂盛．比喻事物只要根基厚实，就会有广阔的发展前景．叶落归根：树叶总凋落在树根边上．比喻事物有一定的归宿．多指客居他乡的人终究要回到家乡．

高堂广厦：高楼大厦，十分壮观．

玉宇琼楼：指华丽精美的建筑物．

错落有致：安排装饰得很有规律．

千岩竞秀：群山一座比一座秀美．

曲径通幽：弯曲的小路把人引向幽深、幽静的地方．

万壑争流：许多深沟、河谷水流不息的样子．

美不胜收：形容美好的事物很多，看也看不过来．

目不暇接：东西大多，眼睛看不过来．形容眼前美好事物太多，或景物变化太快，眼睛来不及观看．

雏鹰展翅：小鹰展开翅膀飞向天空．形容青少年在生活或工作中将大有作为

老马识途：意指老马认识走过的路．比喻阅历多的人富有经验，熟悉情况，能起引导作用．鱼贯而入：如鱼头尾相接般连续进入．贯：连贯．

倾巢而出：整窝的

琅琊路小学威尼斯水城分校 张晨雨

三年级下册成语解释

1连绵起伏lián mián qǐ fú ：连绵：连续不断的样子；起伏：高低不平。连续不断而且起伏不平。【近义词】：绵亘不绝、连绵不断 【反义词】：一望无际、一马平川

2星罗棋布xīng lu? qí bù ：【解释】：罗：罗列；布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。【近义词】：浩如烟海、漫山遍野【反义词】：寥若晨星

3用之不竭y?ng zhī bù ji? ：解释: 竭：尽。无限取用而不会使用完，形容非常丰富。

4五彩缤纷wǔ cǎi bīn fēn ：解释】：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。【近义词】：五颜六色、万紫千红【反义词】：一成不变

5心旷神怡xīn kuàng sh?n yí：【解释】：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。【近义词】：赏心悦目、悠然自得【反义词】：心烦意乱、心如火焚

6变幻无常biàn huàn wú cháng ：【解释】：指事物经常变化，没有规律性。【近义词】：白云苍狗、变化多端、云谲波诡【反义词】：一成不变、依然如故、原封不动

7腾云驾雾t?ng yún jià

苏教版三年级上册语文复习资料 一、三年级上册成语解释：

骄阳似火：强烈的阳光像火一样热。例：夏日里骄阳似火，连邻居家的小狗都在喘着粗气。

烈日当空：火热的太阳挂在天空。例：夏日的中午，烈日当空，热极了。

山崩地裂：形容剧烈的震动变化或巨大的声势。例：海浪拍击着海岸，发出山崩地裂的声音。

惊涛拍岸：汹涌的波涛不断向岸边涌来，拍打着岩石，发出巨大的声响。例：我站在大海边，面对着这惊涛拍岸的情景，不由得诗兴大发。

意味深长：意味：情调、趣味。含义深刻，耐人寻味。例：爸爸意味深长地对我说：“好好学习，将来才有出息啊！”

形态各异：异：特别，不一样。形态各不相同。 例：瞧，这些形态各异的泥娃娃，多有趣啊！

根深本固：指树根深，树长得牢固、茁壮。比喻根基深厚牢固。 浇树浇根：指树都是从树根吸收水分的，浇树就要先浇树根。 根深叶茂：树根扎得深，树叶就长得茂盛。比喻事物只要根基扎实，就会有广阔的发展前景。

叶落归根：树叶总凋落在树根边。比喻事物有一定的归宿，多指客居他乡的人终究要回到故乡。

一碧如洗：碧蓝的天空干净得如同被水冲洗过一样，非常美丽。

1

例：一碧如洗的天空，真令人心旷神怡。

五彩斑斓：五彩：各种色彩。斑斓：色彩错杂灿烂的样子

加油！加油！加油”操场上传来一声声呐喊的声音。你一定想问：咦？发生什么事了”

嘻嘻嘻！告诉你吧！是我们班在玩赶小猪”的游戏呢！

赶小猪”的游戏规则是每个组有一根木棒，一个小猪”。要用木棍赶小猪”，但木棍必须要紧紧地贴在小猪”的身上，离开了，就算犯规，直接淘汰。第一次比赛是直着到终点，再回来。第二次是S形到终点，再S形回来，哪个组先完成，哪个组就获胜。

老师把我们分成四个组。我是我们组的第一个。我紧张地使劲抓住木棒，好像怕它被谁抢走似的。妈妈咪呀！为什么我是第一个呀？预备！开始！”随着老师一声令下，比赛开始了。我用木棒小心翼翼地推着小猪”往前走，可是淘气的它，老是不听我的话。我只能用木棒挡来挡去，不让它逃掉。我的身后传来：毕康琪，加油！”的鼓励声。嗯！加油！毕康琪！你可作文以的。慢慢地，我掌握了技巧，飞快地用木棒顶着小猪”跑了回来，跑到指定的路线后，我把木棒交给了李亚泽。我在一旁着急地看着，时不时喊着：加油！加油！慢慢地别着急啊！”很快，第一次比赛结束了，我们队输了。哎！加油吧！

第二次开始了，我还是第一个，吸

三年级语文期末测试试卷分析

本次测试试题难度比以往有所提高，学生优秀率偏低，及格率也没达到百分之百， 可以说本次测试对学生的知识、能力、习惯进行了全面细致的检测，覆盖面较广。试卷根据小学三年级学生的年龄特点而进行编写。具体表现为：重基础、重积累、重运用、重联系生活实际。考的比较好的有：尤洪玉、刘思彤、李建兴、高梓原、张展鹏等15名同学，进步较大的有刘思彤、李建兴、李彦达，不及格的有梁成娟和范亚宁。

一、基本情况

检测参考人数42，优秀人数20人，优秀率47.62%，及格率95.24%。

二、试题分析

尽管试卷的前面部分都是一些基础题，但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起重视，基本技能和写作较差，具体情况分析如下：

1、“增添”“羡慕”出错较多，这两个字很简单，但是孩子还是出错，主要原因还是孩子们掌握的不牢固，复习的不好，学完后面的单元，前面的就忘了。

2、第二题非常简单，是最不应该出错的题，但是迫不及待的“及”很多同学都写成了“急”孩子太粗心了，语无伦次的“伦”写出了“论”。有一半的学生出现了问题，说明孩子太毛躁了，不认真检查，第三题考查学生的综合能力，《燕子专列》让我懂得了什么，有同学回答成让我懂得了要帮助燕子，孩子对课文的掌握太表面

【篇一：一个有趣的游戏三年级作文】

张奕灵

画鼻子能算得上我们班最热门的游戏了，我来给你们介绍一下吧！

老师先在黑板上画了一个超级潦草的人脸，不过没有鼻子，真是越看越像三毛”。接着，老师请画鼻子的同学蒙上眼，原地转三圈。一开始，他就像个无头苍蝇一样分不清东南西北，差点就砰”地撞在墙上了。停了一会儿，他晕头转向地往垃圾桶走去，一个同学好心提醒他：反了，反了！”他这才知道走错了方向，终于回归了正途”。

一个同学热心地把他领到讲台前，开始画鼻子了。他一边拿着粉笔，摸着黑板，一边在人脸上画上了鼻子。可他把鼻子的一大半都画到了脸外，同学们捂着嘴，忍住笑，盯着他画的鼻子。他画完了，全班顿时爆发出了笑声，好像要把屋顶掀翻了。同学们有的眼泪都笑了出来；有的笑得肚子痛，都快喘不过气了；还有的直接在地上打起滚来。

听了我的介绍，你想不想和我们一起玩画鼻子的游戏呢？

【篇二：一个有趣的游戏三年级作文】

孙漪婷

我今天要给大家介绍一个游戏，它就是萝卜蹲。

它的游戏规则特别简单，先让所有人起一个萝卜的名字，比如粉萝卜、蓝萝卜之类的。作文可是有些人，他就是不听，非要取一个奇怪的名字，什么超级萝卜、萝卜炖萝卜，居然还有人叫萝卜中的战斗机？其实

第一单元:

群芳吐艳：各种花儿竟相开放,展现美丽的景象.

姹紫嫣红：姹：美丽。嫣 ：美好。形容各种花娇艳美丽。

落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。

郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。

喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。

旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝气蓬勃的气象．

夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．

皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．

崇山峻岭：崇：高大．高大的山岭．

悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容险峻的山势．

层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多，一片翠绿．

苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．

挨肩擦背：肩挨着肩，背擦着背．形容人多拥挤．

翩翩起舞：形容轻快地跳舞．

一望无际：一眼望不到边，形容辽阔．

惊采绝艳：采：文采．绝：艳丽，华美．文采惊人，辞藻华美．

光彩夺目:鲜艳耀眼.

波光粼粼:形容湖面的微波由于明净而闪光.

万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色. 挨挨挤挤:数目

三年级上学期语文专项复习

（三年级语文成语练习）

姓名 错 个

惊 拍岸 阳似火 日当空 意味 长 形态 异 壮成长

大 滂沱 连 不断

草 莺飞 心旷 怡

根深叶 千 竞秀

曲 通幽 风作浪

胡 非为 狼 豕突

群龙无 天高云

辱负重 翼丰满

报仇 恨 鳞 栉比

开 大笑 风 电掣

光山色 浇树浇 堂广厦不暇接 雏鹰展 狡 三窟 举世 名 名中外 根深固 一 风顺 阳西下 叶落 根 一 如洗 热闹 凡 玉 琼搂 错落有 万壑争 美不 收 相开放 不及待 老马 途 贯而入 巢而出 卧薪尝 万 无奈 转弱为 图强 救亡图 催人 进 奔流不

三年级语文下册成语练习（一） 姓名___________

1.填成语

光彩（ ）目 万千（ ）红 （ ）（ ）挤挤 （ ）（ ）起舞 又（ ）又长 长途（ ）（ ） 饥（ ）交（ ） （ ）天飞（ ） 清（ ）见底 小巧（ ）（ ） （ ）有（ ）有 （ ）（ ）不语 （ ）蓝（ ）远 清新（ ）（ ） 各（ ）各（ ） 大吃一（ ） 不（ ）而同 （ ）羊补（ ） 南（ ）北（ ） 若（ ）若（ ）（ ）单失（ ） 和（ ）（ ）色 连（ ）起（ ） （ ）（ ）之鸟 （ ）然大悟 鸦（ ）无声 （ ）口（ ）声 七（ ）八舌 买（ ）还珠 光（ ）似（ ） 日月如（ ） 受（ ）无穷 情不自（ ） 人山人（ ） 成（ ）上（ ） 诚心（ ）（ ） （ ）气十足 左（ ）右盼 （ ）然无声 四（ ）八方 学无止（ ）

【篇一：童年的游戏作文三年级】

丢手绢

叮铃铃，下课了，同学们争先恐后地跑出教室。同学们的课间活动真是丰富多彩！瞧，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在跳绳而我们玩起了丢手绢的游戏。

我们选了一块比较大的空地，几个人通过黑白配”来决定谁先丢手绢，结果是小美。大家围成一个圈，唱着丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面”，小美一会儿慢走，一会儿快走，一会儿又飞快地跑了起来，手里的手绢会落在谁的身后呢？大家都提心吊胆的猜测着，时不时的回头看看，结果小美转了两圈才小心翼翼地把手绢放到丽丽的后面，小美还装作若无其事的样子，好像手绢还在她手里一样。眼看就要抓住丽丽了，突然，只见丽丽猛地一回头发现了身后的手绢，拿起手绢向小美紧追不舍。结果，刚跑过半圈，小美已经跑到了丽丽的位置上，哈哈！我终于安全了！”小美高兴地说。

丽丽没有抓到小美，只好到圆圈里表演节目喽！她为我们唱了一首非常动听的歌曲，好像要把蝴蝶都招引来了。游戏继续进行

【篇二：童年的游戏作文三年级】

画鼻子

上活动课的时候，老师走进来就对我们说：今天我们来玩一个游戏吧！”一听是玩游戏，同学们立刻欢呼起来。

老师在黑板上画了一个小姑娘的头像：长长的头发，弯弯的眉毛，小小的