人教版六年级下册数学第二单元答案

一、计算(37分) 　　

1、直接写出得数：(10分) 　　

0.77+1.33= 20+70%= 701-4= 19+29 = (0.18 +9)9 = 　　

10-0.09= 45+90%= 23-6= 12.6-1.7= 200(1-40%)= 　　

2.求未知数x：(12分) 　　

x-65%=70 x+120%=0.8 x+49+40%=89 　　

3、脱式计算(能简便计算的要简便计算)：(15分) 　　

80 (1 -84%) 5-5 + 0.253212.5% 　　

[12 (34 -35 )]710-79-115 +29+511 　　

二、填空：(20分，每空1分) 　　

1、30平方米比24平方米多( )%140千克比( )千克多40% ; 　　

5千克减少20%后是( )千克 ;5千克减少( )%后是3千克。 　　

2、六年级男生人数是女生的80%，( )的人数是单位1的量。如果男生有160人，求女生人数。列式为：( ) 　　

3、王叔叔看中一套运动装，标价200元，经过还价，打八五折买到，王叔叔实际付了( )元买了这套运动装。 　　

4、动物园里有斑马x只，猴子的数量是斑马的6倍，

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六下第二单元达标测试卷（一）

一、填空题。(1题5分，其余每题2分，共23分)

（ ）12

1．3÷4＝12＝＝( )%＝( )折＝( )(填成数)

（ ）

2．“八五折”是指现价是原价的( )，“七五折”出售，就是优惠了( )%。 3．一个书包打九折后，便宜了6元，这个书包原价( )元。

4．一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。今年三月份汽

车销量是去年三月份销量的( )%。

5．某小学有学生2300人，只有一成的学生没有购买平安保险，购买了平安保

险的学生有( )人。

6．欣欣超市上个月的营业额是12万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，欣欣

超市上个月要缴纳营业税( )元。

7．张叔叔上月的收入是4800元，按规定超出3500元的部分按3%缴纳个人所

得税，张叔叔上月应缴纳个人所得税( )元。

8．妈妈将20000元钱存入银行，定期三年，年利率为2.75%，到期后妈妈可取

回本息( )元。

9．明明将3000元压岁钱存入银行，定期两年，到期后明明取回了3126元，定

期两年的年利率是( )%。

10．一种商品，标价500元，商场开展优惠活动“满300元减100元”，这件商品

六年级语文下册第二单元检测A

姓名：_______班级：___________ 考号：_________ 成绩：______ 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、读句子，写汉字(5分)

北京的春天从腊月的chū xún（ ）就开始了家家áo（ ）腊八粥，泡腊八suàn（ ），为了过年吃jiǎo zi（ ）用。用cù（ ）泡过的腊八像fěi cuì（ ）一样，晶莹剔透，好看极了。

二、按顺序重新排列下列词语。（2分）

1.端午节 除夕 元宵节 中秋节 2.土家族民居 吊脚楼 建筑 民居 三、下列各项没有错别字的一组是（ ）。(2分) A、张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收 B、赞叹不己 别无所求 随心所欲 安然无恙 C、和睦相处 喜气羊羊 肃然起敬 遮天盖地 D、万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀

四、请用“然”组词，分别填入下列句中的括号里。（2分） 1.客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（

第二单元百分比

__________ 分校______年级讲师：_________授课时间：_____年____月____ 日

【教学目标】

1.百分比的应用：折扣、成数、利率、税率的认识 2. 利用相关知识解决实际问题。

【考纲要求】理解折扣、成数、利率、税率的意义，会做相关应用 【知识回顾】

1. 正负数的认识：表示一对具有相反意义的量。

1）正、负数的意义：像3、500、4.7、这样的数是正数。像﹣3、﹣500、﹣4.7、﹣这样的数是负数。0既不

8

8

3

3

是正数，也不是负数。

2）正、负数的读写法：读正（负）数时，先读“正（负）”，再读数，省略“+”的，“正”字不读出来。写正（负）数时，先写“+（﹣）”，再写数，”“+”可以省略，“﹣”不能省略。 2. 正负数的表示：

在直线上表示正数、0和负数

1）用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。

2）任何一个正数、0、负数都可以用直线上的一个点表示，直线上的点和数是一一对应的。在直线上，通常所有负数都在0的左边，所有正数都在0的右边。

1. 海平面的海拔高度是0 m，高于海平面的为正，黄山的最高峰莲花峰的海拔高度是1864 m，记作( ) m；死海的海拔高度是

人教版六年级数学下册

第二单元检测

一、填空题。

1.一件上衣的原价是200元,打九折出售,现价是( )元,比原价便宜( )元。 2.一件商品打八五折出售,比原价便宜( )%。

3.商品促销,原价400元,现价340元,这是打( )折销售的。 4.某种商品原价80元,现在打八折,现在是( )元。 5.(1)下面的百分数分别表示几折。 20%( ) 50%( ) (2)把下面的折扣改写为百分数。 七折( ) 五五折( )

6.天山药店5月份的营业额为300万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,5月份应缴纳营业税( )万元。

7.利息=( )×( )×( )

8.一辆自行车原价600元,打八五折后的售价是( )元。 二、判断题。(对的画“",”,错的画“?”)

1.一种商品按七五折出售,就是按原价的75%出售。

( )

2.某商店搞促销活动,一件1000元的羽绒服按八折出售。如果王老师有该商店的贵宾卡,可以再打九五折,那么她买这件羽绒服只付760元。 ( )

3.一家保险公司去年全年的营业额是6.2亿元。如果按营业额的5%缴纳营业税,去年应缴纳营业税0.31亿元。

( )

三、计算题。 1.直接写出得数

人教版六年级数学下册 第二单元过关检测卷

一、填空。(每空1分，共14分) 1．八五折＝( )% 65%＝( )折

二成五＝( )% 40%＝( )成

2．一个足球标价180元，按标价的九折出售，这个足球卖( )元；

一把雨伞打八折后售价是40元，原价是( )元。

3．某旅游景点2016年五一期间接待游客240万人次，比2015年同

期增长了二成，2015年接待游客( )人次。

4．利民超市某月的营业额是64万元，按营业额的5%缴纳营业税，

这个月该超市要缴纳营业税( )元。

5．蓉蓉将2000元压岁钱存入银行一年，年利率是3.00%，到期时她

可得到利息( )元。

6．张老师出版一本书获得稿费3800元，其中800元是免税的，其余

部分应缴纳14%的个人所得税，张老师实际得到( )元。 7．商场搞“每满100元减20元”促销活动，一件衣服标价450元，

优惠后需付( )元。

8．金凯乐服装专卖店的一款上衣打八折销售，结果比原来便宜45元，

这款上衣的原价是( )元。

9．胡阿姨准备买一部手机，原价3500元，现手机专卖店打八折优惠，

在此基础上再享受5%的优惠，她买这部手机实际要付( )元。 10．一件商品的

第二单元过关检测卷

一、填空。(每空1分，共14分) 1．八五折＝( )% 65%＝( )折

二成五＝( )% 40%＝( )成

2．一个足球标价180元，按标价的九折出售，这个足球卖( )元；

一把雨伞打八折后售价是40元，原价是( )元。

3．某旅游景点2016年五一期间接待游客240万人次，比2015年同

期增长了二成，2015年接待游客( )人次。

4．利民超市某月的营业额是64万元，按营业额的5%缴纳营业税，

这个月该超市要缴纳营业税( )元。

5．蓉蓉将2000元压岁钱存入银行一年，年利率是3.00%，到期时她

可得到利息( )元。

6．张老师出版一本书获得稿费3800元，其中800元是免税的，其余

部分应缴纳14%的个人所得税，张老师实际得到( )元。 7．商场搞“每满100元减20元”促销活动，一件衣服标价450元，

优惠后需付( )元。

8．金凯乐服装专卖店的一款上衣打八折销售，结果比原来便宜45元，

这款上衣的原价是( )元。

9．胡阿姨准备买一部手机，原价3500元，现手机专卖店打八折优惠，

在此基础上再享受5%的优惠，她买这部手机实际要付( )元。 10．一件商品的成本是150元，按成本

人教版六年级数学下册 第二单元过关检测卷

一、填空。(每空1分，共14分) 1．八五折＝( )% 65%＝( )折

二成五＝( )% 40%＝( )成

2．一个足球标价180元，按标价的九折出售，这个足球卖( )元；

一把雨伞打八折后售价是40元，原价是( )元。

3．某旅游景点2016年五一期间接待游客240万人次，比2015年同

期增长了二成，2015年接待游客( )人次。

4．利民超市某月的营业额是64万元，按营业额的5%缴纳营业税，

这个月该超市要缴纳营业税( )元。

5．蓉蓉将2000元压岁钱存入银行一年，年利率是3.00%，到期时她

可得到利息( )元。

6．张老师出版一本书获得稿费3800元，其中800元是免税的，其余

部分应缴纳14%的个人所得税，张老师实际得到( )元。 7．商场搞“每满100元减20元”促销活动，一件衣服标价450元，

优惠后需付( )元。

8．金凯乐服装专卖店的一款上衣打八折销售，结果比原来便宜45元，

这款上衣的原价是( )元。

9．胡阿姨准备买一部手机，原价3500元，现手机专卖店打八折优惠，

在此基础上再享受5%的优惠，她买这部手机实际要付( )元。 10．一件商品的

人教版六年级数学下册 第二单元过关检测卷

一、填空。(每空1分，共14分) 1．八五折＝( )% 65%＝( )折

二成五＝( )% 40%＝( )成

2．一个足球标价180元，按标价的九折出售，这个足球卖( )元；

一把雨伞打八折后售价是40元，原价是( )元。

3．某旅游景点2016年五一期间接待游客240万人次，比2015年同

期增长了二成，2015年接待游客( )人次。

4．利民超市某月的营业额是64万元，按营业额的5%缴纳营业税，

这个月该超市要缴纳营业税( )元。

5．蓉蓉将2000元压岁钱存入银行一年，年利率是3.00%，到期时她

可得到利息( )元。

6．张老师出版一本书获得稿费3800元，其中800元是免税的，其余

部分应缴纳14%的个人所得税，张老师实际得到( )元。 7．商场搞“每满100元减20元”促销活动，一件衣服标价450元，

优惠后需付( )元。

8．金凯乐服装专卖店的一款上衣打八折销售，结果比原来便宜45元，

这款上衣的原价是( )元。

9．胡阿姨准备买一部手机，原价3500元，现手机专卖店打八折优惠，

在此基础上再享受5%的优惠，她买这部手机实际要付( )元。 10．一件商品的

第二单元：百分数（二）

教学内容：教材P8-13 教学目标：

1.了解百分数在日常生活中的应用，理解折扣、成数、税率、利率的具体含义。能够理解日常生活中常见的折扣、成数、税率、利率问题。

2.在探究解决问题的过程中，发展数学思维。在分析和解决问题的过程中，体会解决问题的多种思路和途径，活跃思维，提高解决问题的能力。

3.感受百分数在日常生活和生产中的广泛应用，对周围环境中与百分数有关的事物具有好奇心，激发学好数学的信心，锻炼克服困难的意志。 教学重点：理解折扣、成数、税率、利率的具体含义。

教学难点: 能够灵活解决折扣、成数、税率、利率日常生活的问题。 教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。 教具学具：教学课件，教材例题投影图、常规学习用品 课时安排：8课时。

第一课时：折扣

教学内容：教材P8例1 教学目标：

1. 感悟“折扣”在日常生活中的广泛应用，理解“打折”的含义。

2.明确有关“折扣”应用题的数量关系和“求一个数的几分之几是多少”的应用题的数量关系相同，并能正确地解答这一类应用题。

3.体验。百分数在现实生活中的广泛应用，获得用数