北邮数电期中

北京邮电大学

《数字电路与逻辑设计》期中考试试题 2016.4.9

班级 姓名 班内序号 题号 分数 得分 一 28 二 10 三 10 四 12 五 11 六 11 七 10 八 8 总成绩 注意：所有答案（包括选择题和计算题）一律写在试卷纸上，如果卷面位置不够，请写在试卷的背后，否则不计成绩。

一、（每题2分，共28分）单项选择题（答案填入本题后面的表格中） （请先在本试卷上答题之后，将全部答案汇总到本题末尾的表格中。） 1．ECL逻辑门（与CMOS门相比）主要优点是 D。

A.抗干扰能力强 B. 集成度高 C.功耗低 D.工作速度快 2．均为5V供电时，TTL逻辑门（与CMOS门相比）主要优点是C 。 A. 噪声容限大 B. 功耗低 C. 工作速度快 D.集成度高 3. 若对4位二进制码(B3B2B1B0)进行奇校验编码，则校验位C=B 。 A. B3?B2?B1?B0?1 B. B3?B2?B1?B0?1 C. B3?B2?B1?B0?1 D. B3B2B1B01

4．可以用来构成双向逻辑信号传输的逻辑器件

数字电路与逻辑设计实验报告

选题：电子沙漏的设计与实现 班级： 学号： 姓名： 序号：

2014年11月12日

一、任务要求： 1、相关知识：

沙漏是一种古老的计时工具，也是一种玩具。电子沙漏用发光二极管表示沙粒，模拟沙漏的运动过程。电子沙漏会像真正的沙漏一样，上部的沙粒（点亮的发光二极管）一粒一粒往下掉，下部的沙粒一粒一粒堆起来。 在结构上，两组各16 个发光二极管分别排列成为两个三角形，如图1 所示。其中：VD0 ～VD15位于上部，排列成倒三角形；VD0'～VD15'位于下部，排列成正三角形。两个三角形的顶尖相对，组成沙漏形状。当上部有一个发光二极管熄灭时，相应地下部就有一个发光二极管点亮，模拟了沙粒的运动。

2、基本要求：

① 采用8*8双色点阵显示电子沙漏的开机界面，如图2所示。其中红色LED代表沙漏的上半部分沙粒VD0～VD15，绿色LED代表沙漏的下半部分VD0'～VD15'。

② 用拨码开关SW1模拟重力感应器。当SW1为低电平时，沙粒从VD0～VD15向VD0'～VD15'移动；当SW1为高电平时，沙粒从VD0'～VD15'向VD0～VD15移动。

③ 按键BTN0作为计时启动停止按

数字电路与逻辑设计实

实验名称：姓名：学号：班级：验报告

PS2键盘接口设计

金小敏

2011年1月12日

一、实验任务

设计制作一个PS/2 键盘接口控制器。 (a)基本功能

按照PS/2 键盘接口标准设计一个控制器，接收PS/2 键盘发送的数据，用数码 管和8×8 点阵显示接收到的键值。

其中0~9 用数码管显示，A～Z用8×8 点阵显示，接收到其他键值则不显示。 （b）拓展功能

（i）实现显示汉字、符号：按F3显示汉字“中”、按F4显示汉字“国”、按F5显示心型符号；

（ii）实现音乐播放控制：按F1开始播放音乐、按F2停止播放音乐。

二、系统设计 (a)设计思路

系统总的分为输入输出两大部分。输入即为PS2键盘，输出有显示输出：8×8点阵、数码管，声音输出。

根据PS2的协议，PS2按键的输出包含扫描码和断码，本次实验只使用扫描码。将扫描码解码出来后，即可作为不同的判断条件来控制输出。

输出包括数码管显示、点阵显示和声音输出。将其设计为：0～9按键时只有数码管显示对应数字，点阵熄灭；A～Z时只有点阵显示，数码管熄灭；按F1时，开始播放音乐并且点阵显示音乐符号“?”；按F2时，停止播放音乐并且点阵熄

数字电路与逻辑设计实

实验名称：姓名：学号：班级：验报告

PS2键盘接口设计

金小敏

2011年1月12日

一、实验任务

设计制作一个PS/2 键盘接口控制器。 (a)基本功能

按照PS/2 键盘接口标准设计一个控制器，接收PS/2 键盘发送的数据，用数码 管和8×8 点阵显示接收到的键值。

其中0~9 用数码管显示，A～Z用8×8 点阵显示，接收到其他键值则不显示。 （b）拓展功能

（i）实现显示汉字、符号：按F3显示汉字“中”、按F4显示汉字“国”、按F5显示心型符号；

（ii）实现音乐播放控制：按F1开始播放音乐、按F2停止播放音乐。

二、系统设计 (a)设计思路

系统总的分为输入输出两大部分。输入即为PS2键盘，输出有显示输出：8×8点阵、数码管，声音输出。

根据PS2的协议，PS2按键的输出包含扫描码和断码，本次实验只使用扫描码。将扫描码解码出来后，即可作为不同的判断条件来控制输出。

输出包括数码管显示、点阵显示和声音输出。将其设计为：0～9按键时只有数码管显示对应数字，点阵熄灭；A～Z时只有点阵显示，数码管熄灭；按F1时，开始播放音乐并且点阵显示音乐符号“?”；按F2时，停止播放音乐并且点阵熄

题目:简易猜数字游戏机的设计与实现

姓名 学院 专业 班级 学号 班内序号

一、 设计课题的任务要求

基本要求：

1、 游戏规则：通常由两个人玩，一方出数字，另一方猜。出数字的人要想好一个没有 重复数字的 4 位数，不能让猜的人知道。

2、 数字设置：通过 4*4 键盘进行 4 位数字输入,在数码管（DISP0~DISP3）上显示当前 所输入的数字。通过设置确定键（BTN1 键）进行锁定，此时数码管上的数值消失， 同时用点阵开始倒计时，即：初始状态点阵全亮，然后从右下角开始，由右到左、 由下到上逐点逐排依次熄灭，间隔时间为 1s，共计 64s。

3、 猜数字：可以通过 4*4 键盘进行 4 位数字输入进行猜数字，且每输入一位数字在数码管（DISP0~DISP3）上显示当前所输入的数字，按确定键（BTN2 键）进行确认，此时要根据输入的这组数字给出几 A 几 B，其中：? A前面的数字表示位置正确的数的个数，用DISP5显示? B前的数字表示数字正确而位置不对的数的个数，用DISP4显示? 如正确答案为 2134，而猜的人猜 5314，则是 1A2B，其中有一个4的位置对了，记为1A，而1和3这三个数字对了，而位置没对，因此记为 2B

数电试题与答案

//1，(DFC.8)H =（ ）D

// (DFC.8)H =13×162+15×161+12×20+8×16-1 // =(3580 .5)D

1、同一个逻辑函数用以下几种形式的表示:

L?f(A,B,C)?ABC?ABC?ABC“或-与”表达式： “或非-或非”表达式： “与-或”表达式： “与非-与非”表达式： “与或非”表达式： (A?B)C A?B?C AC?BC AC?BC

A?B?C2、化简下列函数为最简的“与-或”表达式： L?f(A,B,C,D)?A?ABC?ACD?CE?DE

?f(A,B,C,D)?A?ABC?ACD?CE?DEL A(1?BC)?ACD?CE?DE? A?CD?CE?DE? A?CD?E(C?D)? A?CD?ECD? A?CD?E?

3、根据真值表写出函数T1和T2的与或表达式和与非表达式。 输入 A B C 输出 T1 000 001 010 011 100 101 110 111 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 输出 T2

T1?ABC?ABC?ABCT1?ABC?ABC?ABCT2?ABC?ABC?AB

C++电商交易平台设计

班级：2013211306 姓名：严浩学号：2013211321

一．实验目的

1.锻炼我们用c++编程的能力

2.培养我们考虑问题是否全面的能力

3.训练我们的代码优化能力

二．基本内容

题目一：银行门户的设计

该门户是一个单独的程序，程序要求至少支持以下功能：

1)注册银行卡，银行可选；

2)修改银行卡密码；

3)存款取款；

银行卡至少需要有卡号，密码，所属银行名称，持卡人身份证号，卡内金额等内容。

要求1：请把所有的银行名写入文件（或数据库），注册银行卡的时候，要求只能选择已经存在的银行进行注册。

要求2：请做好错误场景的处理，例如读银行文件错误，输入数据不合法等等。

题目二：电商平台的设计

该平台是银行门户之外的一个单独的程序，程序要求至少支持以下功能：

1)注册&登录：支持新用户注册平台账号，已注册用户用平台账号登录平台。（要求已注册用户的信息长

久保留。）

2)浏览平台产品信息。

3)优惠活动：支持对同一品类下所有产品打折的活动，支持单笔订单满X减Y的活动。

4)购买产品：支持用户添加产品到购物车，查看实际应付的产品价格，提交订单。

在题目二我们暂时不考虑提交订单后支付等后续需求。

要求1：电商平台上至少有三类产品：如食物、服装、图书等，每类产品中至少

信息与通信学院数据结构期中考试试题

（2010211124~29）

一． 单项选择题（总计20分，2分/题）

1. 在线性表中最常用的操作是在最后一个元素之后插入一个元素和删除第一个元素，

则采用（ ）存储方式最节省运算时间。 A.单链表 B.仅有头指针的单循环链表 C.双链表 D.仅有尾指针的单循环链表 2. 链表不具有的特点是（ ）。

A.可随机访问任一元素 B.插入、删除不需要移动元素 C.不必事先估计存储空间 D.所需空间与线性表长度成正比 3. 一个栈的输入序列为12345，则下列序列中是栈的输出序列的是（）。

A.23415 B.54132 C.31245 D.14253 4. 设循环队列中数组的下标范围是1~n，其头尾指针分别为f和r，则其元素个数为（）。

A.r-f B.r-f+1 C.(r-f) mod n +1 D.(r-f+n) mod n

5. 数组A[1..5,1..6]的每个元素占5个单元，将其按行优先顺序存储在起始地址为1000

的连续的内存单元中，则元素A[5,5]的地址为（）

一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）

1. Java中用于定义程序包的关键字是（ ）

A. import B. package C. class D. interface

知识点: 阶段作业一 学生答

[B;]

案:

得分: [10] 提示: 2. (错误) 设有如下程序 public class Try2 {

public static void main(String[] args) { B objb = new B(); A obja = objb; B objc = (B)obja; objc.show(); } }

class A {void show() {System.out.println(\

class B extends A { void show() { System.out.println(\则下面说法正确的是（ D ）

A. 编译时发生错误 B. 运行时发生错误

试题分

10.0

值:

C. 输出为a

D输出为b

知识点: 阶段作业一

这是我以前到处搜刮来的，自己看看吧。

唐老师是中国网通集团宽带业务应用国家工程实验室副总共,兼职导师,硕士只有两个名额,博士有一个名额,

05年上院线的4个人都要了,06年,竞争比较激烈分比较高,07年上院线的4个,唐老师只有两个名额,要了两个,并且帮另外两个同学调剂到其他导师那里.08年,只有一个报考唐老师的上线,唐老师接受了一个调剂的. 其实所谓的方向,都是遇到什么做什么,并非那么死.

如果跟唐老师读研的话,运营商的各个方向,只要有兴趣,老师都会尽量给你实习的机会.

另外,如果能找到更好的实习机会或者出国,唐老师一定会积极鼓励的.

往年：

大宋（含宋梅）老师 350+ 刘杰老师350+ （这些年有刘杰老师偏高 大宋老师走低的趋势）

老邓院长那320（招不满的情况下就另计了，会择优收一些调剂） 张校长（含王卫东老师） 320

新来的刘元安院长（含唐碧华老师）没有往年参考数据，前电院四小龙 分低不了吧 呵呵

新来的继教的老师 没有参考数据 不详 吕奶奶（依每年看情况不详） 光方向（不详）

写在前面的话：整个暑期都泡在北邮人考研版上，