现代文翻译成文言文转换器
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网络语翻译成文言文
仅供娱乐
01
原文：每天都被自己帅到睡不着。
翻译：玉树临风美少年，揽镜自顾夜不眠。
02
原文：有钱，任性。
翻译：家有千金，行止由心。
03
原文：人要是没有理想，和咸鱼有什么区别。
翻译：涸辙遗鲋，旦暮成枯；人而无志，与彼何殊。
04
原文：别睡了起来嗨。
翻译：昼短苦夜长，何不秉烛游。
05
原文：别嗨了我要睡。
翻译：我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
06
原文：吓死爸爸了。
翻译：爷娘闻女来，自挂东南枝。
07
原文：你这么牛，家里人知道么。
翻译：腰中雄剑长三尺，君家严慈知不知。
08
原文：丑的人都睡了，帅的人还醒着。
翻译：玉树立风前，驴骡正酣眠。
09
原文：主要看气质。
翻译：请君莫羡解语花，腹有诗书气自华。
10
原文：也是醉了。
翻译：行迈靡靡，中心如醉。
11
原文：心好累。
翻译：形若槁骸，心如死灰。
12
原文：我的内心几乎是崩溃的。
翻译：方寸淆乱，灵台崩摧。
13
原文：你们城里人真会玩。
翻译：城中戏一场，山民笑断肠。
14
原文：我单方面宣布和xx结婚。
翻译：愿出一家之言，以结两姓之好。
15
原文：重要的事说三遍。
二十大流行语翻译成文言文
1、你这么厉害，咋不上天呢？ 译：汝乃天骄，何不上九霄？ 2、撩妹/撩汉
译：挑兮狎兮，欲成吾妻；逗乎昵乎，终成吾夫。 3、友谊的小船说翻就翻 译：与子同游，动辄覆舟。 4、宝宝心里苦，但宝宝不说 译：孺子含辛，隐忍不嗔。 5、老司机带带我
译：太仆老识途，携我同游乎？ 6、我已经使出了洪荒之力 译：太古滔滔之气，一泄于此！ 7、鬼知道我经历了什么？！ 译：阳世之人，未解吾之千千劫也！ 8、没想到你是这样的XXX 译：未知汝乃如此之人哉！ 9、辣眼睛
译：以目尝之，其味甚辛！ 10、A4腰 译：一纸束楚腰。 11、一颗赛艇
译：所谓逸兴，如见异性。 12、感觉身体被掏空 译：叹吾躯，已淘虚。
13、生活不止眼前的苟且，还有诗和远方 译：常抱青云之志，莫但求田问舍 14、这届人民不行 译：近世愚民，乱我君臣。 15、来呀，互相伤害吧
译：招尔互攻，相损相从。 16、当时我就懵逼了 译：余顿怔怔，魂散无声。 17、我带上你，你带上钱 译：我将携汝，汝携阿堵。 18、也是醉了
译：行迈靡靡，中心如醉。 19、吃瓜群众
译：不明就里，吾自食瓜。 20、蓝瘦香菇
译：痛心疾首，泫然欲泣。
文言文翻译
151.狐猪争功，文言文翻译
狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我。”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被苍生，如何言无功？若汝则无功耳。”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然来，曰：“汝等不必争，我能兼汝二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。笑曰：“这一班奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲也。” 译文:
狐狸笑猪说:“你是一个大蠢物，哪能和我相比呢？”猪说：“你就不必讥笑我了，你也不见得在世界上有什么功劳。”狐狸说：“我的毛皮，能作衣服、被子造福百姓，怎么说我没有功劳呢？如果是你则没有功劳了。”猪说：“我的肉，能让人吃饱肚子，怎么能说没有功劳呢？”这时一只羊莽莽撞撞地走过来了，说：“你们就不用再争了，我兼有你们两个的长处，你们觉得呢？”话还没说完，一只狼突然来到，将它们全部扑杀了。然后笑着说：“这一帮只适合做奴隶的动物，动不动就说自己的功劳，只能做我的食物罢了！”
152. 文言文《沈沌子多忧》的翻译
沈屯子生性多虑，整日忧心忡忡。一天，他与朋友一块来到集市上，听说书人说到“杨 文广围困柳州城中，内乏粮，外无援”时，他立时紧皱眉头，站在一旁唏嘘不已。朋友把他 拉回家
中考现代文和文言文阅读文体知识概要
中考现代文阅读文体知识概要
记叙文文体知识
表达技巧（写作手法、写作技巧/特色）人称、写作顺序、修辞手法（句子）、表现手法（段落）、表达方式（文章）、描写方法、线索等
表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
一、概念：（以记叙为主要表达方式；人景物事、抒情）
二、要素：（时间、地点、人物、起因、经过、结果）
三、人称：（我：主观的真实性『选材特点』；你：拉近距离，增加亲切感；他或她：具体、全面、叙述不受任何限制）
四、写作顺序：（顺叙：时间、事情发展；倒叙：设置悬念；插叙：与中心内容无直接关系，可删，文中；补叙：补充中心内容，不可删，文中或文末）
五、描写方法：（人：外貌、语言、动作、神态、心理、细节、正面描写、侧面描写；
景物：多感官（视、听、触、嗅）和多角度；环境：自然环境和社会环境
六、修辞手法：（比喻、比拟、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶、双关、引用、反语、拈连、借代）
七、表现手法：（对比、衬托、烘托、渲染、铺垫、伏笔、白描、设置悬念、过渡、借景抒情、托物言志、象征、以小见大、欲扬先抑、卒章显志、开门见山、虚实结合、点面结合、详略、动静结合、联想与想象、前后照应）
八、线索：（反复出现的事物、主要人物、主要事件、时间、
文言文翻译
151.狐猪争功，文言文翻译
狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我。”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰：“我之皮，能衣被苍生，如何言无功？若汝则无功耳。”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然来，曰：“汝等不必争，我能兼汝二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。笑曰：“这一班奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲也。” 译文:
狐狸笑猪说:“你是一个大蠢物，哪能和我相比呢？”猪说：“你就不必讥笑我了，你也不见得在世界上有什么功劳。”狐狸说：“我的毛皮，能作衣服、被子造福百姓，怎么说我没有功劳呢？如果是你则没有功劳了。”猪说：“我的肉，能让人吃饱肚子，怎么能说没有功劳呢？”这时一只羊莽莽撞撞地走过来了，说：“你们就不用再争了，我兼有你们两个的长处，你们觉得呢？”话还没说完，一只狼突然来到，将它们全部扑杀了。然后笑着说：“这一帮只适合做奴隶的动物，动不动就说自己的功劳，只能做我的食物罢了！”
152. 文言文《沈沌子多忧》的翻译
沈屯子生性多虑，整日忧心忡忡。一天，他与朋友一块来到集市上，听说书人说到“杨 文广围困柳州城中，内乏粮，外无援”时，他立时紧皱眉头，站在一旁唏嘘不已。朋友把他 拉回家
出师表翻译成白话文。经典
蛮好笑的
你亮叔我跟你讲几句：你爹当年出来混，半道上就给挂了；现在地盘又分成三块了，益州好像咱也罩不住了，这世道眼瞅着要杯具了。但是你爹留下的保镖还很忠心啊，出去砸场的那些二杆子也都不想要命了，这些都是看在你爸往日给钱给女人的份上，现在想报答罢了。
叔现在就希望你丫放机灵点，完成你爹的遗愿，让兄弟们也扬眉吐气；千万不要把自己当成不值钱的葱，把弟兄们的心给屈了。
你家里咱帮里，都是一起的，该批评谁该扇谁，一碗水端平；不好好干的，给咱整天惹事的，以及为人忠厚实在的，交给保卫科，该剁手的剁手，该发钱的发钱，这能说明你对大家都一样，你也不要偏谁向谁，让大家有亲疏之别。
小郭，小费，小董，人都实在，事情办的周全，你爸特别看得起，叔认为帮里的大事小情就交给他们；二杆子老向，性子好得很，人也猛地很，能打能杀，你爸说过“能干”，不行就提拔一下，叔觉得砍人的事就交给他，肯定能扩大咱的地盘，以后没人敢惹咱。
帮里开始为啥红火的很，还不是一直拉拢实在人，撵走没本事的，后来为啥被别人逼得走投无路，还不是身边都是一群光会耍嘴的SB，你爸每回跟叔扯闲篇的时候，把个胸口能捶青。侍中、尚书、长史、参军，都是叔的拜把子，你一定要相信他们，咱发扬光大就有戏了
叔本来是一个种地的，在南阳有一
文言文翻译方法
文言文翻译方法
教学目标：1、懂得翻译的基本原则
2、掌握常见的翻译方法
3、练习全面、准确、流畅的翻译能力
教学重、难点：学生对翻译方法的掌握能力与应用能力的提高。 教学方法：讲授法 教学手段：ppt 教学设想：一课时 教学过程：
一、①热身练习，翻译几个学过的文段。
②兴趣练习——读下面的文言语段，给老师的翻译找错误。 ③学生回答后，教师指出错误解析，并给出恰当的翻译。 二、教师小结：
1、译文做到“信、达、雅”
信：即译文准确表达原文的意思。
达：即译文明白通畅,符合现代汉语表述习惯,没有语病。 雅：即译文用词造句比较考究,文笔优美。 2、翻译时做到“直译为主,意译为辅”
直译：即严格按照原文字句一一译出,竭力保留原文用词造句特点，力求表达方法一致。
意译：即按原文表达的大意来翻译，不拘泥于原文的字句。 3、文言翻译的两个标准：
直译为主字字落实，忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。 意译为辅文从句顺:明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。
三、举例讲解：ppt \字字落实\之 留 \文从句顺\之 调 ↓ 删 ↓ 换
文言文翻译练习
文言文翻译练习（二）
15、翻译下面文中画线的句子。
石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父，还而自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也。臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉王法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。
16. 翻译下面文段中划线的句子。
颜渊季路侍。子曰：“盍各言尔志。”子路曰：“愿车马衣轻①裘，与朋友共，敝之而无憾。” 颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀②之。”（《论语 公冶长》）
注：①“轻”可能是多出的字。②怀：归依。
17．翻译下面文段。
厉王虐，国人谤王。邵公告王曰：“民不堪命矣。”王怒。得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告邵公曰：“吾得弭谤矣，乃不敢言！”邵公曰：“是障之也。防民之口甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。 夫民虑之于心而宣之于口，成而行之。胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”王不听。于是国人莫敢言，三年，乃流王于彘。（《国语 周语》
文言文翻译练习
文言文翻译练习
一翻译下列画横线的句子 1燕引兵东围即墨，即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，立以为将军，以即墨拒燕。
2于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王度淮，骑能属者百余人耳。
3燕军尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒目十倍。
4（张）良尝学礼淮阳。东见沧海君。得力士，为铁椎重百二十斤。秦皇帝东游，良与客狙击秦皇帝博浪沙中，误中副车。秦皇帝大怒，大索天下，求贼甚急，为张良故也。良乃更姓名，亡匿下邳。
5凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千随其??而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。燕军大骇，败走。
6相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。
7（张衡）视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。
8是时曹操遗权书曰：“近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。”
9若水叱之曰：“吾不复顾家矣！忠臣事君，有死无二。然吾亲老，汝归勿遽言，令兄弟徐言之可也。”??
10成益愕，急逐趁之，蟆入草间。蹑迹披求见有虫伏棘根。遽扑之，入石穴中。掭以尖草，不出；以筒
文言文翻译训练
板块一 古文翻译
一、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
(节选自《孟子·寡人之于国也》)
(1)五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 译文：_________________________________________ _______________________________________________ (2)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 译文：_________________________________________ _______________________________________________ (3)七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 译文：_________________________________________ _______________________________________________
解析：(