数据库系统课程设计选题

《数据库应用系统设计》课程设计选题系统

一、需求分析

1、数据需求

系统所需数据包括教师信息、学生信息、命题信息和选题信息 (1)数据流图

命题信息 教师 选题信息 选题系统 选题信息 学生 命题信息 图1 《数据库应用系统设计》课程设计选题系统顶层数据流图

命题信息 教师 命题信息 命题 选题选题信息 学生 命题信息 选题信息学生信息 命题表 选题表 学生表

图2 《数据库应用系统设计》课程设计选题系统0层数据流图1

命题信息 教师 选题信息 命题信息 命题表

查询 选题信息 学生 命题信息 选题信息学生信息 学生表

选题表

图3 《数据库应用系统设计》课程设计选题系统0层数据流图2

(2)数据字典 数据项：ID 别名：题号

含义说明：唯一标识一个设计题目 类型：字符型 长度：6

取值范围：000000~999999

取值含义：前四位表示课程设计年度号，第5，6位表示题目顺序号

数据项：Title 别名：题目名称

含义说明：设计题目名称 类型：字符型 长度：50

取值范围：1~50个字符 取值含义：设计题目名称

数据项：Num 别名：选题人数

含义说明：该设计题目被选择的人数 类型：整数 长度：2字节 取值范围：0, 1, 2

取值含

广东石油化工学院

《数据库系统原理与应用oracle》

课程设计

课程名称 设计题目 班 级 学生姓名 指导教师

数据库系统原理与应用oracle 采购管理系统

信息与计算科学 学号

目录

第一章 绪论 ................................................................................................................................... 3

1课题简介 ................................................................................................................................ 3 2设计目的 ...............................................

《数据库系统原理》课程设计指导书

一、课程设计目的

《数据库原理及应用》课程设计是为配合数据库系统原理课程的教学而独立开设的实践性课程，对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。通过。本课程设计的主要目标是：

1．通过课程设计使学生进一步巩固所学的知识，加深对数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和综合应用水平。

2．通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。

3．培养学生自主学习、独立设计、独立调试程序的能力。 4．培养学生初步的软件设计能力，形成良好的编程风格。

二、课程设计要求

1、在对数据库理论及知识理解的基础上；重点是针对具体的实际问题选择并设计合适的数据库表加以应用，并在此基础上完成相关的算法与程序。

2、给出系统的概要设计、详细设计。包括：数据流图，E-R图，数据库表、程序流程图、功能模块图的设计、编码实现等。

4、撰写规范化的课程设计报告。

5、在选题时除了提供的参考项目外，大家也可根据自己现实工作或生活的实际需要和能力，选择课程设计题目，要求难易适中，业务情况容易了解，涉及其他专业的\专业性\不要太强。

6、考虑到设计工

数据库系统实验与课程设计指导书

华东交通大学信息工程学院计算机应用教研室

2007年5月

目 录

§1 数据库系统的课程标准与实验标准 ............................................................ 2

§1.1 数据库系统的课程标准 ............................................................................................................... 2 §1.2 数据库系统的实验标准 ............................................................................................................... 3

§2 数据库系统实验指导 .................................................................................... 5

实验一 数据定义与简单查询实验 ...............

实验报告

学院： 计信学院 专业：网络工程 班级：091

姓名 实验时间 实验项目名称 实验目的 实验 要求 实辑设计（设计实现）和物理设计（物理数据库设计）。概念模型设计时采用自底向上的方法，即自顶向下验的进行需求分析，然后再自底向上地设计概念结构，和自底向上的设计方法；概念模型必须用E-R图进行原表示。在逻辑设计阶段，将E-R图转换成关系模式，然后进行关系模式的规范化。在物理设计阶段，将关理 系模式转化成SQL Server中的具体的数据库表，并建立表间的关系，表的索引，及相关的约束。 实验仪器 实验步骤 1、完成系统需求分析报告 在系统需求分析报告中包括采用的设计方法、数据流图和数据字典。 2、完成数据库信息要求和关系数据模型设计 使用E-R图表示对数据库中要存储的信息及语义进行详细描述，对数据约束和数据之间的关联进行 （1）硬件条件：个人计算机。 （2）软件条件：Windows 2000NT Server； MS SQL Server 2000。 必须按照数据库设计的四个阶段进行：需求分析（分析用户要求）、概念设计（信息分析和定义）、逻本实验属于设计型实验，通过实验，加强

数据库系统设计实验

学院： 通信与电子工程学院 班级： 电子082班 学号： 姓名： 指导老师： 日期： 2011年11月25日

数据库系统设计实验

目 录

实验一 MySQL数据库的安装 ............................................................................................. 1

实验目的....................................................................................................................... 1 实验要求.............................................................................

数据库系统设计

《数据库系统原理》课程设计报告

-----平面设计公司业务管理系统

姓 名：

学 号：

指导教师：

起始时间：

截止时间：

数据库系统设计

目录

概述 ................................................................................................................................................... 2 第一章 需求分析 ........................................................................................................................... 3 §1.1信息要求 ...................................................................................................................................... 3 第二章 结构设计 ....

《数据库原理与应用课程设计》

（2015/2016-2）

指导教师：杨东鹤 、舒挺

浙江理工大学信息学院

2016年3月

数据库原理与应用课程设计

任 务 书

【题目】教务管理系统

【目的】

1、掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。

2、关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。

3、培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。 【要求】

1、每个学生必须独立完成； 2、课程设计时间为1周；

3、整个数据库系统设计，后台数据库必须用SQL Server，前台编程语言任选。

4、学生有事离校必须请假。课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，未按规定上交实验报告的学生，其成绩按不及格处理。 【内容】

1、按照题目教务管理系统进行调研，采集数据，提取实体、实体与实体之间的联系，运用数据库设计方法进行数据库的设计，并插入一定量的实验数据。

2、根据系统的实际要求，以及考核标准来完成对应难度的数据库系统开发。 【考核标准】

(1) 学生用户，通过输入学号、密码进入系统。能修改个人信息，修改密码；能查询课程库所有课程信息，但不能修改；能查

＜学生成绩管理系统＞

-----数据库原理课程设计

姓 名: _何祖祥_______ 班 级: _计算0611_____ 学 号: _2006810028______ 指导老师: __林颖贤_________ 成 绩: ________________

评 语

计算机工程学院

2008年1月16日

基于VC的学生成绩管理系统

[摘要]

学生成绩管理工作是学校管理工作的重要组成部分，随着学校规模的扩大、学生人数的增加，利用计算机技术和数据库技术设计开发学生成绩管理系统、实现学生成绩理工作的自动化成为学生管理部门的迫切需要。本系统提供了学生的基本信息的查询、学生成绩的管理程教师的基本信息的管理等，主要包据了成绩的查询、录入、修改、删除和数据库的备份等功能。好的学生成绩管理系统为管理学生成绩提供了方便，有效提高了对学生的成绩的管理。本文介绍此次课程设计的选题背景和意义，相关的研究和设计的过程，以及设计思路和实现细节的考虑，为便于说明，文中绘制了程序结框图、数据流程图和部分界面图。最后给出了我在本次课程设过中的体会。

[关键词] VC++ SQL语言 ODBC 数据库 存储过程 触发器 视图

目录

第一章 引言 ....

数据库原理与技术课程设计

题 目： 教务处管理系统

学生姓名： 秦健 学号： 20131401 学生姓名： 郑玉 学号： 20131409 学生姓名： 黄政斌 学号： 20132286 学生姓名： 张东东 学号： 20130534 学生姓名： 王弟凯 学号： 20132285 指导教师： 张 辉

所在单位： 西南科技大学理学院

完成日期 2015年12月28日

《数据库原理与技术课程设计》任务书

一、课程设计的目的

《数据库原理与技术课程设计》是信息与技术科学专业（本科）培养方案要求的重要实践性环节之一，是学习完《数据库原理与技术》、《C语言程序设计》以及《面向对象的程序设计》等专业课程后进行的一次综合实践练习。其目的在于：配合《数据库原理与技术》课程的教学，使学生能巩固和加深对数据库基础理论和基本知识的理解；掌握使用数据库进行软件设计的基本思想和方法；提高学生运用数据库理论解决实际问题的能力；培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力