教师招聘情景模拟试题
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2015教师招聘综合模拟试题十七
1.( )年9月,《关于教育工作的指导》,提出“两条腿走”的方针和“三结合六并举”的具体原则(0.5分)
A.1950 B.1951 C.1952 D.1958 答案:D。解析:略。
2.义务教育的开端于( )(0.5分) A德国 B英国 C美国 D法国
答案:A。解析:自1763年至1819年,德国先后三次定法推行义务教育,
3.我国正式试办义务教育是在( )(0.5分) A.1910 B.1911 C.1912 D.1913 答案:B。解析:我国正式实行义务教育是在1911年。清政府在学部《试办义务教育章程按》中明确规定4年为义务教育期。
4.1982年12月,五届人大第五次会议通过的( )规定:“国家办各种学校,普及初等义务教育。”这是中华人民共合国成立以来首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育(0.5分)
A《中华人民共和国宪法》 B《中华人民共和国教育法》 C《中华人民共和国义务教育法》 D《中华人民共和国教师法》 答案:A。解析:略
5.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于( )。(0.5分) A.《孟子·尽心上》 B.《论语·学而
音乐教师招聘考试模拟试题及答案
2012年音乐教师招聘考试模拟试题及答案音乐知识填空测试题
1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。常见的民歌体裁有:(劳动号子)、(山歌)、(小调)、儿歌、风俗歌等。
2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的,以吹奏乐器和(打击乐器)为主的民间器乐合奏。
3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。它的前身是(粤剧)的过场和烘托表演的小曲。
4、京剧大师(梅兰芳)在其一生的舞台生活中,勇于创新,提高、发展了旦角的延长和表演艺术,形成了独树一帜的“梅派”表演风格。
5、东亚音乐多采用(五声)音阶,中亚和西亚采用(七声)音阶。
6、非洲音乐高度发展的(节奏)是非洲音乐的最主要特点,具有特殊的重要性。 7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化,主要是(七声)音阶;大部分地区大多采用均分节拍,歌曲多采用(分节歌)结构。
8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据(文学家诗作)而创作的歌曲。 9、标题音乐是一种用(文字)来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。 10、民族乐派的作品以反映(本民族的历史)和(人民生活)为题材,具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。
11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征,是作品多以自然景
2016年东莞教师教师招聘考试综合模拟试题三
中公教育东莞分校
2016年东莞教师教师招聘考试综合模拟试题三
一、单项选择题
1.“君子忧道不忧贫”,故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了( ) A. 古代教育具有鲜明的阶级性 B. 古代教育具有鲜明的等级性 C. 古代教育脱离生产劳动 D. 古代教育形式简单
2.在个体发展过程中,思维发展的先后顺序依次为( ) A. 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B. 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C. 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D. 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
3.在师生关系上存在着影响较大的两大理论流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是( )
A. 赫尔巴特B.卢梭 C. 杜威D.赞科夫
4.一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上,这在教师成长中属于( ) A. 关注情境阶段B.关注生存阶段 C. 关注学生阶段D.关注教学阶段 5.教学过程阶段的中心环节是( ) A. 领会知识B.巩固知识 C. 运用知识D.检查知识
6.甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就
招聘教师试题
2013-3-25
本试卷适用范围:
面向应往届高校毕业生公开招聘 农村特岗教师招聘 教育局公开招聘 教师入编考试 代转公考试 事业单位公开招聘教师单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在下列每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将字母标号填入题干的括号内)第1题 在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的( )。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 个别差异性
【正确答案】:D
还可以输入:500个字提交纠错第2题 “揠苗助长”“陵节而施”,违背了青少年身心发展规律中的( )。
A. 个体差异性
B. 均衡性
C. 顺序性和阶段性
D. 稳定性和可变性
【正确答案】:C 【您的答案】:第3题 美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中,最基本的是( )。
A. 安全需要
B. 归属和爱的需要
C. 生理需要
D. 自我实现需要
【正确答案】:C 【您的答案】:本题分数1,您的得分 加入错题集收藏该试题试题解析:C[解析]在马斯洛的需要层次理论中,生理需要是处于最低层次的,是最基本的需要。
网友解析(0)做题笔记我来写解析讨论此题我需要解析我有疑惑,去提问提供解析:还可以输入:50
教师招聘考试全真模拟试题及答案大全
这是资格考试基础讲义,希望对大家有帮助!
教师招聘考试全真模拟试题及答案大全(1)、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指
A.国民教育制度()C.高等教育制度
)
D.教育经济学
()D.学校教育制度B.社会教育制度(2.教育科学体系中的基础学科是A.教育学B.教育哲学C.教育社会学3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是
A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合
C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合
D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、
A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育
()()D.美育、劳动教育5.决定教育永恒性的是教育的
A.目的B.内容C.方法D.功能
()
D.壬子癸丑学制
()6.我国颁布的第一个现代学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是
A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法
()8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育
2011教师招聘考试全真模拟试题及答案
教师招聘考试
2011教师招聘考试全真模拟试题及答案
(1)
一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指 ( )
A.国民教育制度
B.社会教育制度
C.高等教育制度
D.学校教育制度
2.教育科学体系中的基础学科是 ( )
A.教育学
B.教育哲学
C.教育社会学
D.教育经济学
3.1958年****中央、国务院提出的教育工作方针是 ( )
A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合
C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合
D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
教师招聘考试
4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、 ( )
A.美育
B.劳动教育
C.爱国主义教育
D.美育、劳动教育
5.决定教育永恒性的是教育的 ( )
A.目的
B.内容
C.方法
D.功能
6.我国颁布的第一个现代学制是 ( )
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是 ( )
A.演示法
B.练习法
C.实验法
D.实习作业法
教师招聘考试
8.教师是教
2018教师招聘考试:《教育心理学》模拟试题
【最新】2018教师招聘考试:《教育心理学》模拟试题
一、名词解释(每小题4分,共20分) 1.遗传 2.自我意识 3.知觉 4.言语 5.记忆
二、单项选择题(每小题1分,共12分。请将正确答案的字母序号填入括号内)
1.从迁移的方向来说,先前的学习对后继学习产生的影响是( )迁移。 A.正 B.负 C.顺向D.逆向
2.认为学习的实质是刺激与反应的联结的学派是( )。 A.行为学派B.认知学派 C.人本主义D.信息加工理论
3.人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征是( )。 A.兴趣B.能力 C.气质D.性格
4.布鲁纳提出了( )学习的概念。 A.发现B.接受
C.观察D.掌握
5.通过教师的表扬与鼓励而激发的学习动机为( )动机。 A.内在B.外在
C.没有意识到的 D.直接
6.用自己的话来表达问题的结构,从而形成解决问题的路径是指( )。
A.形成问题的表征 B.解题成果的评价 C.知识技能的调用 D.知识问准备
7.学生学习汉语拼音对以后学习英语会产生影响,这种现象属于学习的( )。 A.理解K定势
2018教师招聘考试:《教育心理学》模拟试题
【最新】2018教师招聘考试:《教育心理学》模拟试题
一、名词解释(每小题4分,共20分) 1.遗传 2.自我意识 3.知觉 4.言语 5.记忆
二、单项选择题(每小题1分,共12分。请将正确答案的字母序号填入括号内)
1.从迁移的方向来说,先前的学习对后继学习产生的影响是( )迁移。 A.正 B.负 C.顺向D.逆向
2.认为学习的实质是刺激与反应的联结的学派是( )。 A.行为学派B.认知学派 C.人本主义D.信息加工理论
3.人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征是( )。 A.兴趣B.能力 C.气质D.性格
4.布鲁纳提出了( )学习的概念。 A.发现B.接受
C.观察D.掌握
5.通过教师的表扬与鼓励而激发的学习动机为( )动机。 A.内在B.外在
C.没有意识到的 D.直接
6.用自己的话来表达问题的结构,从而形成解决问题的路径是指( )。
A.形成问题的表征 B.解题成果的评价 C.知识技能的调用 D.知识问准备
7.学生学习汉语拼音对以后学习英语会产生影响,这种现象属于学习的( )。 A.理解K定势
2014年山东省教师招聘模拟试题(经典)
教师招聘教育学心理学试题及答案(共六份试卷)
(第一卷)
一、单选题
1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想
2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法
5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大
2014年教师招聘考试模拟试题1及答案
2014年教师招聘考试模拟题1及答案
教育理论综合
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填入题后的括号内)
1. 在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。
A.生物起源说
B.神话起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
2. 根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。
A.以惩罚和服从为定向
B.以相对的快乐主义为定向
C.以人际和谐或好孩子为定向
D.以遵从权威与维护社会秩序为定向
3. 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
A.自由发展
B.自我发展
C.自愿发展
D.自动发展
4. 最早的教育理论著作是( )。
A.《论语》
B.《理想国》
C.《学记》
D.《大教学论》
5. 贝尔一兰卡斯特制又被称为( )。
A.巡回教学制
B.导生制
C.学年制
D.班级授课制
6. 人民教师职业道德的核心是( )。
A.热爱学生
B.为人师表
C.忠诚于人民的教育事业
D.团结互助
7. 课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。
A.课程类型
B.教学计划
C.教学大纲
D.教科书
8. 班集体形成的条件和前进的动力是( )。
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的活动
9. ( )是遗传