java语言程序设计上机指导 清华电子版

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《Java语言程序设计》上机实验指导手册

标签:文库时间:2024-12-14
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《Java语言程序设计》 上机实验指导手册

实验一 Java环境演练

【目的】

①安装并配置Java运行开发环境;

②掌握开发Java应用程序的3个步骤:编写源文件、编译源文件和运行应用程序; ③学习同时编译多个Java源文件。 【内容】

1.一个简单的应用程序

? 实验要求:

编写一个简单的Java应用程序,该程序在命令行窗口输出两行文字:“你好,很高兴学习Java”和“We are students”。

? 程序运行效果示例:

程序运行效果如下图所示:

? 程序模板:

Hello.java

public class Hello {

public static void main (String args[ ]) {

【代码1】 //命令行窗口输出\你好,很高兴学习Java\ A a=new A(); a.fA(); } } class A {

void fA() {

【代码2】 //命令行窗口输出\ } }

? 实验后的练习:

1. 编译器怎样提示丢失大括号的错误? 2. 编

(新)《Java语言程序设计》上机实验指导手册

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《Java语言程序设计基础教程》

上机实验指导手册

1

实验一 基本数据类型与控制语句

【目的】

① 掌握开发Java应用程序的3个步骤:编写源文件、编译源文件和运行应用程序; ② 学习同时编译多个Java源文件; ③ 掌握char型数据和int型数据之间的相互转换,同时了解unicode字符表; ④ 掌握使用if…else if多分支语句; ⑤ 使用if…else分支和while循环语句解决问题。 【内容】

1.一个简单的应用程序

? 实验要求:

编写一个简单的Java应用程序,该程序在命令行窗口输出两行文字:“你好,很高兴学习Java”和“We are students”。

? 程序运行效果示例:

程序运行效果如下图所示:

? 程序模板:

Hello.java

public class Hello {

public static void main (String args[ ]) {

【代码1】 //命令行窗口输出\你好,很高兴学习Java\ A a=new A(); a.fA(); } } class A {

vo

Java语言程序设计上机实验报告

标签:文库时间:2024-12-14
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本科生实验报告

实验课程 Java语言程序设计 学院名称 信息科学与技术学院

专业名称 软件工程 学生姓名 学生学号 指导教师 实验地点 6A502 实验成绩

二〇一五年一月八日

Java语言程序设计上机实验报告

摘要

本实验报告用于记录在Java语言程序设计课程开设的上机实验中记录上机实验过程,以激励自己学习进步并为将来的学习提供一系列参考资料。

关键字 Java语言;实验;编程;语法;算法

第1章 实验一

1.1 设计一个名为Reg

《Java语言程序设计》实验指导手册

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Java语言程序设计 实验指导手册

班级:_______________ 学号:_______________ 姓名:_______________

电子与信息工程学院计算机科学系

《Java语言程序设计》实验指导手册

第一部分 上机实验的指导思想和要求

一、上机实验的目的

《Java语言程序设计》是计算机专业的主要选修课。Java语言是目前广为流行的程序设计语言之一,适用于网络上编程,满足Internet上软件开发的需要,它是一门概念性和实践性都很强的专业课程。通过学习本课程,应能准确完整地理解Java语言的语法、语义规则;掌握Java语言的数据类型、表达式及控制流程;运用面向对象程序设计思想,正确的阅读、分析程序和设计程序,掌握面向对象程序设计方法,提高程序设计能力,以适应计算机学科不断发展的需要。

通过系统地上机练习,力求能够达到以下三个目的:

1、课堂讲授内容的理解,从计算机语言的基本概念、程序设计的基本方法、语法规则等方面加深理解,打好程序设计、开发软件的良好基础。

2、上机实验中,提高学生对Java语言各部分内容的综合使用能力,逐步掌握Java语言程序设计的规律与技巧。

3、在对Java程序的调试过程中,提高学生分析程序中出现的

C语言程序设计上机指导书.

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姓名:_________________ 学号:_________________ 专业:_________________

日期:_________________

目录

序:指导原则及VS2005环境中编译C程序

一、熟悉C语言集成开发环境

二、掌握基本数据类型在程序中的正确应用

三、运算符与表达式的使用

四、掌握顺序结构程序设计

五、掌握顺序结构与输入输出函数

六、分支结构程序(一)

七、分支结构程序(二)

八、循环结构程序设计(一)

九、循环结构程序设计(二)

十、嵌套循环

十一、数组(一)

十二、数组(二)

十三、数组(三)

十四、函数(一)

十五、函数(二)

十六、函数(三)和预处理

十七、指针(一)

十八、指针(二)

指导原则

促进学生针对实际问题,用所学C语言知识编写符合规范的源程序代码,在某一集成开发环境下尽一切调试技能调试程序,并对运行结果进行分析处理,得出正确结论,解决好实际问题。更快更好地掌握所学知识,技能和软件的一向开发方法

目的:

1,通过上机实验,加深对教材内容的理解,特别是一些语法规定,熟练掌握各种语法规则。

2,通过上机实验,熟悉某个C语言集成开发环境。掌握集成开发环境下程序的编辑、编译与连接、运行的完整过程

3,通过上机实验,要学会调试程序。能根据系统给出的“

《Java语言程序设计》 - 软件实验指导书

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《Java程序设计》

实验指导书

太原理工大学

计算机科学与技术学院(软件学院)

目 录

实验1 Java语言基础 ........................................................................ 3 实验2 数组和字符串编程 ............................................................... 4 实验3 Java面向对象程序设计 ........................................................ 5 实验4 Java异常处理 ........................................................................ 7 实验5 多线程编程 ........................................................................... 9 实验6 图形用户界面编程 ...................................................

《Java语言程序设计》新版实验指导书

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电子信息学院

《JAVA语言程序设计》

实验指导书

陈静编写

适用专业通信工程

贵州大学 二O一三年十月

1

前言

《JAVA语言程序设计》实验最重要的任务是发展学生的智力,即编程、上机调试能力,具体到教学内容上则是重在使学生掌握理论教学中的重点和难点,对基本能熟练掌握,提高自身的编程能力,加强素质教育。注重从事理论研究、实验工作的能力和严谨的科学作风的培养,提倡创新精神。通过本课程的学习,加深对面向对象编程技术基础理论、基本知识的理解,理解实验原理和实验方案,较熟练地掌握JAVA编程能力,培养良好的编程风格。培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度,为学习后继课程和未来的科学研究及实际工作打下良好的基础。

2

目录

实验一:Java程序实现与程序结构 ........................................................................................ 4 实验二:类的使用 ............................................................................................

Java语言程序设计习题

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Java程序设计概述

1、 Java运行平台包括三个版本,请选择正确的三项:( )

A. J2EE B. J2ME C. J2SE D. J2E 2、 public static void main方法的参数描述是:( )

A. String args[] B. String[] args C. Strings args[] D. String args 解答:A,B

3、 在Java中,关于CLASSPATH环境变量的说法不正确的是:( )

A. CLASSPATH一旦设置之后不可修改,但可以将目录添加到该环境变量中。 B. 编译器用它来搜索各自的类文件。

C. CLASSPATH是一个目录列表。 D. 解释器用它来搜索各自的类文件。 4、 编译Java Application源文件将产生相应的字节码文件,扩展名为( ) A. .java B. .class C. .html D. .exe

5、 开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为____________、____________和______

《Java程序设计》上机实验(2010调整)

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班级号_学号_姓名_题号.java(多文件应压缩为rar):

实验1: 熟悉上机环境,编写并运行简单的java程序(3学时)

实验目的

(1) 熟悉Java程序开发环境J2SDK+JCreator的安装及使用 (2) 熟悉Java Application和Applet程序的结构及开发步骤 (3) 熟练掌握if语句的使用

(4) 掌握Math.sqrt()等常用数学函数的用法 (5) 熟悉System.out.print()的用法

实验内容及要求

按Java Application和Applet两种方式分别编写程序,求一元二次方程ax2+bx+c=0的根(系数在程序中给定),并输出。

System.out.Printfln(“X1=b2+sqrt(4ac)/2a=”, b2+sqrt(4ac)/2a); System.out.Printfln(“X1=b2+sqrt(4ac)/2a=”, b2-sqrt(4ac)/2a);

思考并验证

(1) 分别给定以下几组系数,给出输出结果 a=1,b=5, c=3 a=4, b=4, c=1

a=2, b=3, c=2: + i +

C程序设计上机实验指导

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C程序设计上机实验指导讲义

Lituo16@gmail.com

C语言程序设计上机实验指导讲义

实验报告书写格式(供参考):

《C语言程序设计》上机第 次实验报告

实验名称: 姓名: 学号 班级 实验类型 1、

实验目的

(1)…….. (2) ……. ………….. 2、

实验(设计)内容 (包括实验(设计)步骤、上机(设计)

内容,程序清单,运行结果等) (1)…….. ………….. (2) ……. ………… ………….. 3、

实验体会

(1)……..

………….. (2)…….

I

C语言程序设计上机实验指导讲义

目 录

C程序设计上机实验指导讲义 ..............................................................................................