第二编秦汉文学答案

秦汉文学试题库

一、填空

1、秦相吕不韦门客集体编写的一部理论著作是《 》，又称为《 》。此书内容驳杂，所以《汉书》把它列为“ ”。因出于众人之手，文章风格不完全一致，但其中有些文章精练短小，文风 ，用事说理颇为生动，仍然可以称得上是优秀的文学散文。

2、《察今》一文选自《 》，此文为了说明“ ”的主张，后面连用了“ ”、“ ”、“ ”三个寓言。

3、李斯作于秦始皇十年（前237）的《 》，又名《 》，是中国古代散文中的一篇名作。此文的主旨是 。李斯虽为羁旅之臣，然其抗言陈词，有一种不可遏制的气势，此文成为后世 的楷模。

4、秦时民间尚有歌谣流传。见于（晋）杨泉《物理论》，而（汉末）陈琳《饮马长城窟行》已经引用的秦代长城歌谣是： ， 。 ，

先秦秦汉文学思考题

1、简述先秦文学发展概况。

2、先秦文学在中国文学史上有何重要地位。 3、文学艺术是怎样起源的？ 4、原始歌谣的主要特点是什么？

5、什么叫神话？古代神话是怎样产生的？ 6、举例说明古代神话的内容、性质和意义。 7、古代神话对后世文学有哪些主要影响？ 8、何谓“风”、“雅”、“颂”？它们是怎样划分的？

9、《诗经》中作品的年代和作者情况如何？《诗经》是怎样编订成书的？ 10、举例说明《诗经》主要反映了古代哪些方面的现实生活？ 11、《诗经》中的“史诗”如何记述了周人发祥、创业、建国史？ 12、举例说明《诗经》的艺术成就。 13、《诗经》在文学史上有何地位及影响？

14、分析《东山》、《君子于役》、《氓》、《采薇》的思想、艺术特色。 15、试述我国古代书面文学是怎样萌芽和发展起来的？ 16、《尚书》是怎样一部书？它的文章有何特点。 17、试述春秋战国时期散文勃兴的原因。

18、《春秋》是怎样一部书？“《春秋》三传”是指哪三部书？

19、《左传》一书表现了哪些进步思想？《左传》在记述战争和描写人物时表

现了哪些思想、艺术特色？

20、《国语》是怎样一部书？以《召公谏弭谤》说明《国语》

先秦两汉文学复习思考题

一、填空(附答案)

1．鲧禹治水的神话记载在典籍《 》中。 2．《尚书》在汉代被尊为经，故又称 。 3．《春秋左传正义》的作者是 。

4．庄子文章往往围绕一个中心来组织结构，后人称之为 结构。 5．“屈原”的“原”是他的 。

6．东汉京都赋的代表作有 的《两都赋》和张衡的《二京赋》。 7．《孔雀东南飞》原名《 》。 8．《过秦论》的作者是 。

9．现存最早的《国语》注本是三国时期吴人 的《国语注》。 10．《古诗十九首》最早著录于萧统的《 》。 11．在古代神话中， 相传是文字的创造者。 12．三家诗是指 ，齐人辕固，燕人韩婴。

13．《春秋》三传分别是：《左传》、《 》、《谷梁传》。 14． 是《论语》文体的基本特征。 15．“缘木求鱼”的成语出自《 》。

16．《庄子》的说理散文，最具文学意味

两汉文学史

第二编 秦汉文学

１、秦始皇于公元前二二一年统一了长期分裂的中国，但不到十五年就覆灭。秦在文学上几无建树，只有统一前的《吕氏春秋》、李斯的《谏逐客书》稍可称道。

２、汉是中国最强盛的封建王朝之一。汉武帝时代的中国，更是当时世界上最大、物产最丰富、国力最强盛的国家。但统治者的奢侈，对外的扩张，使人民付出了“海内虚耗，人口减半”的代价。两汉王朝后期的社会矛盾均异常激烈，各地起义暴乱不断。这个时代背景对汉文学的发展有极大影响。两汉时期的主要成就有两汉散文、汉赋、乐府诗和古诗十九首。

３、 司马迁的《史记》和班固的《汉书》是两汉史传文的代表作。特别《史记》是纪传体通史的鼻祖，是中国文学最杰出的散文作品之一。两汉的政论文也相当发达，汉初的贾谊、晁错，宣帝时桓宽，东汉时的王充、仲长统都写出的政论文。 ４、汉赋是一种新的文体。它主要从楚辞的基础上发展起来，文体介于诗歌与散文之间。形式以主客问答为特点，韵散间用，善于铺叙。汉赋虽在内容上多为汉帝国歌功颂德，但也不乏讽谏意义。在文体上汉赋对六朝文学影响颇大。

５、两汉的乐府诗主要是底层人民的作品，多为“饥者歌其食，劳者歌其事”，风格质朴，长于叙事，其五言的形式对文人五言诗产生巨大影响。

６、东汉以后五言

名师精编 优秀教案

第16课 昌盛的秦汉文化(一) 教案

教学目标

要掌握的基础知识有：我国是世界上首先发明纸的国家；蔡伦改进造纸术；《九章算术》；《神农本草经》；张仲景和华佗的医学成就；张衡的地动仪。

通过归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，提高学生综合概括历史问题的能力

通过本课的学习，使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛，是建立在国家统一、经济发展的基础之上的，说明一定的文化是一定的政治、经济的反映，并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操，激发民族自豪感，加深对中国历史和文化的认同感；秦汉时期许多科学成就处于世界领先地位，特别是造纸术的发明对世界文明贡献巨大。 教学建议 地位分析：

秦汉时期文化是秦汉时期历史的重要内容，秦汉时期的科技成就又是其中重要的组成部分，特别是这一时期造纸术的发明与改进、医学和数学的成就和张衡发明的地动仪在秦汉时期的文化成就中占有极其重要的地位。在当时的世界科技领域中也处于领先地位。 秦汉时期是中国古代科学技术体系的形成时期，秦汉时期的科技成果是中华民族智慧的结晶，是炎黄子孙的骄傲。先进的科学技术又是与秦汉时期的国家统一、经济发展和各民族间经济文化交

古代文学 先秦两汉文学试题

一、填空

1．鲧禹治水的神话记载在典籍《山海经》中。 2．《尚书》在汉代被尊为经，故又称书经 3．《春秋左传正义》的作者是孔颖达。

4．庄子文章往往围绕一个中心来组织结构，后人称之为轮辐式结构。 5．“屈原”的“原”是他的字

6．东汉京都赋的代表作有班固的《两都赋》和张衡的《二京赋》。 7．《孔雀东南飞》原名《古诗为焦仲卿妻作》。 8．《过秦论》的作者是贾谊。

9．现存最早的《国语》注本是三国时期吴人韦昭的《国语注》。 10．《古诗十九首》最早著录于萧统的《文选》。 11．在古代神话中，仓颉相传是文字的创造者。 12．三家诗是指鲁人申培、齐人辕固，燕人韩婴。 13．《春秋》三传分别是：《左传》、《公羊传》、《谷梁传》。 14．语录体是《论语》文体的基本特征。 15．“缘木求鱼”的成语出自《孟子》 16．《庄子》的说理散文，最具文学意味的是“三言”，即寓言、重言、卮言。 17．中国文学史上影响深远的“悲秋”主题，实由宋玉所撰《九辩》发端。 18．路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 19．枚乘的赋体代表作是《七发》。 20．司马迁，字子长

21．较详细地记载了“女娲补天”的神话的书籍是《淮南子》。22．《诗》到了_汉_代

第二节 走向“大一统”的秦汉政治（二课时）

一、课程标准

知道：“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。了解：中国古代中央集权制度的形成及影响。

教学目标 【知识与能力】

1. 知道始皇帝的来历，郡县制的建立， 2. 了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。

3. 理解：历史概念：郡县制、中央集权制度；皇权是封建专制国家的权力中心；秦朝中央官制的特点。

4. 比较郡县制与分封制的异同；分析巩固统一措施的作用。 【过程与方法】

1. 阅读历史材料和从中获取有效信息的方法。 2. 史论结合、论从史出。 【情感态度价值观】

1. 认识秦朝统一在中国历史上重大进步作用，培养维护国家统一的爱国主义情感。 2. 君主专制中央集权制度是中国古代政治制度长时期的特点，对中国历史的发展产生了重大而深远的影响。 【本课重点】

秦朝中央集权制度的形成（三要素：皇帝制度的确立，郡县制的推行，从中央到地方一套完整的官僚体系的形成）。 【本课难点】

秦朝创建中央集权制度的作用和影响

【教学过程】（含自主学习、课堂探究、教师精讲、当堂训练和课后作业 二、自主学习

(一)结构化预习：①认真预习教材，用黑色或蓝色笔规范地标注下列知识，划出关键

词句；用红笔标注自

先秦两汉文学习题

一．填空：

1. 先秦文学指 以前的文学。

2. 史前传说时期的文学形态主要为两类： 。

3. 《击壤歌》、《康衢歌》、《南风歌》等歌谣相传为 时期的作品。 4. 《弹歌》见于东汉人赵晔《 》卷九。

5. 中国古代神话主要保存在《 》、《 》、《 》、《 》、《楚

辞》和其他一些古籍中。 6. 保存我国古代神话最多的一部古籍是《 》。 7. 中国古代的创世神话，以 故事最为著名。 8. 有关人类起源的神话，则首推 的故事。 9. 商民族始祖 是简狄吞食燕卵而生。 10. 《 》记录了后稷神话。 11. 在洪水神话中最杰出的英雄当数 父子。 12. 黄帝与 战于涿鹿之野。 13. “与日逐走”的神话人物叫 。 14. “常衔西山之木石， 以堙于东海”。 15. 与颛顼

先秦两汉文学习题

一．填空：

1. 先秦文学指 以前的文学。

2. 史前传说时期的文学形态主要为两类： 。

3. 《击壤歌》、《康衢歌》、《南风歌》等歌谣相传为 时期的作品。 4. 《弹歌》见于东汉人赵晔《 》卷九。

5. 中国古代神话主要保存在《 》、《 》、《 》、《 》、《楚

辞》和其他一些古籍中。 6. 保存我国古代神话最多的一部古籍是《 》。 7. 中国古代的创世神话，以 故事最为著名。 8. 有关人类起源的神话，则首推 的故事。 9. 商民族始祖 是简狄吞食燕卵而生。 10. 《 》记录了后稷神话。 11. 在洪水神话中最杰出的英雄当数 父子。 12. 黄帝与 战于涿鹿之野。 13. “与日逐走”的神话人物叫 。 14. “常衔西山之木石， 以堙于东海”。 15. 与颛顼

第16课 昌盛的秦汉文化（一）教学设计

【课标要求】

了解“四大发明”之一“纸的发明”，认识造纸术对世界文明发展的贡献。知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》等名医名著。知道《九章算术》。

【教学目标】

1、知识与能力目标：通过本课的学习，使学生比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、华佗和张仲景。

2、过程与方法目标：通过学生阅读教材感知信息。结合造纸术发明前后的有关图片、视频、图表等历史资料，体会造纸术发明的必然性、时代性和对世界文明发展做出的巨大贡献。能整理、归纳秦汉时期有关造纸术、医学和数学地震学等科学技术领域中的杰出成果。通过创设问题情景，培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力。通过视频资料和文字材料，了解华佗、张仲景的主要医学成就及事迹。

3、情感、态度与价值观目标：通过对秦汉时期科学技术成果的学习，对学生进行初步的科技史教育，使学生认识到当时我们科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，并能从学习中感受我国古代劳动人民和科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操，激发学生民族自豪感和历史使命感。

【教学重点】造纸术的发明与改进及其对世界文明发展的贡献。

【教学难点】激