10月份金太阳联考理科数学答案
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10月份教案
红康幼儿园半日活动设计
2015年 10月 12日 班级: 小四班 教师:王文杰 入园晨检 1.和老师问好。 2.检查幼儿是否剪指甲。 阅读活动 古诗学习 集中教学 秋天 活动目标 1.体会歌曲所表达的情感。 2.能用肢体动作大胆表现树叶飞舞的样子。 活动准备 落叶头饰每人一个,食物树叶若干,《秋天》歌曲 活动重点 体会歌曲所表达的情感。 活动难点 能用肢体动作大胆表现树叶飞舞的样子。 1.导入活动:回忆看到过的树叶飘落的情景,引出话题。 (1)老师手里拿的是什么? (2)你们在哪里见到过它们?树叶为什么会落下来呢? 2.学唱歌曲。 活动过程 (1)幼儿跟随教师学唱歌曲,理解歌词内容。 (2)幼儿尝试用动作表现树叶飞舞的样子。 (3)鼓励幼儿创编不同的动作,并及时表扬。 3.戴落叶头饰进行表演唱,结束活动。 4.活动延伸:引导幼儿将捡到的落叶进行分类。 1.幼儿对秋天的了解不是很深,只能直接导入。 评 析 2.教学效果没有达到预期目标,和孩子们互动不太好。 1.《围个圈圈走》 户外活动 2.《开火车游戏》 生活活动 幼儿安静的看动画片。 手指游戏 室内活动 幼儿离园 1.家长排队
10月份护理汇报
工作总结
工作总结
2014.10护理工作计划
1
护士培训:N0--N1级护理人员业务、技 能培训 临床护理质量检查+护士行为检查(入出 院护理)
推进静脉留置针临床普及疼痛管理
2 3
4
活动: N1晋升N2考核 JCI认证培训2 完成护理人员岗前培训
5
工作总结
1
护士培训:N0--N1级护理人员业务、技能培训
业务培训:儿童保健知识及儿保业务
技术培训:输液泵、微量泵操作
护士长例会: JCI认证内容学习
工作总结
新护士独立值班前规范化培训
工作总结
2
临床护理质量检查--临床护理管理
得 分 90分 86.5分 91.5分 91.5分 科 别 内二科 妇二科 儿 科 得 分 91.5分 92.5分 93分
科 别 内一科 妇一科 外 科 急诊科
工作总结
2
临床护理质量检查--归档病历
归档病历 缺陷病历 科室 归档病历 缺陷病历
科室
内一科
64份
1份
内二科
114份
1份
妇一科
106份
2份
妇二科
122份
0份
外 科
73份
1份
儿 科
76份
1份
急诊科
19份
2份
新生儿科
40份
0份
工作总结
2
临床护理质量检查--归档病历
漏签名:1.长期医嘱未签名; 2.临时医嘱未签名; 3.分娩记录未签名 药物过敏史记录不规范
工作总结
2
临床护理质量检查--消毒隔离
得分
科别
手卫生依从 性
科别
得分
2008年1月份MBA联考数学真题
2008年1月份MBA联考数学真题
一、问题求解(本大题共15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。)
1、
A 都不对
B C D E 以上
2、若
的三边为a,b,c 满足a2+b2+c2=ab=ac=bc ,则 为( )
A 等腰三角形 B 直角三角形 C等边三角形 D等腰直角三角形 E 以上都不是
3、P是以a为边长的正方形, p1是以P的四边中点为顶点的正方形, p2是以p1的四边中点为顶点的正方形, pi是以pi-1的四边中点为顶点的正方形,则 p6的面积是( )
A B C D E
4、某单位有90人,其中65人参加外语培训,72人参加计算机培训,已知参加外语培训而未参加计算机培训的有8人,则参加计算机培训而未参加英语培训的人数是( ) A 5 B 8 C 10 D
离散数学(本)2016年10月份试题
离散数学(本)2016年10月份试题
一、单项选择题(每小题3分,本题共15分)
1.若集合A={1,2,3,4},则下列表述不正确的是 ( ). A.1?A B.{1,2,3}?A
C.{1,2,3}?A D.? ?A
2.设A={1, 2, 3},B={1, 2, 3, 4},A到B的关系R={〈x, y〉|x=y},则R为 ( ) . A. {<1, 2>, <2, 3>} B. {<1, 1>, <1, 2>, <1, 3>, <1, 4>, <1, 5>} C. {<1, 1>, <2, 1>} D. {<1, 1>, <2, 2>, <3, 3 >} 3.无向图G的边数是10,则图G的结点度数之和为( ). A. 10 B. 20 C. 30 D. 5
4.设连通平面图G有v个结点,e条边,r个面,则( ). A.r + v - e =2 B.v + e - r=4 C.v + e – r = – 4 D.v + e - r=2
5.设个体
3>2>1>2>1>1>1>1>1>1>2>1>离散数学(本)2016年10月份试题
离散数学(本)2016年10月份试题
一、单项选择题(每小题3分,本题共15分)
1.若集合A={1,2,3,4},则下列表述不正确的是 ( ). A.1?A B.{1,2,3}?A
C.{1,2,3}?A D.? ?A
2.设A={1, 2, 3},B={1, 2, 3, 4},A到B的关系R={〈x, y〉|x=y},则R为 ( ) . A. {<1, 2>, <2, 3>} B. {<1, 1>, <1, 2>, <1, 3>, <1, 4>, <1, 5>} C. {<1, 1>, <2, 1>} D. {<1, 1>, <2, 2>, <3, 3 >} 3.无向图G的边数是10,则图G的结点度数之和为( ). A. 10 B. 20 C. 30 D. 5
4.设连通平面图G有v个结点,e条边,r个面,则( ). A.r + v - e =2 B.v + e - r=4 C.v + e – r = – 4 D.v + e - r=2
5.设个体
3>2>1>2>1>1>1>1>1>1>2>1>10月份教案完整版
课 题 教学内容 课 型 主笔老师 编写时间 三位数加两、三位数的笔算 教科书第36、37页内容 新授 吴锋 总 序 执教老师 执行时间 第 18 个教案 1、让学生经历探索三位数加两、三位数笔算方法的过程,能用竖式计算和在1000以内进位和不进位的三位数加法。 教 学 目 标 2、使学生比较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则,提高学生的计算水平。 3、让学生感知数学在实际生活中的应用,体验数学与生活的密切联系。 4、培养学生独立探究、合作交流的学习习惯,激发学习数学的兴趣。 重 点 难 点 教具学具 重点:能应用加法法则准确地计算三位数加两、三位数进位和不进位的加法题。 教学难点:理解笔算加法的算理。 多媒体课件 教 学 程 序 一、复习铺垫 1、口算下面各题。 71+45 24+43 35+47 52+20 32+59 53+28 2、笔算 430+260 570+380 3、谈话引入新课 二、探究新知 1、出示教材第36页的图片以及“中国湿地部分动物种类”的统计表。让学生说一说从中获得了哪些信息。 2、解决的数学问题是什么? 3、探索算法。 1
10月份培训复习题
10月份综合培训复习题
一、安全培训复习资料(全员) (一)胶带机安全操作规程
1、所有拉绳开关、跑偏开关、速度传感器或打滑开关、撕裂保护、烟雾保护、断带保护、温度保护、防堵保护、综合保护器等闭锁装置必须保证齐全完好,动作灵敏可靠,严禁甩掉不用。 2、胶带输送机的操作分集控自动操作和就地手动操作两种操作方式。
3、胶带机在运转中发生故障,必须停机处理。任何检修或维护、清理托辊、机头、机尾滚筒,必须严格执行“停送电”制度。
4、胶带机头、尾部、驱动装置附近,转载点、胶带下、拉紧间及人行通道内的积尘、杂物要及时清理,严禁浮煤、积尘摩擦设备运转部件造成高温或埋没驱动部件影响散热。 (二)事故案例:
学习布尔台煤矿“6·28”续皮带死亡事故得知预防胶带机安全事故发生的具体防范措施:
(1)处理胶带机事故或需要连接带面时,不得在点动或开机的情况下拽、拉胶带,应用可控的工具(手动葫芦、绞车)进行拉带。
(2)检修胶带机各部件时,必须严格执行停送电有关规定,坚持执行停电、闭锁并挂牌,防止误送电或误操作启动胶带机。
(3)严禁跨越或钻过胶带机,应在合适地点安装过桥或配置护板或护网。 (4)在机头和机尾及各驱动部装设防止人员与各转动部位可能接触的防护栅栏。
2016年上海市六校联考高考数学模拟试卷(理科)(3月份)(解析版)
2016年上海市六校联考高考数学模拟试卷(理科)(3月份)
一、填空题(本大题满分42分) 1.复数z=3﹣2i的模为______. 2.函数y=cos(3x﹣
)的最小正周期为______.
3.抛物线y2=2x的准线方程是______.
4.在(x2﹣)7的二项展开式中,x5项的系数为______.
5.已知地球的半径为6371千米,上海位于约东经121°,北纬31°,台北的位置约为东经121°,北纬25°,则两个城市之间的球面距离约为______千米(结果精确到1千米)
6.直线l的方程为=0,则直线l的倾斜角为______.
7.已知α﹣β=,cosα+cosβ=,则cos=______.
8.已知递增的等差数列{an}的公差为d,又a2,a3,a4,a5,a6这5个数列的方差为3,则d=______.
9.已知直线经过点P(2,0),且被圆(x﹣3)2+(y﹣2)2=4截得的弦长为2,则这条直线的方程为______.
10.设函数y=f(x)是最小正周期为2的偶函数,它在区间[0,1]上的图象为如图所示的线段AB,则方程[f(x)]2=x的最大实数根的值为______.
11.a2015?a2016>1,等比数列{an}的公比为q,前
心血管介入培训第10月份答案
心血管内科介入培训第10月答案
1、简述无保护左主干病变的介入治疗策略?
学员回答:
LM病变PCI策略的核心是单支架技术,或是双支架技术。一般来说,对于左主干口、体部狭窄可用单个支架治疗。开环支架较闭环支架更适合应用于左主干口部病变,因为其更容易在口部形成放射状,即贴近其喇叭口形状。支架的大小和长度是依据血管的参考内径和病变长度决定的,原则上左主干病变支架选大不选小,再细的左主干均相对会较粗,至于长度不宜选太短,因为支架太短一不易定位,二容易脱落。左主干分叉病变应依据具体情况,选择采用单支架(crossover),或双支架技术如crush、culotte、T型、V型或kissing支架治疗。目前使用6F的Lancher导管桡动脉介入治疗可采用分步crush (stepcrush),甚至分步Kissing(stepKissing)技术完成双支架植入。
2、请评价血管内超声在左主干介入治疗中的应用价值?
学员回答:
IVUS能够提供冠脉病变的定量和定性的相关信息。特别是对中等程度的左主干狭窄病变,造影经常很难判定其严重性。IVUS可为这些病例提供准确的解剖信息,同时评估斑块的稳定性,帮助决定最好的介入治疗技术及选择合适的球囊、支架。此外,在支架植入后进行
2013年10月份海西教育考试答案全
一 单选题
1. 大脑和神经系统在人生的最初几年里的发育速度是()。
较慢的 惊人的 较快的 神速的
标准答案: 惊人的
2. 人脑中有()
阅读中枢 语言中枢 书写中枢 表达中枢
标准答案: 语言中枢
3. 研究表明:听觉、视觉、简单词汇、情绪控制、人际关系等能力的习得在()是的关键时期。
0~2岁 1~3岁 2~4岁 4~5岁
标准答案: 0~2岁
4. 视觉皮层的脑神经网络联系,在()个月时达到最高峰,大脑开始对视觉进行微调,婴儿的眼睛能聚焦在某一物体上,也就是说婴儿开始看清东西了。
3 4 6 8
标准答案: 3
5. ()最早由班杜拉提出,是指人们对自己是否能够成功地对某一成就行为进行主观判断。
自我成就感 目标监控理论 自我发展理论 自我效能感
知识点:
标准答案: 目标监控理论
6. 对我们的教育来说,母亲怀孕的(),与婴儿出生后的头两年被称为大脑发育的加速期,成人大脑一半以上的重量是这段时间获得的。
头三个月
最后三个月 中间三个月 前三个月与后三个月
标准答案: 最后三个月
7. 通过一些人的大脑发育和人的智能发展的数据我们可以看到,婴幼儿心智的发展与其大脑的发育是()。
不同步的