以线为主的平面构成图

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平面构成

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平面构成-教案

第一章 概论

19世纪70年代,日本从西方引进DESIGN一词,初译为“图案”,20世纪中叶,又译作“设计、意图”。DESIGN本意为设计、构思、绘制、计划(动词),名词为设计、图样、图案。 构成设计的观念从第一次世界大战就开始在理论和实践上有所活动。无论是在绘画还是在设计当中,都主张以抽象的形式来表现,放弃传统的写实,这种观念经过俄国的构成主义,荷兰的新造型主义,风格派,以及在造型设计中影响最大的德国包豪斯设计学院的不断完善和发展,逐步从新的思维方式、美学观念建立起一个新的造型原则、平面构成,立体构成也随之发展成为现代设计教学训练的基础。本世纪70年代以来,平面构成已在工业设计、建筑设计、纺织与印染设计、时装设计、书籍装帧设计、舞台美术、商业美术设计、视觉传递等领域广泛运用。

作为基础造型的平面构成,我们虽处三次元的空间,但就造型表现来说,在二次元的空间中进行的情况反而较多。从绘画到平面甚至曲面乃至立体形态的广泛领域内,我们都会不断碰到下面的问题,那就是,它的表面如何处理;如何将立体的东西表示于纸上才好?

平面构成可以说是具有各种造型领域共同必要的基础内容,它是基本的造型活动之一。它以基础造型活动为其内容。它不同于一般意义

平面构成

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平面构成

第一章 概 论

第一节 构成的概念和简要历史

一、现代设计产生的背景

人类的设计行为,可以认为是从制造第一件工具开始的;而真正意义的现代设计则开始与工业革命以后。构成属于现代设计范畴,来源于俄国的构成主义运动,但设计的构成已形成了自身的含义和内容。现代设计的产生主要有以下几方面的因素:

1、新的经济形式——工业革命后,大批量生产的产品需要新的美的形式,体现新的时代精神。这种形式是一种完全不同于手工业时代的以装饰为美的形式,因为它要体现新的材料、速度感,新的生活节奏和机器生产的特点。

2、社会结构变化产生新的审美人群——中产阶级,需要适合他们的审美形式;教育的普及使阅读的人群增多,对平面设计促进很大。

3、消费形式导致设计地位的提升——大量生产带来大量的消费,商品要能推销出去,不仅要有宜人的外观,还要通过各种媒介推广。造型、包装、广告等设计的需求大量增加,水平迅速提高。

4、现代艺术,特别是构成主义、风格派等——这些流派的一些主要人员直接是现代设计的发起人,其思想和视觉语言也渗透到现代设计中,并产生多方面的影响。

5、摄影和新的印刷,以及各种现代的制作手段——使设计的表现力和传播功能大大增强;现代平面设计呈现崭新的风格

平面构成

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平面构成教案

课程名称 平面构成 章节:第一、二章 授课时间 班级:

教学目的 通过本节学习了解平面构成以及是怎么发展的,让学生明白平面构成是培养设计者的创造性思维和对设计作品的表现能力,而且要明白平面构成与环境艺术专业的联系。 教学内容

(1) 平面构成的产生与发展 (2) 学习平面构成的重要性 (3) 平面构成的学习方法 教学重点

了解平面构成与环境艺术专业的联系以及平面构成的产生与发展 教学难点 平面构成的相关知识以及怎样更好的学习认识平面构成 教学方式 精讲理论知识,课堂实践与辅导相结合,多媒体教学 教 具 相关图片及教学光盘 教学内容 一 导入新课

前一段我们学习的素描和色彩,这些都是造型基础。这次我们的构成课程是现代设计造型基础,也就是我们从事设计的第一步。所以学好构成课是非常必要的。今天我们就来学习三大构成之一--------平面构成。 二 授课内容

1 为什么学习平面构成?

平面构成是现代造型基础理论之一,它主要阐述在二维平面设计中涉及的设计形式规律与法则,平面构成将感性的设计因素与理性的设计思维有机的结合在一起,虽然平面构成知识只借助二维空间,但它蕴含的形式规律与法则适用于其他任何维度的设计领域,所以

平面构成试题

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……学校……姓名……考号……班级……

………………………..密……………………………………….封……………………………………………….线………………………………………………….

2013-2014学年第一学期平面构成考试

试题

(满分:150分考试时间:90分钟)

A、后退、前进B、前进、透视 C、前进、后退D、立体、后退

5、矛盾空间是一种具有立体感的幻觉空间,这种造型空间在真实立体空间中是________。()

A、存在的?B、不存在的?C、依据环境而存在?D、多变的 答卷前,请将密封线内的项目填写清楚,密封线内不要答题 说明:1.6、平面空间即二维空间的特点是() 2.用黑色或者蓝色笔芯圆珠笔在试卷上直接答题 一、单选3.试卷为150分,另有附加题10分(选做题),共160分。要求题号 一 二 三 四 五 总分 卷面整洁。 题:(每题得分 2分,共20分) 1、间隔密集的线群会给人一种______的感觉,间隔宽松的线会给人______的感觉() A、后退、前进B、前进、透视 C、前进、后退D、立体、后退 2、矛盾连接是指利用______在平面中空间方向不定性,使形体矛盾连接。() A、直线,曲线,折线B、直线,水平线,折线 C

平面构成 - 图文

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第五章 平面构成概论

教学目的:认识构成的理念,阐述平面构成的意义. 教学重点:平面构成的概念,构成设计的理念.

教学难点:构成设计作为造型训练的一种手法与传统,美术具象手法的差异与关联. 授课方式:讲授

课题导入: 包豪斯:1919年,德国建筑大师 沃尔特.格罗皮乌斯 建立\国家包豪斯学院\是欧洲现代主义设计核心。包豪斯奠定了平面设计的思想和风格基础,将构成纳入现代教学体系。包豪斯构成主义摆脱纯艺术目的,把它与艺术结合,为生活服务。

1923年伊顿辞职,由匈牙利出生的艺术家纳吉接替他负责基础课程。纳吉是构成派的追随者,他将构成主义的要素带进了基础训练,强调形式和色彩的客观分析,注重点、线、面的关系。通过实践,使学生了解如何客观地分析两度空间的构成,并进而推广到三度空间的构成上。这些就为工业设计教育奠定了三大构成的基础,同时也意味着包豪斯开始由表现主义转向理性主义。另一方面,构成主义所倡导的抽象几何形式,又使包豪斯在设计上走向了另一种形式主义的道路。 在设计理论上,包豪斯提出了三个基本观点:①艺术与技术的新统一:②设计的目的是人而不是产品:③设计必须遵循自然与客观的法则来进行。这些观点对于工业设计的发展起到了积极的作用,使现代设计逐步由理想

平面构成讲义

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《平面构成》是造型设计中的一项基础内容,是一种最基本的造型活动。所谓“平

面”是指造型活动在二维空间中进行,所谓“构成(Composition)”是将造型要素按照某种规律和法则组织、建构理想形态的造型行为,是一种科学的认识和创造的方法。构成在造型艺术领域里还有组织、建造、结构、构图、造型等含义。概括来讲,《平面构成》就是在二维平面内创造理想形态,或是将既有形态按照一定法则进行分解、组合,从而构成理想形态的造型设计基础课程。

平面构成的目的,为专业设计提供方法和途径,同时也为各艺术设计领域提供技法支持,为今后的专业设计奠定坚实的基础。

第一章、平面构成的历史

平面构成的发展必须从包豪斯及其风格对现代设计的影响开始讲起。1919年在德国,由格罗佩斯创办了一所设计学府——包豪斯(共14年,前后培养了学生五百多人)。它的教学方法和课程设置基本上被后来的设计院校所采用,因此它的影响遍及世界各地。格罗佩斯认为工业时代需要具备充分的能力来运用所有科学、技术、知识和美学的资源,来创造一个能够满足人类精神与物质双重需要的新环境,并提倡艺术与技术的统一。包豪斯把当时的一些艺术家如伊顿、康定斯基、克利、蒙德里安、布劳恩等聘为教师

以青春为主题的散文

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  青春美,最美的是它的狂放,是它的倔强,是它的坚持,是它的“宁死不屈”。下文是小编整理的以青春为主题的散文,欢迎阅读参考!

  以青春为主题的散文一

  喜欢青春肆意挥霍的激情,喜欢青春无拘无束的浪漫心境,喜欢青春洁白无瑕的美丽面容,喜欢青春孩子般阳光灿烂的笑脸,喜欢青春想哭就哭想笑就笑的疯狂岁月,喜欢青春拼搏无惧的年轻的心……

  青春的一切都那么美好,像清泉潺潺划过心底,清净了渐渐烦乱的心,像几十年的佳酿,芳香甘醇地醉人~也许青春中不止有阳光,还有阴霾。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,细想一下,不完美或许更完美。

  青春中充斥着希望也有彷徨。踏入最张狂的年纪,我们多少会怀着憧憬,怀着梦想,希翼未来。或许拿出多数的时间埋头在书本中,那并不枯燥,因为你有一颗追逐的心,心中满了,总是不孤单。偶尔丛书本中抬一下头,扫过窗外的绿树繁花,清流碧湖。想起梦中的甜美,漾起甜甜的笑靥,总会对自己说一句话:我相信,梦里到达的地方,总有一天,脚步也能到达。你焚烧着青春,和同伴一起并肩奔跑,汗水有过,泪水也不会少,这样疯狂的青春很美,对吧!当然竞争无处不在,总是不甘落于人后,这便是动力。好吧!也许竞争中有失败有挫折,也许会留下阴影,留下孤单的心境。窗外淅淅沥沥的小雨,仿

平面构成的基本形式

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平面构成的基本形式

平面构成的基本形式

平面构成的基本形式

平面构成的骨格关系 1、骨骼的概念 任何一幅平面设计,都是依照一定的规律将基本形组合起来的, 任何一幅平面设计,都是依照一定的规律将基本形组合起来的, 这种管辖编排形象的方式称为骨骼。 这种管辖编排形象的方式称为骨骼。 基本格式:90度排列格式 度排列格式、 2、基本格式:90度排列格式、 45度排列格式 度排列格式、 45度排列格式、 弧线排列格式、 弧线排列格式、 折线排列格式) 折线排列格式)

平面构成的基本形式

平面构成常用的形式:有规律性和非规律性两大类 规律性的构成形式: 重复、近似、渐变、发射、特异等; 非规律性的构成形式: 密集、对比、分割、肌理、空间、图形想象等;

平面构成的基本形式

第一节、重复构成 第一节、以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列,排列时可作方向、 以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列,排列时可作方向、位 置变化,具有很强的形式美感。 置变化,具有很强的形式美感。 平面构成的形式教程 设计中采用重复的形式无疑会加深印象,是主题加以强化, 设计中采用重复的形式无疑会加深印象,是主题加以强化, 歌德说:“重复就是力量”电视广告的重复播放、招贴画的重复张贴、 歌

浅议平面构成的形态要素

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浅议平面构成的形态要素——点、线、面

山东曲阜师范大学印刷学院 毕晓

摘要:平面构成是一种视觉形象构成,是以研究视觉语言的特性、构成规律以及审美原理为目的。世界上所有物体的空间形态归纳起来均属于点线面的的构成。 关键词: 平面构成 点 线 面 设计

一、前言

二、点的构成与设计 三、线的构成与设计 四、面的构成与设计 五、结语

艺术设计是人类文明的重要组成部分,涵盖了当代人类生活的各个领域,且越来越显示出其重要意义。作为设计艺术基础的平面构成是现代设计基础的一个重要组成部分,是一种造型活动,是“逻辑思维”与“形象思维”相结合的构思方法。(平面构成是视觉元素在二次元的平面上,按照美的视觉效果,力学的原理,进行编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法,是理性与感性相结合的产物。)它重在研究和分析视觉语言的形态、空间、运动、比例等因素的变化和形式规律。所有平面的构成最终归纳都是点、线、面的问题,在构成中点、线、面是造型元素中最基本的形象。任何一门艺术都含有它自身的语言,而造型艺术语言的构成,其形态元素主要是:点、线、面。下面,我们就来认识一下点、线、面。

一、点的构成与设计

点,《辞海》的解释是:细小的

浅议平面构成的形态要素

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浅议平面构成的形态要素——点、线、面

山东曲阜师范大学印刷学院 毕晓

摘要:平面构成是一种视觉形象构成,是以研究视觉语言的特性、构成规律以及审美原理为目的。世界上所有物体的空间形态归纳起来均属于点线面的的构成。 关键词: 平面构成 点 线 面 设计

一、前言

二、点的构成与设计 三、线的构成与设计 四、面的构成与设计 五、结语

艺术设计是人类文明的重要组成部分,涵盖了当代人类生活的各个领域,且越来越显示出其重要意义。作为设计艺术基础的平面构成是现代设计基础的一个重要组成部分,是一种造型活动,是“逻辑思维”与“形象思维”相结合的构思方法。(平面构成是视觉元素在二次元的平面上,按照美的视觉效果,力学的原理,进行编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法,是理性与感性相结合的产物。)它重在研究和分析视觉语言的形态、空间、运动、比例等因素的变化和形式规律。所有平面的构成最终归纳都是点、线、面的问题,在构成中点、线、面是造型元素中最基本的形象。任何一门艺术都含有它自身的语言,而造型艺术语言的构成,其形态元素主要是:点、线、面。下面,我们就来认识一下点、线、面。

一、点的构成与设计

点,《辞海》的解释是:细小的