稳固结构的探析说课稿

“结构与稳定性”教学案例

一、教学思路

教材在引入部分中是用文字来感受失去平衡的结构，在实际教学中不够形象直观。很难一下子激起学生的兴趣。因此在引入部分中演示了一个用吹风机吹矿泉水瓶的实验，马上提出质疑：如何保持在有风力情况下瓶的稳定性。创设了一个良好的的探究学习氛围。进而指出结构稳定性的含义。并明确探究目标：影响结构的稳定性有哪些？在下面环节中设计了多个实验来验证这些影响结构稳定因素，再通过分析案例来加强学生的分析理解能力和实际应用能力。

在验证重心高低会影响结构稳定性中，设计了两块砖的撞击实验。用撞倒完整砖的力撞击半截的砖，而它却纹丝不动。在验证结构与地触面所形成的支撑面的大小会影响结构的稳定中，则是设计如何使鸡蛋稳稳当当的立起来。在结构形态这个因素中，则是设计了一个让一张硬纸立起来。另外在学生的动手实践活动中，教材用的器材是砖头。在课堂实施既不安全也不卫生，于是改用军棋代替。让学生从感性上理解了影响结构稳定性的因素。

结构的稳定的基本条件在教材中提到过，但有点含蓄，这里设计了一个橡皮泥实验。很生动，把抽象

的概念形象化了。这样通过实验，案例，实践三者紧密结合。产生一个形象生动的知识链：认识 理解 运用 巩固。 二、教材分析 本节

（19）中华人民共和国国家知识产权局

（12）实用新型专利

（10）申请公布号

CN203230191U

（43）申请公布日 2013.10.09（21）申请号CN201320185442.9

（22）申请日2013.04.12

（71）申请人清华大学

地址100084 北京市海淀区100084-82信箱

（72）发明人陆新征;任沛琪;蒋庆;叶列平

（74）专利代理机构北京清亦华知识产权代理事务所(普通合伙)

代理人宋合成

（51）Int.CI

权利要求说明书说明书幅图

（54）发明名称

既有混凝土结构抗连续倒塌的加固结构

（57）摘要

本实用新型公开了一种既有混凝土结构抗

连续倒塌的加固结构。所述既有混凝土结构抗连

续倒塌的加固结构，在需要被加固的钢筋混凝土

梁或楼板内部嵌入钢绞线且所述钢绞线的两端分

别锚固在所述钢筋混凝土梁或楼板两侧的竖向承

重构件或钢筋混凝土梁上。根据本实用新型的加

固结构，在既有混凝土结构遭受偶然荷载作用发

生竖向构件失效后，原来由失效的竖向构件支撑

的梁或楼板会产生较大的竖向位移，此时，加固

固结灌浆总结

1、概述

1.1工程概况

本工程枢纽建筑主要包括大坝、厂房两部分。水库正常蓄水位126.5m，大坝包括左岸土石坝段、左岸混凝土重力坝段、厂房坝段、河床溢流坝段和右岸混凝土重力坝段。河床中部为低堰式闸坝，共设9孔10×9m弧形闸门，单孔净宽10m。电站厂房位于河床左岸，装3×11MW的灯泡贯流式水轮发电机组。开关站位于厂房左侧左岸土石坝段下游。

坝址处河床高程为EL112.3-114.4m，覆盖层以第四系冲积为主，河床砂卵石厚3.6-7.3m，基岩主要为三迭系中统巴东组岩组，岩性以粉砂岩为主，岩石较坚硬，其次为粉砂质泥岩，岩石柔软，两岸风化深度较深，河床风化深度较浅。

基础固结灌浆设计：排距、孔距均为3m，呈梅花形布置，孔深为5m，灌浆施工按二序施工，灌浆材料采用水泥浆。 1.2固结灌浆工程量

本次固结灌浆范围为7#、8#溢流坝段，桩号为：B0+076-B0+106m，2005年5月13日开始钻灌施工至6月23日结束，施工布置见附图，完成工程量见表1-1。

表1-1 固结灌浆工程量表 序号 1 2 3 4 5 2、钻灌设备 投入本次固结灌浆施工的主要设备见下表2-1。 表2-1

我国基层行政组织结构探析

行政组织是行政管理的主体，行政管理活动都是通过行政组织来推行的。我国的基层主要是指经济欠发达的农村乡村地区，自“三农政策”出台后，农村问题越来越受到党中央及政府的重视。因此，基层行政组织的好坏将直接影响基层的行政管理的工作，进而，影响农村基层的工作进程。所以，探析我国基层的行政组织结构是十分重要的。 首先，对行政组织进行一下深入。行政组织指为完成行政管理任务而进行的组织活动和运行过程。我国的行政组织包括中央人民政府和地方各级人民政府。行政组织的类型包括： 1、 领导机构 2、 执行机构 3、 监督机构 4、 咨询机构 5、 信息机构 6、 辅助机构

7、 派出机构形成了一个庞大复杂的组织体系。为基层行政组织管

理奠定了基础。

在我国，乡级行政区以下的农村基层行政区划及其组织结构,就其治理层次、管理幅度和组织而言,各个地方不可能一成不变。经分析，出现这种情况的主要原因有以下几个因素：空间范围的不同，地形地势的不同、人口密度的迥异、民族信仰的差异、治理方式有别、划分标准不一等等，都影响着各地行政区域的划分，从而导致各基层行政

组织结构划分的差异。

本文将就我国农村基层行政组织结构及其基本特点进行探析。 我国乡级行政区以弄岑基

固结灌浆施工方案

1.工程概况 1.1概述

溢洪道布置于坝址区右肩，为开敞式溢洪道，溢洪道由侧槽段、调整段、泄槽段、挑流段、下游护坦段五部分组成，校核洪水下泄流量Amax=123.51 m3/s，设计洪水下泄流量Amax=81.38m3/s。堰顶高程1164.45m，全长310m。 1.2主要工程量

施工部位 施工项目 基础固结灌浆造孔 溢洪道基础 基础固结灌浆φ100 预埋DN100钢管 2、施工布置

2.1施工用风、水、电

施工用风、水、电由开挖施工时已形成的系统供给，各施工面根据需要再铺设临时管线引入。 2.2制浆站布置

浆液搅拌机、灌浆泵等布置在溢0+128左侧平台上，制浆系统安放高速制浆机2台、0.5m3搅拌桶2台。灌浆采用BW150型灌浆泵，输浆管采用直径50软管连接到各用浆点。制浆材料采用重量法称量，水泥采用42.5R水泥。 2.3材料运输

水泥等施工材料采用自卸汽车运输，人工搬运至施工平台上按规定堆放。 3、灌浆材料 3.1水泥

水泥采用42.5R普通硅酸盐水泥。水泥必须新鲜，受潮、结块及出厂期超过三个月的水泥不得用于工程中。水泥细度要求通过80μm方孔筛的筛余量不超过5％；水泥应分期分批进行品质鉴定，严禁将不合格的材料

钢结构防火涂料存在问题探析

摘 要：就最近二三十年的的火灾事故分析，很多火灾的原因就在于钢结构构造不合理而导致钢结构软化失去了其原有的承受能力，并最终坍塌下来，致使大型或者小型火灾的发生，这一些事故的发生，不得不让钢结构制造商以及施工方们好好反省，把钢结构防火涂料做好对于火灾发生时的防患非常重要。钢结构之所以被众多制造商利用并开发出来作为建筑的主要施工材料，原因就在于钢结构的质地比较轻盈，而且耐高温，抗震效果也非常好。 关键词：钢结构；防火涂料；措施；导热

中图分类号：tu5 文献标识码：a 文章编号：1671-3362（2013）04-0162-01

1于防火涂料的简单介绍

防火涂料一般是粘附在其他比较容易燃烧的物体之上进而起到降低物体燃烧可能性的作用，这种防火涂料被广泛用于建筑材料中，但是当它被用于不燃烧的物体表面时，就是为了保护不可能燃烧物体温度保持在一定范围之内，减缓该物体温度的上升，就如本文中所谈及到的钢结构就是一种不燃烧物体，但是在其表面刷上防火涂料就可以使得钢结构的耐高温能力大大加强，进而延长其软化的过程。2火涂料在技术上存在的一些问题2.1料使用寿命长短问题 防火涂料有厚型和薄型之分，对于厚型的防火涂料来说，很难把它用于装饰型

《群落的结构》说课稿

一、说教材

“群落的结构”，包括群落基本涵义、群落水平上研究问题（本节不明确提出，本章内容结束之后学生总结）、群落的物种组成、种间关系和群落的空间结构等内容。教材贯彻了种群和群落是不同层次的生命系统这一思路，群落研究的是不同物种的生物集合体，在更高层次、范围更广的角度来研究生物之间的关系和相互作用，既是种群问题研究的深化，也是学习生态系统的基础。新课程理念要求，在注重与现实生活联系的基础上，引导学生积极开展探究性学习，通过多种教学方法和手段，才能实现教学目标。 二、说教学目标

知识目标： 1、能举例说明群落的概念 2、能说出不同群落物种组成的差别 3、表述生物种间关系的类型、特点

4、构建相应数学模型

能力目标：培养分析归纳问题的能力。凭借概念对具体的生物学现象作出判断和推理，训练学生应用知识、解决问题的能力。

情感价值目标：通过对群落动态规律的研究，懂得合理开发利用生物资源、保护生态平衡的重要意义，从而进一步树立环保意识。 三、说教学重点及难点

教学重点：1、丰富度 2、种间关系类型及特点 教学难点：各类型关系（互利共生、捕食、竞争）的数学模型 四、说教

西安培华学院

本科毕业论文(设计)

题目企业资本结构优化问题探析

姓 名 陈玲 院 系 财会学院 专 业 会计学 学 号 2B071830 指导教师 赵栓文

西安培华学院本科毕业论文（设计） 企业资本结构优化问题探析

摘 要

企业的资本结构是企业筹资决策的核心问题，也是治理公司的关键。资本结构是否合理对企业目前和将来的发展都会产生重大影响。最优资本结构的构建能实现企业价值最大化，即达到财务管理的最优目标，最优资本结构是实现企业价值最大化的基础保障。如何寻求最优资本结构，提高企业价值，成为实践中人们十分关注的问题。本文分析了资本结构优化的重要意义及其影响因素，针对我国企业资本结构的现状分析了其资本结构存在问题的原因，并从改善企业外部环境和企业自身努力两个方面对优化我国企业资本结构提出了建议。

关键词：资本结构；最优资本；结构现状

Abstract

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目录

1、固结灌浆工程................................. 错误!未定义书签。表1.1 固结灌浆开工证 (2)

表1.2 固结灌浆钻孔冲洗、压水试验记录表 ................... 错误!未定义书签。表1.4 固结灌浆施工记录表.. (5)

表1.5 固结灌浆抬动观测记录表 (6)

表1.6 固结灌浆孔封孔记录表 (7)

表1.7 钻孔原始记录板报表 (8)

表1.8 检查孔压水试验记录表(记录仪用) (9)

表1.9 灌浆水泥现场确认记录表 (10)

表1.10 固结灌浆制浆记录表 (12)

XXX龙峡水库工程

固结灌浆开工证

施工单位：XXX水利电力建设有限公司合同编号：LXSK施工（2015）-003

说明：本表一式四份报送监理机构，审批后返回申报单位两份，作相应单元编码质量评定资料备查。

XXX龙峡水库工程

固结灌浆压水试验记录表

施工单位：XXX水利电力建设有限公司合同编号：LXSK施工（2015）-003

XXX龙峡水库工程

固结钻孔洗孔记录表

施工单位：XXX水利电力建设有限公司合同编号：LXSK施工（2015）-003

记录员：班长：质检：监理：

XXX龙峡水库工程

固结灌浆施工记录表

记录员：班长：质检：监理：

XXX龙峡水库

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低结构材料发展幼儿创造力的适宜主题探析

作者：刘淑新

来源：《学前教育(幼教版)》2018年第11期

美术活动中有效利用低结构材料是培养幼儿创造力的有效途径之一。我园在近几年的课题研究中，对于如何利用低结构材料发展幼儿的创造力进行了探索。

不同学者对创造力和儿童创造力的概念界定不同，本研究采用孔起英教授的“学前儿童在美术活动中的创造力”定义，即在头脑中形成审美心理意象，并利用美术要素和工具、材料将这些意象重新组合，创作出对其个人来说新颖独特的美术作品的能力。这种能力不仅在作品中反映出来，还从其制作过程中显示出来。鉴于此，结合与儿童美术教育专家的探讨和本园实践，我们将“幼儿作品造型的独特性、使用低结构材料种类的数量、幼儿对作品的解读”作为利用低结构材料评价幼儿创造力的主要指标。

研究中，根据孩子的年龄特点和兴趣爱好，我们在小班开展了《汽车》《毛毛虫》《有趣的水果娃娃》《长长的动物》《怪鱼》等主题，中班开展了《机器人》《外星人》《汽车》《飞机》《美食》《动物》等主题，大班开展了《坦克》《怪人》《机器人》《服装制作》《舞会面具》《恐龙》等主题