数字电子技术电子科技大学出版社

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移动通信 第四版 西安电子科技大学出版社

标签:文库时间:2024-09-11
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移动通信 第四版 西安电子科技大学出版社

工作也不断在进行当申。上面提到的国际海事卫L星组织已提出在21世纪实现使用手机进 行卫星移动通信的规划,并把这一系统定名为IMARSAT - P。此外,还有美国的 TRITIUM系统和CELSAT系统,以及日本MPT的COMETS等计划。

为了使地面用户只借助手机即可实现卫星移动通信,许多人都把注意力集中于中、低 轨道卫星移动通信系统。这类卫星不能与地球自转保持同步,从地面上看,卫星总是缓慢 移动的。如果要求地面上任一地点的上空在任一时刻都有一颗卫星出现,就必须设置多条 卫星轨道,每条轨道上均有多颗卫星有顺序地在地球上空运行。在卫星和卫星之间通过星 际链路互相连接。这样就构成了环绕地球上空、不断运动但能覆盖全球的卫星中继网络。 一般来说,卫星轨道越高,所需的卫星数目越少;卫星轨道越低,所需的卫星数目越多。目 前,世界上有不少国家提出了发展低轨道卫星通信的计划,表1 - 4给出了部分系统的部 分参数。

表中由美国Motorola公司提出的"依"(IRIDIUM)系统开始计划设置7条圆形轨道均 匀分布于地球的极地方向,每条轨道上有11颗卫星,总共有77颗卫星在地球上空运行, 这和依原子中有77个电子围绕原子核旋

电子科技大学

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电子科技大学(英文名:University of Electronic Science and Technology of China, UESTC,原成都电讯工程学院),简称电子科大或成电(得名于原校名成都电讯工程学院),教育部直属全国重点大学,国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。学校坐落于四川省会成都,于1956年由上海交通大学、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)三所院校的电子信息类学科合并创建而成,为中国最早的七所重点国防院校之一,现为中华人民共和国教育部直属高等学校。 1956年(成都电讯工程学院)

编辑本段学校地址

沙河校区:四川省成都市建设北路二段四号 清水河校区:四川省成都市高新区(西区)西源大道2006号 九里堤校区:四川省成都市九里堤北路15号

编辑本段历史沿革

电子科技大学是中央部属高校,教育部直属的全国重点大学,1997年首批成为国家“211工程”重点建设大学;国家“985工程”重点建设大学的行列。 与哈工大、上海交大并列为“我国最早的七所重点国防院校之一”。全国72所教育部直属高等学校之一。 学校坐落于“天府之国”四川的省会,西南经济、文化、交通中心——成都市。

桂林电子科技大学

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桂林电子科技大学 第二届三次教职工代表大会

代表名单

正式代表:( 233人 )

第一代表团 12人 (机电工程学院)

团长:黄美发 副团长:孙亮波

杨道国 程 华(女) 宋宜梅(女) 莫秋云(女) 孙永厚 范兴明 李 震 李彩林 龚雨兵 古天龙

第二代表团18人(信息与通信学院)

团长:苏朝善 副团长:丰 硕

林基明 刘庆华(女) 何 宁 姜 兴(女) 叶 进(女) 符 强 王守华 张法碧 张向利(女) 王卫东 赵中华 马春波 赵秋明 欧阳宁 何志毅 周怀营

第三代表团15人(计算机科学与工程学院)

团长:胡 琳 副团长:黄廷辉

方进一 王 鑫 邓珍荣(女) 石 华(女) 刘建明 张文辉(女) 钟艳如(女) 黄廷磊 黄文明 常 亮 湛永松 张华成 李思敏

4

第四代表团12人(艺术与设计学院)

团长:黄永安 副团长:黎成茂

武有能 叶德辉 汤志坚 龚东庆 彭馨弘(女) 窦建玲(女) 葛俊杰 陈旭(女) 刘翠玉(女) 黄家城

第五代表团 12人(商学院)

团长:董雄报 副团

成都电子科技大学

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篇一:这才是真正的电子科技大学

这才是真正的电子科技大学(一个成电学生的感悟)

2013-03-04 07:53阅读:1,741

这篇博文我想了很久,起初是想用一贯的调侃语气来写的,但是反复掂量觉得不妥,那天强子说,刚入大一,学长的最初指导非常重要,所以为了能让大家有点感觉,我选择比较正式的语气来写。按理说这篇博文我写是太早了,因为我本人都没有做好当学长的准备,就算是自己对大学的一点点小感悟吧,送给将要到来的你们。

首先,欢迎来到电子科技大学,UESTC。你可以简称为电子科大,或者成电。但是不要简称为电科大,习惯而已。UESTC的意思,是University of Electronic Science and Technology of China,最后两个词是of China,不是of Sichuan,或者of Chengdu。成电的意思,是成都电讯工程学院,是学校的前身,也代表当年傲世全国的霸气。

我知道的一点是,电子科大是很多没有考上清华的人的第二选择,或者说,是保底选择。现在在看日志的你,也许就是其中的一员。但是不管怎么样,大学是一个新的开始,你会发现,你引以为豪的高考成绩,其实实在是没有一点点参考价值。况且,在这里似乎你还不敢说你的高考成绩就

1 电子科技大学-数字电路

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主讲教师 :武庆生 校优秀主讲教师(A级)

计算机学院“数字逻辑”课程责任教师工程系地址:计算机学院二楼204(电话:83201656)E-mail:cnqshwu@

课件密码:uestc1102 1、每次点名30人

2、每周上报一次考勤 3、准备好课堂练习本和课后作业本 (请在练习本上写明 姓名、学号、选课号) 4、成绩构成:(1)平时占20%(作业、考勤、课堂练习、提问) 缺勤一次扣2分、缺一次课堂练习扣2分 课堂上主动回答老师提问且答对加2分 (2)期中考试占10% (3)期末考试占70%

数字逻辑 序言

第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章

数制与码制 逻辑代数基础 集成门电路 组合逻辑电路 触发器 同步时序逻辑电路 异步时序逻辑电路 可编程逻辑电路

序言 数字技术的应用已经渗透到了人类生活的各个方 面。从计算机到家用电器,从手机到数字电话,以 及绝大多数医用设备、军用设备、导航系统等,无 不尽可能地采用数字技术。

从概念上讲,凡是利用数字技术对信息进行处理、 传输的电子系统均可称为数字系统。 数字系统的发展很大程度上得益于器件和集成技 术的发展。几十年来,半导体集成电路的发展印证 了著名的摩尔定律,即每18个月,

信号与系统 (张小虹 著) 西安电子科技大学出版社_第03章_khdaw

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信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

信号与系统 第三章课后题答案

电子科技大学实习报告

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电子科技大学UESTC实习报告

电子科技大学 通信与信息工程学院

生 产 实 习

学号:2010013040010

电子科技大学UESTC实习报告

一、实习目的和任务

基于ADS软件的低通滤波器设计

二、实习内容和要求

实习要求:1、在老师的指导下,安装ADS软件,学习ADS软件的基本应用。

2、掌握ADS软件应用之后,利用ADS软件完成低通滤波器的设计和仿真应用。 设计指标:截止频率:1.2GHz; 设计方案:

利用椭圆函数滤波器设计并仿真,经过优化后,结果调出来的波形能达到指标,但波形会形成带阻波形,只能实现在一定范围内低通。所以不选。

利用切比雪夫滤波器设计并仿真,经过优化调试后可用。 利用ADS自带的集总方式得出切比雪夫低通滤波器的阶数如下图

可得阶数n=11

之后直接利用集总生成切比雪夫滤波器,然后用如下图的功能把切比雪夫滤波器中的电感、电容转换为微带线

低通滤波器集总参数模型如图

原理图设计并加T型接口如图

电子科技大学UESTC实习报告

转换过程中把电介质设为2.2,基板厚度设为0.8mm(这里使用的是已经验证可用)。把转换完的11阶微带电路复制到另一个新建设计面页,连成如下图所示,并连成如下电路,参数、变量什么的都设完后自动优化加手动都达不到理想波形,通过讨论

电子科技大学数字EDA实验报告

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数字EDA实验报告

指导老师:王振松老师

实验一 熟悉Xilinx ISE软件并学会使用Schematic

和Simulation功能

实验目标

(1) 获得Xilinx ISE原理图编辑器和仿真经验。 (2) 实践使用Spartan3E FPGA 开发板。

实验设备

一台电脑,Xilinx ISE软件,Basys FPGA 开发板

实验描述

电脑已经装好Xilinx ISE软件,为本实验创建一个新工程来存放各个模块,你需要为每个模块画出原理图并运行仿真。 提示:(约束文件信息)该引脚图上的阳极是不正确的;正确的引脚应是:an3-p26,an2-p32,an1-p33,和an0-p34。

实验步骤

1. 打开Xilinx ISE 软件中的“Project Navigator” 并单击 File>New Project。 2. 输入 “Project name” 并选择 “Project location”来存放你的工程。

3. 选择“Schematic”作为你的“Top-level source type” 并单击下一步next。 4. 此时你的窗口应该跟下图EXACTLY 相似。

点击下一步next。 5. 点击“New

电子科技大学数字EDA实验报告

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数字EDA实验报告

指导老师:王振松老师

实验一 熟悉Xilinx ISE软件并学会使用Schematic

和Simulation功能

实验目标

(1) 获得Xilinx ISE原理图编辑器和仿真经验。 (2) 实践使用Spartan3E FPGA 开发板。

实验设备

一台电脑,Xilinx ISE软件,Basys FPGA 开发板

实验描述

电脑已经装好Xilinx ISE软件,为本实验创建一个新工程来存放各个模块,你需要为每个模块画出原理图并运行仿真。 提示:(约束文件信息)该引脚图上的阳极是不正确的;正确的引脚应是:an3-p26,an2-p32,an1-p33,和an0-p34。

实验步骤

1. 打开Xilinx ISE 软件中的“Project Navigator” 并单击 File>New Project。 2. 输入 “Project name” 并选择 “Project location”来存放你的工程。

3. 选择“Schematic”作为你的“Top-level source type” 并单击下一步next。 4. 此时你的窗口应该跟下图EXACTLY 相似。

点击下一步next。 5. 点击“New

西安电子科技大学讲义

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2?|?|1 输入随即信号X(t)的自相关函数RX(?)?a?be式中a,b为正常数,试

求单位冲击响应h(t)?e??tU(t)的系统输出均值(??0)。

2 设线性系统的单位冲击响应h(t)?te?3tU(t),其输入是具有功率谱密度为4V2/Hz的白噪声与2V直流分量之和,试求系统输出的均值、方差和均方值。 3 设有限时间积分器的单位冲击响应h(t)?U(t)?U(t?0.5),它的输入是功率谱密度为10V2/Hz的白噪声,试求系统输出的均值、均方值、方差、和输入输出互相关函数。

4 设系统的单位冲击响应为h(t)??(t)?2e?2tU(t),其输入随机信号的自相关

?2|?|函数RX(?)?16?16e,试求系统输出的(总)平均功率和交流平均功率。

5 电路如图题5所示。设输入白噪声的自相关函数RX(?)?S0?(?),试求电路输出的平均功率。

4Ω31Ω+X(t)+Y(t)1F81F6-图题5

6 某系统的传递函数

H(?)?j??aj??b-

??|?|若输入平稳随机信号的自相关函数为RX(?)?e,输出记为Y(t),试求互

相关函数RXY(?)。(??b)。

7 某控制系统如图题7所示。若输入宽平稳随机信号的功率谱密度

SX(s)?