开展暑期社会实践活动的意义

篇一：大学生社会实践的意义和作用

大学生社会实践的意义和作用

社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分，在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时，社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径，对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说，社会实践的意义和作用表现在一下几个方面：

1、 催进青年学生的健康成长，这是社会实践最为重要的作用。其中包括：

2、 促进学生思想政治素质的提高

社会实践通过使学生了解国情，有助于他们加深对党的基本路线的认识，坚定正确的政治方向；通过使学生接触人民群众，有助于他们加深对人民群众的了解，同人民群众建立感情，树立为人民群众服务的思想；通过使学生了解社会对知识和人才的需求，增强勤奋学习、奋发成才的责任感；通过了解改革和建设的长期性和复杂性，克服偏激急躁情绪，增强维护社会稳定的自觉性。

3、 催进学生业务素质的提高

社会实践使学生通过实践的检验，看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷，主动调整知识和能力结构，培养学生不断追求新知识的科学精神，激发学生的学习积极性和主动性。通过使学生把知识运用于生产实践，帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识，锻炼实际动手的能力。

4、催进学生的社会化进程

社会化贯穿于人的

2012年暑期社会实践活动安排

2012年暑期社会实践活动安排

一、实践目的：

1、了解社会，了解国情，开阔眼界；

2、学以致用，服务社会，提高素质。

二、实践内容：

科技生产服务，文化艺术服务，社会调查研究以及结合自身实际开展自我完善的实践锻炼等。

1、深入城镇、乡村，开展社会调查研究

深入城乡各地、部队、科研院所、企事业单位开展社会调查和研究活动，从而了解社会、了解国情，同时对社会和企业的发展献计献策。

2、科技生产服务活动要面向行业企业、城镇社区，结合所学专业，发挥技术特长，使知识和智力优势为生产实践服务。

3、文化艺术服务活动

深入城镇社区和贫困乡村，开展文化培训、艺术展演、科普讲座、法律宣传和咨询等活动，服务社区和乡村的两个文明建设。

4、结合自身需求，自我设计、自我实践，达到自我提高、自我完善的目的。

不参加集中实践的同学，要以个人身份利用暑期就近开展实践活动，珍惜时光，弥补不足，提升能力和素质。

三、组织形式

今年实践活动是校系两级管理模式的第二年。各团委统一安排，要求集中分散相结合，学生人人参与实践活动。

四、基本要求

1、各系要高度重视参加活动师生的安全，采取切实措施，确保万无一失。

2、各系团委要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，积极统筹协调，促进

关于开展2014年暑期社会实践活动的通知

为深入贯彻学习党的十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，使广大学生积极投身社会实践，在实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟征程中贡献青春力量，校团委决定今年暑假继续组织开展学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：践行青春志，成就中国梦

二、参与对象：2011级、2012级本专科学生，2013级研究生 三、活动时间：2014年7月-8月 四、活动安排：

活动采取主题社会实践活动与个人自选实践活动相结合的方式开展。其中，团队项目由同学们自行组团报名参加，个人实践是以个人为单位报名的活动，同学可围绕自行设计实践课题和计划安排社会调研、志愿服务等活动。

（一）申报阶段 1.团队项目：

（1）申报时间：5月15日至6月1日 （2）申报材料：

①团队项目申请书全文电子版 ②团队项目申请书封面及纸质版内容

6月1日前，各院系和校级学生组织按校级社会实践重点团队分配名额上报暑期社会实践项目，于6月1日前填好团队申报材料，并将电子版发送至项目工作邮箱（xshsjb2012@163.com），纸质版材料以学院为单位报送到（校团委办公室）；6月7

关于开展2014年暑期社会实践活动的通知

为深入贯彻学习党的十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，使广大学生积极投身社会实践，在实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟征程中贡献青春力量，校团委决定今年暑假继续组织开展学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：践行青春志，成就中国梦

二、参与对象：2011级、2012级本专科学生，2013级研究生 三、活动时间：2014年7月-8月 四、活动安排：

活动采取主题社会实践活动与个人自选实践活动相结合的方式开展。其中，团队项目由同学们自行组团报名参加，个人实践是以个人为单位报名的活动，同学可围绕自行设计实践课题和计划安排社会调研、志愿服务等活动。

（一）申报阶段 1.团队项目：

（1）申报时间：5月15日至6月1日 （2）申报材料：

①团队项目申请书全文电子版 ②团队项目申请书封面及纸质版内容

6月1日前，各院系和校级学生组织按校级社会实践重点团队分配名额上报暑期社会实践项目，于6月1日前填好团队申报材料，并将电子版发送至项目工作邮箱（xshsjb2012@163.com），纸质版材料以学院为单位报送到（校团委办公室）；6月7

关于开展2014年暑期社会实践活动的通知

为深入贯彻学习党的十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值

观，使广大学生积极投身社会实践，在实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟征程中贡献青春力量，校团委决定今年暑假继续组织开展学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：践行青春志，成就中国梦

二、参与对象：2011级、2012级本专科学生，2013级研究生 三、活动时间：2014年7月-8月 四、活动安排：

活动采取主题社会实践活动与个人自选实践活动相结合的方式开展。其中，团队项目由同学们自行组团报名参加，个人实践是以个人为单位报名的活动，同学可围绕自行设计实践课题和计划安排社会调研、志愿服务等活动。

（一）申报阶段 1.团队项目：

（1）申报时间：5月15日至6月1日 （2）申报材料：

①团队项目申请书全文电子版 ②团队项目申请书封面及纸质版内容

6月1日前，各院系和校级学生组织按校级社会实践重点团队分配名额上报暑期社会实践项目，于6月1日前填好团队申报材料，并将电子版发送至项目工作邮箱（xshsjb2012@163.com），纸质版材料以学院为单位报送到（校团委办公室）；6月7

华中农业大学暑期社会实践报告

报告题目： 实践地点：

理解他人 快乐自己 华中农业大学校门口

B.个人实践[√ ]

实践类型： A.团队实践[ ] 姓 名： 学 院： 班 级： 学 号： 成 绩：

王东玲 外国语学院 英语1204 2012312200422

共青团华中农业大学委员会制

2013年6月

暑期社会实践报告

-------------理解他人

快乐自己

实践地点：华中农业大学校门口 实践时间：7月1日至7月21日 转眼间，大二一年已悄然结束，迎来了一年一度的暑期社会实践，我究竟该做什么暑期社会实践呢？这是一个问题，之前有过迷惘，有过犹豫，有过困惑，是该找跟自己专业相关的实践，还是该去找一些不一样的实践呢？

其实还没有放假的时候我就已经想好要做与专业相关的实践活动，比如说翻译，这是我最想做的，但到了放假的时候，我发现要做翻译我根本达不到最基本的资格，我看过翻译的要求，起码得研究生及以上学历，有翻译经验，在校学习成绩要十分优秀，而我，也不

篇一：暑期社会实践感悟(套话通用)

暑期社会实践感悟

常州环境审计——常州轻工业对水体的影响 项目感悟

班级：润园书院108098 学号：13020157 姓名：吴思霖

这不是第一次参加社会实践了，我也明白了大学生社会实践就是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸引新的思想与知识。虽然只有短短两天的社会实践活动，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我和我的伙伴们的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟。

我们在这两天不仅去了审计局和环保局对相关人员进行了采访，对常州轻工业对水体的影响有了书面化的了解，更选取了几条河流，实地考察了水体的情况。我们还了解到了国家对治污所采取的措施以及相应工作中审计工作所担负的角色，可喜的是，我们还

南京林业大学

学生社会实践活动手册

学 号： 院 系： 姓 名： 社会实践单位： 填 写 日 期：

南京林业大学学生工作处 共青团南京林业大学委员会

1

南京林业大学学生社会实践活动管理规定

一、总 则

第一条 为加强对学生社会实践活动的组织管理，促进我校学生社会实践活动持续、有效、快速、健康的开展，结合高等学校学生管理规定以及其他相关的规章制度制定了本规定。

第二条 社会实践是指在校学生利用假期或课余时间深入到社会生产活动中，开展科技帮扶、政策宣传、文化活动、红色之旅等形式多样的为经济建设和社会发展服务的实践活动。

二、社会实践是一个必修实践环节

第三条 社会实践是高等学校实践教育的重要组成部分，是学校教学的重要补充，是思想政治教育的重要形式，是青年学生健康成长的重要课堂，也是促进学生全面成才的有效途径。因此，学校将社会实践作为学生的一个必修实践环节列入教学计划，并确定为一个必修学分（1学分）。

第四条 学生在校期间，必须参加每年一次的暑期社会实践活动（共

目录

正文

第一篇：关于开展扶贫活动的暑期社会实践调查报告

前些天，我参加了广东海洋大学阳山扶贫志愿服务团的“关于开展扶贫活动”的调查活动，作为一个调查者，在调查问卷结果出来时，我觉得有必要写个调查报告。下面先让我介绍一下这次调查的基本情况。

我们的社会实践调查内容包括:

一、被调查者的基本情况;二、关于留守儿童问题的调查;三、群众对低保户了解程度的调查;四、群众对扶贫活动的意见调查。

活动意义:响应党的号召，深入学习与了解党的xx届三中全会中关于要完善国家扶贫战略和政策体系的相关要求，进一步加快偏远落后地区脱贫致富进度，推动城乡统筹发展，做好改变农村的落后面貌，缩小城乡间地区差距，减少贫困，贯彻落实党中央关于集中力量，加快贫困地区脱贫致富的进程，把我国扶贫开发事业推向一个新的阶段的要求。同时响应省团委结合本省实际，按照“政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫&rd

社会实践报告

（一）社会实践日记 第一天 2013年7月1日 今天调查了三个人：一位书店阿姨，一位南昌大学大二学生，一位幼教老师，本以为大家会不以为然，没想到大家填得非常认真，还有叔叔开玩笑说：好好填啊，表明你的政治态度的！总的来看，大家对此还是积极的。

关于政府，大家关注的有：养老保险，医疗保险等。政府几年来的建设还是卓有成效的，但是矛盾依然不容忽视。关于农民的就业。农民大量涌入城市，远离了自己的家乡。由此造成的农民工子女的教育，家中老人的赡养，家庭情感的沟通等一系列问题。如果能够使农民工能够在自己的家乡就业，那么随之将解决上面的一些问题。此外，城乡差距、区域发展差距也有待改善。还有，就是备受关注的大学生就业，使人才能够适应社会需求，满足社会需求，是我们的人才培育有所需。而不是让毕业生就业率持续走低。

当然，食品安全问题，也与民生息息相关，为什么大家会认为12315只是政府的一个虚设部门，和10086比起来服务态度天壤之别？那大学来说，为什么食堂四楼商品的价格比外面的贵？为什么有廋肉精的双汇依然大行其道？蒙牛，光明等问题奶粉还在柜台上？谁来关注？谁来关心？学校食堂的饭菜即使你厨艺再差，最起码的干净、卫生总该有保障吧。没有，在菜中你可以