大学数学下册课后答案

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大学物理下册课后习题答案

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大学物理下册课后习题答案

习题八

8-1 电量都是q的三个点电荷,分别放在正三角形的三个顶点.试问:(1)在这三角形的中心放一个什么样的电荷,就可以使这四个电荷都达到平衡(即每个电荷受其他三个电荷的库仑力之和都为零)?(2)这种平衡与三角形的边长有无关系? 解: 如题8-1图示

(1) 以A处点电荷为研究对象,由力平衡知:q?为负电荷

1q212cos30??4π?0a24π?0解得 q???qq?(32a)3

3q 3 (2)与三角形边长无关.

题8-1图 题8-2图

8-2 两小球的质量都是m,都用长为l的细绳挂在同一点,它们带有相同电量,静止时两线夹角为2? ,如题8-2图所示.设小球的半径和线的质量都可以忽略不计,求每个小球所带的

解: 如题8-2图示

Tcos??mg??q2 ?Tsin??F?1e?4π?0(2lsin?)2?

解得 q?2lsin?4??0mgtan? 8-3 根据点电荷场强公式E?q4??0r2,当被考察的场点距源点电荷很近(r→0)时,则场强

→∞,这是没有物理意义的,对此应如何理解? 解: E??q4π?0r2?r0仅对点电荷成立,当

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习题1

1. (1)不能(2)不能(3)能(4)不能

2. (1)不正确;因为“年轻人”没有明确的标准,不具有确定性,不能作为元素来组成集合.

(2)不正确;对于一个给定的集合,它的元素必须是互异的,即集合中的任何两个元素都是不同的,故这个集合是由3个元素组成的.

(3)正确;集合中的元素相同,只是次序不同,它们都表示同一个集合. 3. ?,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3}. 4. (1){0,1,2,3,4} (2){3,4} (3){(?1,?1),(0,0),(1,1)}

235. (1){x|x?2?3,x?Z} (2){x|x?x?12?0} (3){(x,y)|y?x,y?x}

6. (1){1,3} (2){1,2,3,5} (3)? (4){1,2,3,4,5,6} (5){2} (6)? (7){4,5,6} (8){1,3,4,5,6} (9){1,2,3,4,5,6} (10){4,6} 7.

A?A?B?B?A?(A?B)?B?((A?A)?(A?B))?B?(??(A?B))?B?(A?B)?B?(A?B)?(B?B)?(A?B

大学物理下册课后答案 超全超详细

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第十二章 导体电学

【例题精选】

例12-1 把A,B两块不带电的导体放在一带正电导体的电场中,如图所示. 设无限远处为电势零点,A的电势为UA,B的电势为UB,则 (A) UB > UA ≠0. (B) UB > UA = 0.

(C) UB = UA . (D) UB < UA . [ D ]

A B 例12-2 选无穷远处为电势零点,半径为R的导体球带电后,其电势为U0,则球外离球心距离为r处的电场强度的大小为

R2U0U0RU0U0(A) . (B) . (C) . (D) . [ C ] 23

Rrrr

*例12-3 如图所示,封闭的导体壳A内有两个导体B和C。A、C不

带电,B带正电,则A、B、C三导体的电势UA、UB、UC的大小关系是 A C B (A) UA = UB = UC (B) UB > UA = UC (C)

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1 第十二章 导体电学

【例题精选】

例12-1 把A ,B 两块不带电的导体放在一带正电导体的电场中,如图所示. 设无

限远处为电势零点,A 的电势为U A ,B 的电势为U B ,则 (A) U B > U A ≠0. (B) U B > U A = 0.

(C) U B = U A . (D) U B < U A . [ D ] 例12-2 选无穷远处为电势零点,半径为R 的导体球带电后,其电势为U 0,则球外离球心距离为r

处的电场强度的大小为

(A) 302r

U R . (B) R U 0. (C) 20r RU . (D) r U 0. [ C ] *例12-3 如图所示,封闭的导体壳A 内有两个导体B 和C 。A 、C 不

带电,B 带正电,则A 、B 、C 三导体的电势U A 、U B 、U C 的大小关系是

A ) U A = U

B = U

C (B ) U B > U A = U C

(C ) U B > U C > U A (D ) U B > U A > U C 例12-4 在一个不带电的导体

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第十二章 导体电学

【例题精选】

例12-1 把A,B两块不带电的导体放在一带正电导体的电场中,如图所示. 设无限远处为电势零点,A的电势为UA,B的电势为UB,则 (A) UB > UA ≠0. (B) UB > UA = 0.

(C) UB = UA . (D) UB < UA . [ D ]

A B 例12-2 选无穷远处为电势零点,半径为R的导体球带电后,其电势为U0,则球外离球心距离为r处的电场强度的大小为

R2U0U0RU0U0(A) . (B) . (C) . (D) . [ C ] 23

Rrrr

*例12-3 如图所示,封闭的导体壳A内有两个导体B和C。A、C不

带电,B带正电,则A、B、C三导体的电势UA、UB、UC的大小关系是 A C B (A) UA = UB = UC (B) UB > UA = UC (C)

大学物理课后习题答案上册和下册

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大学物理课后习题答案 北京邮电大学出版社 上册和下册 第三版

大学物理习题及解答

习题一

drdrdvdv

1-1 | r|与 r有无不同?dt和dt有无不同? dt和dt有无不同?其不同在哪里?试

举例说明.

r r r r r r2 r1; 21,解:(1)是位移的模, r是位矢的模的增量,即

drdrd

s

v dt

(2)dt是速度的模,即dtdr

dt只是速度在径向上的分量.

dr (式中r 叫做单位矢)∵有r rr,则dtdr

式中dt就是速度径向上的分量,

drdr与dtdt不同如题1-1图所示∴

a在切向上的分量. d vdt

) (,在计算质点的速度和加速度时,有人先求

2r222x y出r=,然后根据v=dt,及a=dt而求得结果;又有人先计算速度和加速度

的分量,再合成求得结果,即

你认为两种方法哪一种正确?为什么?两者差别何在?

d2x d2y dx dy dt2 dt2

dtdt a=及=

2

2

22

解:后一种方法正确.因为速度与加速度都是矢量,在平面直角坐标系中,有r xi yj,

大学物理课后习题答案 北京邮电大学出版社 上册和下册 第三版

drdx dy v i j

dtdtdt

大学物理学下册课后答案(袁艳红主编)

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第9章 静电场

习 题

一 选择题

9-1 两个带有电量为2q等量异号电荷,形状相同的金属小球A和B相互作用力为f,它们之间的距离R远大于小球本身的直径,现在用一个带有绝缘柄的原来不带电的相同的金属小球C去和小球A接触,再和B接触,然后移去,则球A和球B之间的作用力变为[ ]

(A)

答案:B

解析:经过碰撞后,球A、B带电量为B间的作用力变为

f。 8qqq,根据库伦定律F?122,可知球A、24??0rff3f (B) (C) f (D) 488169-2关于电场强度定义式E?F/q0,下列说法中哪个是正确的?[ ] (A) 电场场强E的大小与试验电荷q0的大小成反比 (B) 对场中某点,试验电荷受力F与q0的比值不因q0而变 (C) 试验电荷受力F的方向就是电场强度E的方向 (D) 若场中某点不放试验电荷q0,则F?0,从而E?0 答案:B

解析:根据电场强度的定义,E的大小与试验电荷无关,方向为试验电荷为正电荷时的受力方向。因而正确答案(B)

9-3 如图9-3所示,任一闭合曲面S内有一点电荷q,O 为S面上任一点,若将q由闭合曲面内的P点移到T点,且 OP=OT,

大学英语自学教程下册译文及课后练习答案

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第一部分 Text A & 第二部分 Text B

第一部分 Text A

【课文译文】

怎样成为一名成功的语言学习者

决策是从可供挑选的行动方案中作出选择,目的在于确定并实现组织机构的目标或目的。之所以要决策是因为存在问题,或是目标或目的不对,或某种东西妨碍目标或目的实现。

因此,决策过程对于管理人员非常重要。管理者所做的一切几乎都与决策有关,事实上,有人甚至认为管理过程就是决策过程。虽然决策者不能预测未来,但他们的许多决策要求他们必须考虑未来可能会发生的情况。管理者必须对未来的事情作出最佳的猜测,并使偶然性尽可能少地发生。但因为总是存在着未知情况,所以决策往往伴随着风险。有时失误的决策带来的后果不很严重,但有时就会不堪设想。

选择就是从多种选项中进行取舍,没有选择,就没有决策。决策本身就是一个选择的过程,许多决策有着很广的选择范围。例如,学生为了实现自己获得学位的目标,可能会从多门课程中进行选择,对于管理者来说,每一个决策都受到政策、程序、法律、惯例等方面的制约,这些制约存在于一个组织的各个部门里。

选项就是可供选择的种种可行的行动方案。没有选项,就没有选择,因而也就没有决策。如果看不到任何选项,这意味着还没有对问题进行彻底的研究。例如,管理

大学物理学下册课后答案(袁艳红主编)

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第9章 静电场

习 题

一 选择题

9-1 两个带有电量为2q等量异号电荷,形状相同的金属小球A和B相互作用力为f,它们之间的距离R远大于小球本身的直径,现在用一个带有绝缘柄的原来不带电的相同的金属小球C去和小球A接触,再和B接触,然后移去,则球A和球B之间的作用力变为[ ]

(A)

答案:B

解析:经过碰撞后,球A、B带电量为B间的作用力变为

f。 8qqq,根据库伦定律F?122,可知球A、24??0rff3f (B) (C) f (D) 488169-2关于电场强度定义式E?F/q0,下列说法中哪个是正确的?[ ] (A) 电场场强E的大小与试验电荷q0的大小成反比 (B) 对场中某点,试验电荷受力F与q0的比值不因q0而变 (C) 试验电荷受力F的方向就是电场强度E的方向 (D) 若场中某点不放试验电荷q0,则F?0,从而E?0 答案:B

解析:根据电场强度的定义,E的大小与试验电荷无关,方向为试验电荷为正电荷时的受力方向。因而正确答案(B)

9-3 如图9-3所示,任一闭合曲面S内有一点电荷q,O 为S面上任一点,若将q由闭合曲面内的P点移到T点,且 OP=OT,

大学物理课后习题答案(赵近芳)下册

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习题八

8-1 电量都是q的三个点电荷,分别放在正三角形的三个顶点.试问:(1)在这三角形的中心放一个什么样的电荷,就可以使这四个电荷都达到平衡(即每个电荷受其他三个电荷的库仑力之和都为零)?(2)这种平衡与三角形的边长有无关系? 解: 如题8-1图示

(1) 以A处点电荷为研究对象,由力平衡知:q?为负电荷

1q212cos30??4π?0a24π?0qq?(32a)3

解得 q???3q 3 (2)与三角形边长无关.

题8-1图 题8-2图

8-2 两小球的质量都是m,都用长为l的细绳挂在同一点,它们带有相同电量,静止时两线夹角为2? ,如题8-2图所示.设小球的半径和线的质量都可

解: 如题8-2图示

Tcos??mg??q2 ?Tsin??F?1e2?4π?(2lsin?)0?

解得 q?2lsin?4??0mgtan? 8-3 根据点电荷场强公式E?q4??0r2,当被考察的场点距源点电荷很近(r

→0)时,则场强→∞,这是没有物理意义的,对此应如何理解?

?解: E?q4π?0r2?r0仅对点电荷成立,当r?0时,带电体不能再视为点电

荷,再用上式求场强是错