资料收集PPT模板

清洁生产资料收集

清洁生产提供资料

（1）以下提供资料最好为电子版和纸质两种格式，如确实有困难不能满足要求，至少需要提供一种格式资料。

（2）各项内容的情况以各企业（或厂）的实际情况为准。

（3）清洁生产的报告是要提供给环保部门备案的，资料和数据要真实、详细，否则影响验收通过。

资料可扫描后发至：hdyshb_wang@sina.com 或发传真至：32000287 序号 名 称 基 本 资 料 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3 4 企业基本情况、公司组织机构图、平面布置图 企业近三年主辅原材料及能源的消耗表 企业近三年单位吨产品所消耗的主辅原材料及能源的表 企业近三年单位吨产品所消耗的主辅原材料及能源的消耗定额 近三年的产品情况（产量和产值） 生产工艺及流程图 主要生产装置及设备的名称、型号及生产厂家（主要设备清单） 审核小组成员表 环保现状、机构设置及管理情况、环保设施目录及运行情况 企业目前存在的问题（主辅原材料及能源消耗情况） 企业目前存在的环境问题（“三废产生及排放情况、总量控制指标”） 图件 1 2 地理位置图、平面布置图、物料平衡图、水平衡图、能源平衡图 企业发展规划及技术改造计划（节能规

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员工自我评价 时间过的很快，转眼间，我到xx公司工作已经有近两个月了，在这段日子里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导的关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的

工作能力有了很大的提高。 “尺有所短，寸有所长”，过去自己的专业虽然也是机械行业，也是跟钢、铁、图纸打交道，来到咱单位以后，我知道自己的不足和该努力的方向，现在从事压力容器质量检查工作，跟着xx做《压力容器质量合格证》，跟着xx学习材料的整理。现在的我很喜欢自己的这份工作，但我深知自己的经验和阅历都很不足，实践还很有缺陷，但是有不懂的我就问，多查阅资料，在办公室各位同事和领导的帮助下，感觉自己这段日子学了很多，每天都很充实。现

将这段日子的工作做一个自我评定。

篇一：PPT模板制作方法大全(图文版)

Powerpoint制作个性化的模板的方法

【前言】

ppt模板有很多，powerpoint自带的、网上下载的......一个方案前期花的时间很多，对建筑立面、功能布局、效果图等的反复修改占去大量时间，往往留给演示方案制作的时间很少，但即使是在这很短的时间里，大家最好还是花点时间对PPT模板进行构思和设计，而不是随意找一个了事。因为这个PPT是做给评委看的，而评委往往是看过展板后，再看PPT，最后才是翻看方案册、标书、图纸等，一个设计精美的PPT模板能给评委留下深刻的印象，带来愉悦的观感，让评委有耐心去仔细观看你辛苦完成的建筑方案，所以此等大事马虎不得。

创建模板演示文稿模板，最有效的方法是创建个性化的母版，在母版中设置背景、自选图形、字体、字号、颜色、动画方法??

为了充分展示自己的个性，创作模板之前，制作好要用到的背景图片、动画小图、装饰小图、声音文件。

背景图片中可在网上下载，也可用Photoshop等软件自己打造。打造图片时，图片的色调最好是淡雅些，可以加上个性化的图形文字标志，为了让设计模板小一些，图片的格式最好用.jpg格式。

声音文件亦然，可以用自己喜欢的歌曲片段，也可自己录制一段，但要注意文件不要太长

OpenGL学习：第一课

先了解一下OpenGL中对数据类型的定义，对后面使用一些库函数会有所帮助的。 打开gl.h文件，就可以看到OpenGL定义的一些基本数据类型，如下所示： typedef unsigned int GLenum;

typedef unsigned char GLboolean; typedef unsigned int GLbitfield; typedef signed char GLbyte; typedef short GLshort; typedef int GLint; typedef int GLsizei;

typedef unsigned char GLubyte; typedef unsigned short GLushort; typedef unsigned int GLuint; typedef float GLfloat; typedef float GLclampf; typedef double GLdouble; typedef double GLclampd; typedef void GLvoid; 先从最简单的学习。

点是OpenGL中最基本最简单的图元，它不像数学中的点是要无穷

评课（小学音乐）

一、 评课的性质和地位 1、评课的性质

评课，首先应该属于常规教学活动性质。即它应该与备课、上课联系起来，构成“备课——上课——评课”这样一个完整的工作体系。备课是课前准备和计划，上课是对备课方案的实施过程，评课则是课后反思与评价。这三个环节基本上都是教师的自主性行为，因为每上一节课都应该做好这三件事，不可能由别人替代。由此看来，这里的评课实际上是自评，当在课后总结或课后备课。但又有所不同，自我评价一堂课要求更切实更深刻。事实上，无论是课后自评也罢，课后小结也罢，都在我们的教学常规中有所忽略。这应引起我们的注意，把这一缺欠的环节补充上。它要求教师课后都要自我评价一下，明确优点，发觉不足；尤其针对学生学习上的间题及时采取补救措施。 其次，评课又属于教研活动范畴。即与说课、听课联系起来，形成“说课——听课——评课”这样一个教研活动系列。评课与听课联系最为紧密，听课为评课搜集一切必要的教学信息，评课对听课作出有价值的信息处理和判断。评课中的评包括评议和评判两个层次，议是评说议论，评判则是作出论断和评价。说课中的大家评，就是一种评议

性质的，因为它具有双向和多向交流的特点。而一般意义上的评课则更多地带有定性评价的意味。 2、评

OpenGL学习：第一课

先了解一下OpenGL中对数据类型的定义，对后面使用一些库函数会有所帮助的。 打开gl.h文件，就可以看到OpenGL定义的一些基本数据类型，如下所示： typedef unsigned int GLenum;

typedef unsigned char GLboolean; typedef unsigned int GLbitfield; typedef signed char GLbyte; typedef short GLshort; typedef int GLint; typedef int GLsizei;

typedef unsigned char GLubyte; typedef unsigned short GLushort; typedef unsigned int GLuint; typedef float GLfloat; typedef float GLclampf; typedef double GLdouble; typedef double GLclampd; typedef void GLvoid; 先从最简单的学习。

点是OpenGL中最基本最简单的图元，它不像数学中的点是要无穷

评课（小学音乐）

一、 评课的性质和地位 1、评课的性质

评课，首先应该属于常规教学活动性质。即它应该与备课、上课联系起来，构成“备课——上课——评课”这样一个完整的工作体系。备课是课前准备和计划，上课是对备课方案的实施过程，评课则是课后反思与评价。这三个环节基本上都是教师的自主性行为，因为每上一节课都应该做好这三件事，不可能由别人替代。由此看来，这里的评课实际上是自评，当在课后总结或课后备课。但又有所不同，自我评价一堂课要求更切实更深刻。事实上，无论是课后自评也罢，课后小结也罢，都在我们的教学常规中有所忽略。这应引起我们的注意，把这一缺欠的环节补充上。它要求教师课后都要自我评价一下，明确优点，发觉不足；尤其针对学生学习上的间题及时采取补救措施。 其次，评课又属于教研活动范畴。即与说课、听课联系起来，形成“说课——听课——评课”这样一个教研活动系列。评课与听课联系最为紧密，听课为评课搜集一切必要的教学信息，评课对听课作出有价值的信息处理和判断。评课中的评包括评议和评判两个层次，议是评说议论，评判则是作出论断和评价。说课中的大家评，就是一种评议

性质的，因为它具有双向和多向交流的特点。而一般意义上的评课则更多地带有定性评价的意味。 2、评

篇一：如何做工作汇报ppt

我在这里所说的ppt主要是针对跟老板汇报工作时所使用的ppt，也许并不适合于其他场合的交流，各位看官稍安勿躁，待我细细道来。

身边有很多的同学如此埋怨：老板不管我，一年到头见不到老板几面。诸如此类数不胜数。我曾经也抱有此种想法，直到去年底和带过我三个月的一位老师一起吃饭，我和他谈到这个问题，他说：那不是老板的问题，是你的问题。简单的一句话让我想了很多，作为学生，我们总是惯性思维的让老板了指导我们，却从来没有换一个角度思考：何不主动骚扰老板？这就涉及到一个主动和老板沟通的问题，我想，没有老板会反感学生找他讨论问题，当然，前提是在找老板之前自己一定要先思考一番，想明白自己课题的进展情况，有哪些突破？有哪些困难？遇到了什么样的瓶颈？陷入了什么样的困境？在老板眼里，可以容忍一个犯错误的学生（当然，愚蠢错误除外），但绝不会对一个没有思想的学生有好感。我曾经当着我大老板（算的上个小有名气的牛人吧）的面说：i’m a student here, in some sense, my job is to make mistakes，老板听后完全没有对我有任何不满，相反，他给了我更多的信任和鼓励。

问题的关键在于：思考。尽量深刻的分析自己的

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ppt中如何设置模板

篇一：如何把图片设置为ppt模板 如何把图片设置为ppt模板？

1、首先准备好做成模板的图片，然后打开powerpoint并新

建一个空白的ppt文档。

2、打开视图，点(ppt中如何设置模板)击母版，然后进入母版编辑状态。点绘图

工具栏上的插入“图片”选中要做为模版的图片，确定，并调整图片大小，调到与母版大小一致。

3、在图片上点右键，叠放次序置于底层，使图片不能影响

对母版的编辑。

4、退出后，接下来就是保存文件----保存，打开“另存为”

对话框，在保存类型中选择“演示文稿设计模板”。 5、在“文件名”中输入一个自己便于记忆的名字确定保存

第 1 页 共 3 页

下来。这样就可以把自己喜欢的图片设置为ppt模板。 篇二：如何修改固定的ppt模板中的字和图片 如何修改被固定的了的ppt模板中的字或符号 当我们应用下载好的ppt模板时，总会遇到某些ppt页面无法修改：要么是已写好的备注无法修改，要么是图片无法覆盖。总之，被固定了的东西，似乎无法让我们修改。其实不然，我们可以进行如下的操作以完成对ppt的修改。 我们可以在母版