关于阅读使人成长的文章

蝴蝶蜕变，破茧而出，经历一番痛苦方能展开斑斓的双翼；老鹰四十岁时，扯掉羽毛，拔掉趾爪，撞掉鹰喙，忍受巨大痛苦，才能获得重生的机会。无论是人，还是动物，都要忍受痛苦才能成长。

小时候，在小区里学习骑自行车。看别人骑自行车很简单，可自己一骑上去，偏偏那车却不听使唤。蹬不到两三下，车就歪一下，于是我不得不一次次停下来。骑了半天，没骑多远，手腕弄得酸痛。可我不放弃，经过长时间练习，我掌握了技巧，能像模像样地骑上几十米了，我十分高兴。正想大大展现一下我的成果时，车骑到了弯路，我却不会拐弯，一下子连人带车栽到了道旁。我手上腿上擦的都是伤，火辣辣的疼。痛苦使我清醒，使我明白还没有练好骑车，我只好再努力学习转向的方法，一丝不苟，不敢再得意了。终于我掌握了作文骑车的各种技巧。痛苦使我端正了态度，摒弃了自满，痛苦使人成长。

体育自小就是我的死穴。中学偏偏又引入了新的项目引体向上。看着别的同学能一连做好几个，我却一直做不上去，心里很不是滋味。于是我发誓：练！周末一大早，我就在晨雾中锻炼起来，可做起来并没有那么容易。那是闷热的夏天，不一会儿太阳升起来，炽热的阳光炙烤着我的皮肤，我不管；衣服被汗水粘在身上，我不理会；肌肉因疲劳而酸痛，每牵动一下，都很疼痛，我也忍受。这些痛

关于以成长为话题的作文-文章

关于以成长为话题的作文-文章

本文关键字:

有人说一个人成长的过程是一个不断学习的过程.有人因为学到知识而成长;有

人因为学到技能而成长;有人因为克服困难而成长;我在学习他人,取长补短中成长.

我从小热衷于画画,空闲时就拿起画笔画这画那.妈妈见我十分喜爱画画.我在

上初中时给我报了一个素描班。因为基础比较好，我在素描班中一直画得很好。

“这回小m 画得最好，不错，进步很大，大家要多向他学习啊～”听了这话，

我一怔。心里既替他高兴，但心里又很不舒服。原先我与小m 是一起报名的，他

的基础并不好，与我相差很远。“他怎么进步那么快,你又为什么总是止步不前呢,”我暗暗的问自己。妈妈见我一脸沮丧，看出了我的心思，便对我说:“你知道为什么小m 进步，你却不进步吗,”我一脸茫然，摇摇头。“小m 进步是因为他善于从自己身上找不足，他懂得学习别人的长处，取长补短，完善自己。你记得吗，当老师表扬谁画得好时他总是认真听着，那自己的画与别人的对比。还经常让你们帮他挑缺点。然后再把自己的画改正，所以他进步。而你呢,你觉得自己画的不

错，就总按着自己的方法画。别人给你指出得缺点你也不当回

事。上次的缺点这回还有。你不去看看别人的优点，从别人的身上学习，又怎

能进步

第一章 成长经类文章与阅读分析

一、记叙文阅读

（一）、高贵的生命不卑微 朱国勇

①他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。

②十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗衣净，没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。

③过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个

使人励志的文章分享5篇：梦想的力量，你我同在

如果你不相信努力和时光，那么成果就会是第一个选择辜负你的。不要去否定你自己的过去，也不要用你的过去牵扯你现在的努力和对未来的展望。不是因为拥有希望你才去努力，而是去努力了，你才有可能看到希望的光芒。下面由小编与大家分享使人励志的文章，希望你们喜欢!欢迎阅读!

励志文章1：梦想的力量，你我同在

梦想，是人对美好事物的憧憬与向往;梦想，是深藏在我们心中的秘密，是我们内心最强烈的渴望;梦想，是人生的正能量，它能点燃人生的希望，能激活人的内在潜能和力量。

我相信，每个人都会有自己的梦想，都希望梦想成真。有一些人，他们名动天下，创造光辉的事业;也有一些人，还在路上，如同今天的你我。登高不是谁唯一的专利，当太阳从地平线升起，照耀他们，也照耀你我。每一个有梦的人，即使平凡，谁又能说不伟大!

我们从小到大都会对自己有所期待，都想得到世界的认可和仰望。当我们把梦想这个词和其他的词相连时，线的那一端不该只是虚幻和期冀，而应该是计划和付出。你无法预计未来，但你可以造就自己的未来!《异类》这本书提到，一个人如果想要在一个领域成为最出色的人物，必须至少投入一万个小时才行。无论是爱因斯坦，还是比尔盖茨;无论是小提琴家，还是运动员。就是

关于坂本龙的音乐使人自由

关于坂本龙的音乐使人自由

我不喜欢坂本龙一的一个重要原因是，他是国内文艺人士标榜品味时常提起的一个人。因这些与音乐家本人没有直接关系的理由去讨厌他，跟凭借仅提提这些音乐家或其代表作的名字，就可以证明并炫耀某种社会身份一样，是没有道理的事情——尽管心里很明白，但还是止不住厌恶感，就像在街上偶尔看到穿着优衣库那一辑印着OJC经典唱片封面T恤的人，就总止不住小心眼地想，他们耳机里正响着的或许是李志吧。

这里提到李志有些过分，不管怎么说，坂本龙一还是属于最高级的那批文艺造作分子的御用，不幸在社会主义初级阶段的中国沦于同样用途的音乐家里，比他还要高段位的应该只剩下迈尔斯·戴维斯了吧。让坐标再精确一些的话，他应该位于迈尔斯·戴维斯和莱昂纳德·科恩之间。与此同时，无论跟这两位中谁来比，坂本龙一都要更布尔乔亚一些。不知我说清楚没，以上说辞并非用于区分这些音乐家，而是在区分拿他们来装点脸面文艺人士。

中国有句老话是，没做亏心事，不怕鬼敲门。这些音乐家惨遭造作，是不是其音乐或作派里本就有些造作的成分呢？别的姑且不说，坂本龙一是一定有的。特别在读过他的自传《音乐使人自由》（2009）刚刚面世的内地中译本之后，才知道从

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80后与90后非主流经典文章
骂 非主流 ?批判 90后 ? 眼睛请擦亮点, 非主流 和 90后 是对等的吗? 特别是 80后 , 在 90后 还没现在那么突出自己的时候,
你们就相当于现在的 90后 , 骂 90后 和骂自己有什么区别. 是的不得不承认我们玩的很花哨,玩的比你们突出, 但是能证明什么? 80后
在骂声中解脱也是在成年后的 成功 ,
Posted at 2008-8-28 by 佚名
90后优美伤感情感故事
我不知道,我会在某年某月某个日子中然在那个 爱 至深的 女孩 之间,我提前离开了这个 世界 ...... 我 曾经
想过,可以为那个我喜欢女孩付出我的一切,那怕真的是上刀山,下火海,我都 无怨无悔 .曾经我也努力去做了,我知道我喜欢她很深,很深,每一次 浪漫 的
约会 都牵动着自己的心,每有次深情的 吻

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80后与90后非主流经典文章
骂 非主流 ?批判 90后 ? 眼睛请擦亮点, 非主流 和 90后 是对等的吗? 特别是 80后 , 在 90后 还没现在那么突出自己的时候,
你们就相当于现在的 90后 , 骂 90后 和骂自己有什么区别. 是的不得不承认我们玩的很花哨,玩的比你们突出, 但是能证明什么? 80后
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Posted at 2008-8-28 by 佚名
90后优美伤感情感故事
我不知道,我会在某年某月某个日子中然在那个 爱 至深的 女孩 之间,我提前离开了这个 世界 ...... 我 曾经
想过,可以为那个我喜欢女孩付出我的一切,那怕真的是上刀山,下火海,我都 无怨无悔 .曾经我也努力去做了,我知道我喜欢她很深,很深,每一次 浪漫 的
约会 都牵动着自己的心,每有次深情的 吻

谦虚使人成功的例子

【篇一：谦虚使人成功的例子】

谦虚使人成功的名人事例篇1 有一次，孔子和学生到鲁桓公庙里，看到座位上摆着欹

这是放在座位右边的器具。 守庙的人回答。

孔子端详了一会儿，若有所思地说： 我所知放在座位右边的器具，当它空着的时候是倾斜的，装了一半水的时候就变正了，装满了水就会倾覆。

说完，他要学生们弄点水来，倒进去试试。果然， 唉，哪有盛满了水而不倾覆的呢! 孔子说

盛满后有没有办法使它不倾覆呢? 子路问孔子。

孔子看了子路一眼，然后对学生说： 绝顶聪明的人，用持重来保持他的聪明;功满天下的人，用谦逊来保持他的功劳;勇力盖世的人，用谨慎来保持他的本领 这就是所说的用退让的办法来减少自满《孔子谈谦虚》寓言故事故事。

你听说过一句话 知识使人谦虚，无知使人骄傲吗?还有 半瓶子水哗啦响，满瓶子水没声响， 说的都是要谦虚的道理。因为只有谦虚才会让你保持冷静平和，正确地认识你自己，也才能进一步地充实和丰富你自己。所以，大话说得越大的人，往往就是懂得越少的人。 谦虚使人成功的名人事例篇2 古希腊的著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢著作等身，而且广招门生奖掖后进，运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博，智慧超群的时候，他总谦逊

关于学术发展和学者成长的几点思考

一、关于学术发展

对于这个问题，我想结合武汉大学人文社会科学的发展谈一点体会，希望能对大家思考学术发展有点帮助。

我们这个研究院（人文社会科学研究院）是武汉大学文科科研的管理部门。正是这个岗位，使我们要经常思考学术发展问题。大家可能也有印象，武汉大学的学科结构里面，文科的体量还是比较大的，我们自己也经常说人文社会科学是武汉大学的传统优势。现在虽然不能说人文社会科学在武汉大学占半壁江山，但是总体体量还是比较大的。学校目前有3800多名在职教师，人文社会科学教师占了1400名左右，从这个体量也可以看到文科对于武汉大学发展的意义。我们也认识到自己身上的担子很重，经常思考全国兄弟高校是怎么发展的，武汉大学的文科到底应该怎么发展。

来到这个岗位至今，我直接参与制订了三个人文社会科学的发展规划：“十一五”规划、“十二五”规划、“十三五”规划。在制定和实行规划的过程中，我们有一些想法。在“十一五”、“十二五”规划当中我们为武汉大学文科学术发展列了五个关键词即发展理念——高端、聚核、对话、原创、服务。对照五大理念我们又制订了五大发展战略，分别是高端引领战略、优势集成战略、国际对话战略、源头创新战略、智库锻造战略。我刚才概括的

每当我看到我包出的香喷喷的粽子，我就会想起我八岁时过端午节，奶奶教我包粽子时的情景。

端午节到了！”我站在院子里兴奋地喊着。哎，哎，哎。乱叫干什么呢！一大清早的。”妈妈伸了伸腰。老妈，今天，奶奶要教我包粽子，所以今天是个好日子。”我的肩突然被谁拍了一下，我吓了一大跳。回头一看，天哪！一个粽叶怪物”。起得早，不错，粽叶已摘回来了。”我方才知是奶奶。谁叫雾太大。一番准备开始和馅了，我和奶奶一起和馅，和了一大盆子。我高兴极了，因为可以开始包粽子了。

开始包粽子了。我刚坐上椅子。奶奶就开始喋喋不休地讲着注意事项，手法、包的顺序作文。弄得我头昏脑胀。一句也没有听进头脑。我心想：不就包个粽子吗！叽叽喳喳地讲一大堆，好烦呀！真是的。”我不由地皱起了眉头。好了，听完就开始包粽子吧。”我等了这一句，等了好久。虽然讲了三分钟，我却好像过了十几个世纪。我开始包粽子。一拿起粽叶，我就傻眼了。下一步是什么？”我拼命的回想，但都无济于事。奶奶看我长时间都拿着个粽叶。问：走神了？”我不禁红了脸，低着头说：对不起，我没听进您说的话。”你再认真听一遍。&rdqu