微电子技术导论大作业

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微电子技术新进展作业

标签:文库时间:2024-08-26
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微电子技术新进展

姓名

(xxxxx大学 xxxxxx学院 学号:xxxxxxxx )

摘要:随着信息产品市场需求的增长,尤其通过通信、计算机与互联网、电子商务、数字视听等电子产品的需求增长,世界微电子市场在其带动下高速增长。本文主要从半导体电子学、计算技术工程和通信工程技术方面的诸多研究成果进行综述,阐述了国际微电子技术的发展现状和发展趋势。 关键词:微电子;发展现状;发展趋势

1引言

微电子技术在过去几十年一直以摩尔指出的指数增长速度发展。随着微细加工技术的发展,器件特征尺寸不断缩小,工作速度不断提高,集成度不断增加,集成电路功能日渐强大,而集成电路的成本随之降低,性能价格比迅速提升。 根据国际半导体技术发展蓝图(ITRS Roadmap)的最新预测,目前这种发展速度至少可以持续到 2020 年,其器件的特征尺寸将缩小至 9 nm。 因此,在未来较长时期内,硅基集成电路仍将是主流的技术。 面对传统 IC 研究和生产所遇到的巨大挑战,基于不断缩小的微电子科学技术进入了至关重要的十字路口。 目前国内外针对未来5~15年超大规模集成电路持续发展所面临的关键科学与技术问题,围绕纳米尺度下集成电路进一步发展中所面临的速度、功耗、可靠性、可制造性、

微电子技术的发展

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电子技术的发展

摘要:微电子技术是科技发展到一定阶段的时代产物,是对当今社会经济最具

影响力的高新技术之一。本文主要对微电子技术的概念、发展及其在社会各大产业中的应用进行了浅析的探讨。

【关键词】微电子技术发展应用

微电子技术的核心技术是半导体集成电路,微电子技术的发展及应用影响我们生产生活的方方面面。对促使经济发展,人类的进步有着巨大的影响力。随着社会经济的发展,为了达到社会经济的发展对微电子技术的需求, 实现社会经济在技术支持下快捷稳定发展,我们必须要不断地对微电子技术进行优化和改进,积极地探索更深层次的微电子技术知识, 使微电子技术更好地服务于社会经济发展。相信微电子技术不仅是在当今,乃至未来社会发展中微电子技术必将是促使社会发展进步的主导产业。

1微电子技术的概念

微电子技术是信息化时代最具代表性的高新技术之一,它的核心技术半导体集成电路技,术由电路设计、工艺技术、检测技术、材料配置以及物理组装等购置技术体系。微电子技术基于自身集成化程度高,反应敏捷、占用空间较小等优势特点目前在有关涉及电子产业中得以广泛的应用。

2 微电子技术的发展现状 2.1国外微电子的发展

自1965年发明第一块集成电路以来,特别是过去的十年中,全球微电子

微电子技术的发展

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电子技术的发展

摘要:微电子技术是科技发展到一定阶段的时代产物,是对当今社会经济最具

影响力的高新技术之一。本文主要对微电子技术的概念、发展及其在社会各大产业中的应用进行了浅析的探讨。

【关键词】微电子技术发展应用

微电子技术的核心技术是半导体集成电路,微电子技术的发展及应用影响我们生产生活的方方面面。对促使经济发展,人类的进步有着巨大的影响力。随着社会经济的发展,为了达到社会经济的发展对微电子技术的需求, 实现社会经济在技术支持下快捷稳定发展,我们必须要不断地对微电子技术进行优化和改进,积极地探索更深层次的微电子技术知识, 使微电子技术更好地服务于社会经济发展。相信微电子技术不仅是在当今,乃至未来社会发展中微电子技术必将是促使社会发展进步的主导产业。

1微电子技术的概念

微电子技术是信息化时代最具代表性的高新技术之一,它的核心技术半导体集成电路技,术由电路设计、工艺技术、检测技术、材料配置以及物理组装等购置技术体系。微电子技术基于自身集成化程度高,反应敏捷、占用空间较小等优势特点目前在有关涉及电子产业中得以广泛的应用。

2 微电子技术的发展现状 2.1国外微电子的发展

自1965年发明第一块集成电路以来,特别是过去的十年中,全球微电子

微电子技术的发展

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【摘要】 : 70 年代中期以后, 出现了以微电子技术为核心的新兴技术群。 以 微电子技术为基础的信息技术是新技术革命的主导技术和主要标志。 它开辟了人 类历史上的新时代——信息时代。 今天, 信息技术已渗透到社会生产和生活的一 切领域, 并产生了巨大而深远的影响。 信息产业正逐步取代传统工业而跃居主导 地位。 从某种意义上说, 人类社会己进入了信息时代。

【关键词】 : 微电子技术、 信息技术 新技术革命

又称现代技术革命, 也有人将它称为继蒸汽机、 电力之后的第三 次技术革命。 它产生于本世纪 40 年代中期, 伴随着当代科学技术的形成而发展 起来, 扩展到科学技术的各个领域。 它首先在西方发达资本主义国家兴起, 逐步 向其他国家和地区辐射, 直至席卷全球。 70 年代,光纤通信进入实用阶段。 以 微电子技术、 电子计算机、 激光、 光纤通信、 卫星通信和遥感技术为主要内容的 信息技术成为新技术革命的先导技术。 微电子技术是信息技术的基础。 信息技术 是新技术革命的核心技术之一。 微电子技术是采用微细加工工艺, 在微小的半导体结构内制成微型电子线路 或系统的技术。 它是伴随集成电路技术而发展起来的一门新技术。 微电子技术的 形成引起电子设备和

微电子技术专业建设方案 - 图文

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中央财政支持高等职业学校

专 业 建 设 方 案

申 报 学 校: 成都电子机械高等专科学校 专 业 名 称: 微电子技术 所 属 系: 通信工程系 专业负责人: 李可为 申 请 日 期: 2011年11月30日

目 录

一、微电子技术专业前期建设成果 ...................................................................................................... 1 1.创建微电子技术专业,填补国内高职院校专业空白 .................................................................. 1 2.校企深度合作,创建了专业建设的“INTEL模式”,获得四川省教学成果一等奖.................... 2 3.创建了微电子技术专业课程体系,引领高职院校微电子技术专业课程建设 ........................... 3 4. 编写核心课程教材,填补国内高校专业

微电子技术专业毕业实习周记范文原创全套

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大学毕业实习周记范文,原创实习周记,实习总结

微电子技术专业毕业实习周记全套

(本人在微电子技术专业相关岗位3个月的实习,十二篇周记,总结

一篇,全部原创,共6500字,欢迎下载参考)

姓 名: 杜宗飞

学 号: 2011090118

专 业: 微电子技术专业

班 级: 微电子技术专业01班

指导教师: 赵晓明

大学毕业实习周记范文,原创实习周记,实习总结

第1周

作为微电子技术专业的大学生,我很荣幸能够进入微电子技术专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到

《电力电子技术》大作业

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《电力电子技术》大作业

1.设计题目:交-直-交变频电路的仿真研究

2.设计目的:

1)掌握三相全桥相控整流电路的结构及其工作原理,明确触发脉冲的相位关系,熟悉整流电路交流侧与直流侧电流、电压关系;

2)掌握单相全桥逆变电路的结构及其工作原理,明确调制信号与载波信号之间的幅值关系,明确驱动脉冲的分配关系,熟悉逆变电路输出电压与直流电压、调制信号幅值之间的关系;

3)熟悉电力电子电路的计算机仿真方法。

3.设计内容:

(以下内容以PSIM 9.0.4 Demo版软件为例,但也可以使用其它任何仿真软件)

1)参考PSIM仿真软件所提供示例中的三相全桥相控整流稳压电路模型(.. \Powersim\PSIM9.0.4_Demo\examples\ac-dc\thy-3f.sch),构建触发延时角为30度的三相全桥整流电路。其中交流侧电源选用380V线电压50Hz三相电源,星型联接。其中整流电路直流侧平波电感1mH、滤波电容10mF及负载电阻10Ω。采用宽脉冲触发方式。观测电网电压波形、触发脉冲波形、直流侧电压波形和负载电流波形。

2)参考PSIM仿真软件所提供示例中的三相PWM逆变电路模型(.. \Powersim\PSIM9.0.4_Demo \examples\

测控技术与仪器专业导论大作业

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重庆科技学院 电气与信息工程学院

《测控专业概论》大作业

专业班级: 测控 学生姓名: 学生学号: 授课老师:

教师评语:

成绩: 评阅教师:

目录

光纤传感技术及其应用 ......

数字电子技术 作业(一)

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《数字电子技术》作业(一)

本课程作业由两部分组成。第一部分为“选择题”,由8个选择题组成,每题1分,共8分。第二部分为“分析题”,由简答题和论述题组成,共22分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。

一、选择题(每空1分,共8分)

1、若一个逻辑函数式有三个输入变量,则最小项共有( ③ )

①2个 ②4个 ③8个 ④16个 2、下列等式正确的是( ③ )

①A⊕B=AB+AB ②A☉B=AB+AB ③A⊕B =AB?AB ④A☉B = AB?AB 3、属于组合逻辑电路的是( ① )

①触发器 ②全加器 ③移位寄存器 ④计数器 4、EPROM是指( ④ )

①随机读写存储器

②可编程逻辑器件 ④可擦除可编程只读存储器

③可编程只读存储器

5、模为7的计数器,至少需要的触发器的个数为( ① )

①3 ②4 ③6 ④7 6、函数F= AB+AC的“或非-或非”表达式是( ① )

①A?B?A?B ②(AB+A

数字电子技术 作业(一)

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《数字电子技术》作业(一)

本课程作业由两部分组成。第一部分为“选择题”,由8个选择题组成,每题1分,共8分。第二部分为“分析题”,由简答题和论述题组成,共22分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。

一、选择题(每空1分,共8分)

1、若一个逻辑函数式有三个输入变量,则最小项共有( ③ )

①2个 ②4个 ③8个 ④16个 2、下列等式正确的是( ③ )

①A⊕B=AB+AB ②A☉B=AB+AB ③A⊕B =AB?AB ④A☉B = AB?AB 3、属于组合逻辑电路的是( ① )

①触发器 ②全加器 ③移位寄存器 ④计数器 4、EPROM是指( ④ )

①随机读写存储器

②可编程逻辑器件 ④可擦除可编程只读存储器

③可编程只读存储器

5、模为7的计数器,至少需要的触发器的个数为( ① )

①3 ②4 ③6 ④7 6、函数F= AB+AC的“或非-或非”表达式是( ① )

①A?B?A?B ②(AB+A