组件及事件处理实验报告

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组件与事件处理及编程

标签:文库时间:2024-11-06
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甘肃政法学院

本科学生实验报告

( 三 )

姓名 刘倚帆 学院 计算机科学学院 专业 计算机科学与技术 班级 12级专升本班 实验课程名称 Java 程序设计 试验时间 2012 年 10 月 23 日 指导教师及职称 李瑞生 实验成绩 开课时间 2012—2013 学年 第一 学期

甘肃政法学院实验管理中心印制

实验题目 组件与事件处理(1) 组件与事件编程(2) 小组合作 否 姓 名 一、实验目的: 班 级 学 号 组件与事件处理(1) 掌握java 图形用户界面设计常用类及其各自重要方法的应用。 掌握java 事件处理模式并熟练掌握文本框上事件处理的方法。 组件与事件编程(2) 掌握package语句与import语句的用法。 掌握对话框的编制和事件处理方法。 掌握鼠标焦点事件、鼠标事件及键盘事件的处理方法。 二、实验要求: ? ? ? 复习理论教学中所学的内容。 认真进行实验预习,查阅参考书,书写源程序,书写实验预习报告。 认真总结

图像处理实验报告

标签:文库时间:2024-11-06
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实验一 基于matlab的人脸识别技术

一、 实验目的

1.熟悉人脸识别的一般流程与常见识别方法; 2.熟悉不同的特征提取方法在人脸识别的应用;

3.了解在实际的人脸识别中,学习样本数等参数对识别率的影响; 4.了解非人脸学习样本库的构建在人脸识别的重要作用。

使用MATLAB平台编程,采用K-L变换、特征提取及图像处理技术,实现人脸识别

二、实验内容与实验仪器、设备

1.构建非人脸学习样本库;

2.观测不同的特征提取方法对人脸识别率的影响; 3.观测不同的学习样本数对人脸识别率的影响; 1. PC机-系统最低配置 512M 内存、P4 CPU;

2. Matlab 仿真软件 - 7.0 / 7.1 / 2006a 等版本的Matlab 软件。 3. CBCL人脸样本库

三、实验原理

1.人脸特征提取的算法

通过判别图像中所有可能区域是否属于“人脸模式”的方法来实现人脸检测。这类方法有:特征脸法、人工神经网络法、支持向量机法;积分图像法。

本次使用的是PCA(主成分分析法)其原理是:利用K-L变换抽取人脸的主要成分,构成特征脸空间,识别时将测试图像投影到此空间,得到一组投影系数,通过与各个人脸图像比较进行识别。

水处理实验报告

标签:文库时间:2024-11-06
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水处理实验报告

实 验 名 称 实验时间 同组者 使 用 设 备 及 仪 器 实验一:颗粒自由沉淀实验 实验二:曝气充氧实验 实验三:活性炭静态吸附实验 实验四:过滤及反冲洗实验 实验五:沉降比与污泥指数实验 实验六:水处理装置演示实验 实验七:SBR法计算机自动控制系统实验 实验八:珠江微污染水源处理实验 2006年 10月 9 日 至 11月27日 名 称 沉淀管 烘箱 天平 曝气充氧装置 恒温振荡器 722分光光度计 过滤及反冲洗装置 ZR2-6型混凝搅拌器 型 号 规 格 备 注 水泵 漏斗 容量瓶 移液管 滴定管 1/10000分析天平 空压机

实课内评分60% 验成 绩 实验报告评分40% 合计得分

1

图像处理实验报告

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数字图像处理实验报告

DCT和DWT

姓名:田永召 学号:1101210040 指导老师:刘颖

1

实验目的

(1) 学习DCT变换基本原理; (2) 掌握DCT变换的特性;

(3) 理解DCT变换在图像图理中的应用; (4) 学习DWT变换基本原理; (5) 掌握DWT变换的特性;

(6) 理解DWT变换在图像图理中的应用。

2

实验内容及结果

一、 离散余弦变换(DCT)

对lena、camenaman、bird三幅256*256灰度图像做DCT变换。 1、lena.tif

(1)lena.tif原始图像如图1-1:

原始图像

图1-1

(2)对整幅图像直接进行DCT变换,得系数图如图1-2。

DCT 系数

图1-2

观察系数图,会发现经过DCT变换后,能量分布不均匀,左上角

3

低频部分系数值高,右下角高频部分系数值低,这表明图像能量主要集中在低频上。

(3)为了定量分析系数能量分布情况,取系数矩阵左上角16*16个相素,计算其能量在整个矩阵中占的百分比。经计算,得能量百分比为

energy_percent=96.32%。

可见低频部分能量在整幅图中占的比重是非常大的。

(4)由以上分析可以得出,高频成分能量在图中占的比重很小,

水处理实验报告

标签:文库时间:2024-11-06
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水处理实验报告

实 验 名 称 实验时间 同组者 使 用 设 备 及 仪 器 实验一:颗粒自由沉淀实验 实验二:曝气充氧实验 实验三:活性炭静态吸附实验 实验四:过滤及反冲洗实验 实验五:沉降比与污泥指数实验 实验六:水处理装置演示实验 实验七:SBR法计算机自动控制系统实验 实验八:珠江微污染水源处理实验 2006年 10月 9 日 至 11月27日 名 称 沉淀管 烘箱 天平 曝气充氧装置 恒温振荡器 722分光光度计 过滤及反冲洗装置 ZR2-6型混凝搅拌器 型 号 规 格 备 注 水泵 漏斗 容量瓶 移液管 滴定管 1/10000分析天平 空压机

实课内评分60% 验成 绩 实验报告评分40% 合计得分

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图像处理实验报告

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数字图像处理实验报告

专 业: 计算机科学与技术 学 号: 20121004357 学生姓名: 李世荣 班 级: 191123 指导教师: 徐凯

图像的旋转变换

一、 实验目的:

主要是图像的旋转变换的编程实现,具体包括图像的读取、改写,图像的镜像,图像的转置,旋转变换等.

具体要求如下:

编程实现以任意角度对图像进行旋转变换; 在MFC的操作环境下达到实验目的。

二、 实验原理及算法:

1、图像旋转的定义

图像旋转是指图像以某一点为中心旋转一定的角度,形成一幅新的图像的过程。当然这

个点通常就是图像的中心。既然是按照中心旋转,自然会有这样一个属性:旋转前和旋转后的点离中心的位置不变. 根据这个属性,我们可以得到旋转后的点的坐标与原坐标的对应关系。旋转后,图像的大小一般会改变。和图像平移一样,既可以把转出显示区域的图像截去,也可以扩大图像范围以显示所有的图像。与图像平移一样,图像旋转也是图像的位置变换,对

信号处理实验报告

标签:文库时间:2024-11-06
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实验二 信号处理实验

实验一 RLC 串联谐振电路选频特性与信号的分解

1. 实验目的

1. 进一步掌握信号分解的方法;

2. 熟悉RLC串联谐振电路的选频特性;

2. 实验数据及分析

表2-1-1 RLC串联选频

频率(KHz) 幅值(mv)

1. 由表中数据可以比对出:1,3,5,7次谐波的频率之比为:

2.778:8.329:13.884:19.442=1:2.998:4.999:6.999

是与傅里叶级数相符合的。

2. 同时可以比对出:其电压幅值之比:

1070.0:282.0:108.0:75.2=1:0.2636:0.101:0.070

电压的幅值之比不是完全符合要求,但是大致上能满足要求。造成这一情况的原因可能是在测量幅值的过程中存在着干扰,实验中存在一定误差。

3. 2,4,6次谐波的幅度较其他次谐波的幅度比较相对较小,基本满足幅度为0的预计。

造成这一情况的原因也应该是在幅值的测量过程中存在的干扰所致。

基波 2.778 1070.0 二次谐波 三次谐波 四次谐波 五次谐波 六次谐波 七次谐波 5.553 90.8 8.329 282.0 13.885 40.3 13.884 108.0 0 0 19.44

水处理实验报告

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水 污 染 控 制 工 程

实 验 指 导 书

环 境 工 程 教 研 室

1

实验一 活性污泥形态及生物相的观察

一、 实验目的

1、 通过显微镜直接观察活性污泥菌胶团和原生动物,掌握用形态学的方法来判别菌胶团

的形态、结构,并据此判别污泥的形态;

2、 掌握识别原生动物的种属以及用原生动物来间接评定活性污泥质量和污水处理效果的

方法。 二、实验原理

在活性污泥法中起主要作用的是由各种微生物组成混合体——菌胶团,细菌是菌胶团的主体,活性污泥的净化能力和菌胶团的组成和结构密切相关。

活性污泥菌胶团的微生物中除细菌外,还有真菌、原生动物和后生动物等多种微生物群体,当运行条件和环境因素发生变化时,原生动物种类和形态亦随之变化。若游泳型或固着型的纤毛类大量出现时,说明处理系统运行正常。因此,原生动物在某种意义上可以用来指示活性污泥系统的运行状况和处理效果。通过菌胶团的形状、颜色、密度以及有无丝状菌存在还可以判断有无污泥膨胀的倾向等。因此用显微镜观察菌胶团是监测处理系统运行的一项重要手段。 三、实验步骤 1、 调试显微镜。

2、 取活性污泥法曝气池混合液一小滴,放在洁净的载玻片中央(如混合液中污泥较少,可

待其沉淀后.取沉淀的活性污泥一小滴放在载玻片

PS图像处理实验报告

标签:文库时间:2024-11-06
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实 验 报 告

(理工类)

2011 至 2012学年度第 1 学期

课程名称 系别班级 学 号 姓 名 授课教师 指导教师

实验项目一: 奥运五环制作、三基色调制 同组者: 填写日期: 实验日期: 一、 实验主要内容 1、利用PS软件来制作一个奥运五环,并通过一些细则步骤来完善。 2、制作三基色的调制图 二、 实验目的 1、利用PS软件来制作奥运五环和三基色调制 2、通过

PS图像处理实验报告

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实 验 报 告

(理工类)

2011 至 2012学年度第 1 学期

课程名称 系别班级 学 号 姓 名 授课教师 指导教师

实验项目一: 奥运五环制作、三基色调制 同组者: 填写日期: 实验日期: 一、 实验主要内容 1、利用PS软件来制作一个奥运五环,并通过一些细则步骤来完善。 2、制作三基色的调制图 二、 实验目的 1、利用PS软件来制作奥运五环和三基色调制 2、通过