布尔运算ppt

术语诠释

Boolean（布尔运算） 布尔运算有三种：

与：双目运算（要两个参与运算的变量），当两个变量都为真（true）时结果为真 或：双目运算，当两个变量有一个为真时结果为真

非：单目运算，当变量为真是结果为假，变量为假时结果为真

Boolean（布尔运算）

功用：Boolean（布尔运算）通过对两个以上的物体进行并集、差集、交集的运算，从而得到新的物体形态。系统提供了4种布尔运算方式：Union（并集）、Intersection（交集）和Subtraction（差集，包括A-B和B-A两种）。这些都将在后面的内容中详细介绍。

物体在进行布尔运算后随时可以对两个运算对象进行修改操作，布尔运算的方式、效果也可以编辑修改，布尔运算修改的过程可以记录为动画，表现神奇的切割效果。

Boolean（布尔运算）的参数面板可分成三部分。

Pick Boolean（拾取布尔运算对象）卷展栏

该卷展栏用来拾取运算对象B，如图所示。

在布尔运算中，两个原始对象被称为运算对象，一个叫运算对象A，另一个叫运算对象B。在建立布尔运算前，首先要在视图中选择一个原始对象，这时Boolean按钮才可以使用。进入布尔运算命令面板后，单击Pick Operand B命令按钮来选择第二个运算对

布尔操作及体的切割

布尔运算包括ADD（加）、SUBSTRACT（减）、INTERSECT（交）、DIVIDE（分解）、GLUE（粘接）、OVERLAP（重叠）。

1. 交运算。交运算的结果是由每个初始输入图元的共同部分形成一个新图

元。也就是说，交运算可以求出两个或多个图元的重复区域。这个新区域可能与原始的图元有相同的维数，也可能低于原始图元的维数。例子如图2-25所示。

图2-25 交运算

2. 加运算。加运算的结果是一个包含各个原始图元的所有部分的新图元。

形成的新图元是一个单一的整体，没有接缝。例子如图2-26。

图2-26 加运算

3. 减运算。如果从每个图元（E1）减去另一个图元（E2），其结果可能有两

种情况：一是如果E1和E2是同等级的图元（都是体、面、线），则生成一个或多个新图元E3，E3和E1有相同维数，且与E2无重叠部分，如图2-27。另一种情况是如果E2图元等级低于E1（如E1是体，E2是面），则分成两个或多个新的连续实体（E1-E2=E3，E4...），这时对应的命令就是分解命令divide，如图2-28。

图2-27 减运算

图2-28 分解运算

4. 重叠。用于连接两个或多个图元，以生成三个或更多连续新图元的集

实验二 3.3 布尔运算类指令练习和数据排序实验

系别专业：电子系12级电信2班 学号：3121003210

姓名：李书杰 指导老师：刘志群老师

3.3.1 实验要求

1. 进一步熟悉 Keil C51软件的使用。

2. 复习布尔运算类指令及冒泡排序的思想方法。

3.3.2 实验设备

PC 机一台，TD-NMC+教学实验系统

3.3.3 实验目的

1. 了解布尔处理机在设计逻辑电路中的应用。 2. 学会数据冒泡排序的方法。

3. 体会 8051单片机布尔运算类指令的功能，进一步掌握汇编语言设计和调试方法。

3.3.4 实验内容

实验1程序： ORG 0000H SJMP START ORG 0030H X BIT 00H Y BIT 01H Z BIT 02H F BIT 03H START: MOV C,Z ANL C,/Y MOV F,C MOV C,Y ANL C,/Z ORL C,F MOV F,C MOV C,X

布尔战争

布尔战争（1899—1902年）是继美西战争之后英帝国主义者和布尔殖民主义

者重新瓜分非洲殖民地的帝国主义战争，英国人和布尔人为争夺南非统治权进行了长期的激烈斗争。19世纪末，英国加紧准备战争来征服布尔共和国，但支持布尔人的德国是一个严重的障碍。为了换取德国在英布战争中的中立，英国同意德国关于共同瓜分葡萄牙非洲殖民地的建议，1898年8月30日，英德签订了一项条约，德国承担了停止支持布尔共和国的义务。这个条约规定，如果葡萄牙需要财政援助，英德两国将共同向它提供借款，而以取得葡属领地作为抵押。条约规定，莫桑比克南部和安哥拉中部划归英国利益范围；莫桑比克北部、安格拉南部以及太平洋上的东帝汶岛划归德国利益范围。条约还规定，葡萄牙一旦放弃这些殖民地时，英德两国就要分别占领这些地区。其实，这只是英国人哄骗德国人的“一步棋”。后来，英国人帮助葡萄牙人渡过财政难关，没有出现任何英德联合借款的情况，因而实际上也没有瓜分葡萄牙帝国。

一年后，1899年10月14日，英国又与葡萄牙签署了《英葡秘密宣言》（又称《温莎条约》），重申1642年和1661年的英葡两项条约精神，即英国负有保护葡萄牙及其一切领地不受侵犯的义务。此约还规定，当英布处于战争状

太原理工大学硕士研究生学位论文

混沌布尔粒子群算法的研究

摘 要

智能进化算法，即人们通过从不同角度模拟生物系统而开发的有助于推动现代科技发展的新兴学科。现阶段天线设计的方法已经不同于原有的单一设计方法，目前的主要趋势是利用智能进化算法对天线进行自动优化设计。粒子群算法(Particle Swarm Optimization，PSO)作为一种群体智能优化算法的典型模式，通过模拟鸟群和鱼群群体运动行为模式进行搜索，具有结构简单，强鲁棒性，收敛速度快、实现方便等特点，近年来得到了迅速发展，在电路设计、函数优化、动态问题求解和神经网络训练等领域都有着广泛应用。

光子晶体(Photonic Crystals or Photonic Bandgap，PBG)是一种有光学领域所提出的，由介质或者金属材料进行周期性排列的结构，属于介电材料的一种，并且具有频率带隙的特性。自20世纪80年代末提出概念以来受到了广泛关注。光子晶体最主要的特性是光子禁带，大多数光子晶体的应用都是基于禁带效应，因此设计具有尽可能大的禁带的光子晶体具有重要的意义。光子晶体的概念起初是由光学领域的研究提出来的，由于光波也属于电磁波谱，与微波频段的波一起遵从Maxwell方程，所以光子晶

布尔莎七参数快速计算工具

——中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司 尹业彪

本程序开发背景：

在工程施工放样或者有需要计算七参数的领域，通常情况下，是为求算WGS84至目标坐标系（如1980西安坐标系、1954北京坐标系..），以用于RTK测量。

常用的方式：１、通过翻查该工程静态平差报告，寻求七参数。该方法最简单，但不是每次都有这种报告。

２、通过科傻、coord等，分别转换WGS84平面坐标或大地坐标至空间直角坐标；目标坐标对应的同名点也需要进行相应转换，最终将两套坐标系转换至空间直角坐标，求算两套坐标系之间的转换参数。

第二种方法目前无论使用哪一种软件，要么经好几道工序转换，要么要逐个输入，挺麻烦！鉴于常用又麻烦，本软件就此诞生。希望该软件能够辅助用户轻松计算不同坐标体系之间的七参数。 使用方法：

１、存储格式：文本文件(txt)格式

２、储存顺序：共７列，分别为点名，源坐标值（3列,一般是WGS84^_^），目标坐标值（3

列），可以使用空格或tab键分割,每组数据占一行。该存储格式与科傻7参数计算文件格式相同。

３、格式要求，源坐标系坐标类型与目标坐标系类型，不限制。可以分别组合，空间直角坐

标系（XYZ）、大地坐标系（BLH）和高斯

太原理工大学硕士研究生学位论文

混沌布尔粒子群算法的研究

摘 要

智能进化算法，即人们通过从不同角度模拟生物系统而开发的有助于推动现代科技发展的新兴学科。现阶段天线设计的方法已经不同于原有的单一设计方法，目前的主要趋势是利用智能进化算法对天线进行自动优化设计。粒子群算法(Particle Swarm Optimization，PSO)作为一种群体智能优化算法的典型模式，通过模拟鸟群和鱼群群体运动行为模式进行搜索，具有结构简单，强鲁棒性，收敛速度快、实现方便等特点，近年来得到了迅速发展，在电路设计、函数优化、动态问题求解和神经网络训练等领域都有着广泛应用。

光子晶体(Photonic Crystals or Photonic Bandgap，PBG)是一种有光学领域所提出的，由介质或者金属材料进行周期性排列的结构，属于介电材料的一种，并且具有频率带隙的特性。自20世纪80年代末提出概念以来受到了广泛关注。光子晶体最主要的特性是光子禁带，大多数光子晶体的应用都是基于禁带效应，因此设计具有尽可能大的禁带的光子晶体具有重要的意义。光子晶体的概念起初是由光学领域的研究提出来的，由于光波也属于电磁波谱，与微波频段的波一起遵从Maxwell方程，所以光子晶

《蝉》（法布尔）

教学目标

（一）学习本文作者为了获得第一手材料，锲而不舍的工作精神，以及全面、细致、深入的观察方法。

（二）学习作者用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法。 （三）理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。

教 学 过 程

一、古诗导入：出示古诗《蝉》的诗文。

师：今天我给大家带来了一个谜语，不过，这个谜语可有点难，是一首诗，请同学们自己先来读一读，猜猜这首诗写的是什么？

垂穗饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 学生自读，指名猜。——蝉

师：有没有人知道这是谁的诗？（虞世南）让我们一起来有感情地读一读这首诗，生齐读古诗。 师：世界上有一个著名的昆虫学家也写了一篇关于《蝉》的文章，让我们先来认识一下他。 二、作者简介：

法布尔：出生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1880年，他终于有了一间实验室——一款荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地

《蝉》（法布尔）

教学目标

（一）学习本文作者为了获得第一手材料，锲而不舍的工作精神，以及全面、细致、深入的观察方法。

（二）学习作者用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法。 （三）理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。

教 学 过 程

一、古诗导入：出示古诗《蝉》的诗文。

师：今天我给大家带来了一个谜语，不过，这个谜语可有点难，是一首诗，请同学们自己先来读一读，猜猜这首诗写的是什么？

垂穗饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 学生自读，指名猜。——蝉

师：有没有人知道这是谁的诗？（虞世南）让我们一起来有感情地读一读这首诗，生齐读古诗。 师：世界上有一个著名的昆虫学家也写了一篇关于《蝉》的文章，让我们先来认识一下他。 二、作者简介：

法布尔：出生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1880年，他终于有了一间实验室——一款荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地，他风趣地

童话边城布尔津

解说：这是一片神奇的土地，

这是一片丰饶的土地，

这是一片充满生机与活力的土地，

这是一片蕴含机遇和发展的土地，这里就是地处新疆北部的布尔津，她恰似中国雄鸡之尾翎，雄跨额尔齐斯与布尔津两河，毗邻俄罗斯、哈萨克斯坦和蒙古三国，边境线长218公里。辖区面积1万余平方公里,布尔津县风景独特，享为新疆五大自然景观之首，境内有享誉国内外“亚洲唯一瑞士风光”之称的国家5A景区喀纳斯自然生态景观区，全县辖5乡2镇63个行政村，总人口达7万人，由哈、汉、回、蒙等21个民族组成，少数民族人口约占68%。

布尔津小而精、精而美、美而纯；在这里，美丽的童话，精美的风光，纯真的景致，演绎着不同的故事，创造着一个个的奇迹，体味的却是同一番韵味。2010年全县生产总值达到11.15亿元，地方财政收入1.12亿元，接待游客102.4万人次，实现旅游收入7.37亿元，农牧民人均纯收入达到5407元。“十一五”以来，布尔津县先后成功创建成为国家园林县城、国家卫生县城、中国旅游强县、中国绿色名县、全国生态文明先进县、全国数字化城市管理试点县和自治区文明县城、自治区环境保护模范县城，荣获中国宝钢环境奖、中国人居环境范例奖，今年7月又创建成全国宜居宜业典范

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县。蝉联六届自治区