铁路技规电子版
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铁路技规第十版(新)
中华人民共和国铁路技术管理规程(第十版)
文章来源:铁道部 更新时间:2006-12-21 14:50:29
总 则
铁路是国家重要的基础设施、国民经济的大动脉、交通运输体系的骨干,是运输能力大、节约资源、有利环保的交通运输方式,在全面建设小康社会的进程中肩负着重要的历史使命。铁路要促进经济社会又快又好发展,适应保障国防建设的需要。
铁路运输具有高度集中、各工作环节紧密联系、协同配合。为确保铁路安全正点、方便快捷、高速高效,必须加强铁路技术管理,制定统一、科学的《铁路技术管理规程》。
《铁路技术管理规程》规定了铁路在基本建设、产品制造、验收交接、使用管理及保养维修方面的基本要求和标准;规定了铁路各部门、各单位、各工种在从事运输生产时,必须遵循的基本原则、责任范围、工作方法、作业程序和相互关系;规定了信号的显示方式和执行要求;明确了铁路工作人员的主要职责和必须具备的基本条件。
《铁路技术管理规程》依据《中华人民共和国铁路法〉、《铁路路运输安全保护条例〉等有关法律法规规定,使铁路技术管理的基本规章。除了其他规章和规范性文件以及各部门、各单位制定的技术管理文件等,都必须符合《铁路技术管理规程》的规定。
《铁路技术管理规程》是长期生产实践和科学研究
《技规》(普速铁路部分)-1 - 图文
中国铁路总公司
《铁路技术管理规程》
(普速铁路部分)
2014年7月·北 京
目 录
总 则 ............................................................................................................ 1 第一编 技术设备 ............................................................................................ 2
第一章 基本要求 ................................................................................................................ 2
基建、制造及其验收交接 ............................................................................................. 2 限界、安全保护区 .................
《技规》(普速铁路部分)-1 - 图文
中国铁路总公司
《铁路技术管理规程》
(普速铁路部分)
2014年7月·北 京
目 录
总 则 ............................................................................................................ 1 第一编 技术设备 ............................................................................................ 2
第一章 基本要求 ................................................................................................................ 2
基建、制造及其验收交接 ............................................................................................. 2 限界、安全保护区 .................
铁路《技规》、《行规》培训考试题库
《技规》、《行规》培训考试卷
单位 职务 姓名 得分
一、填空题
《技规》包括高速铁路和普速铁路两部分,普速铁路部分适用于200 km/h以下的铁路(仅运行动车组列车的铁路除外)。
在铁路线路安全保护区内修建各种建(构)筑物等设施,取土、挖砂、挖沟、采空作业或者堆放、悬挂物品,应征得铁路运输企业同意并签订安全协议。铁路运输企业应当派员对施工现场实行安全监督。
铁路技术设备,除由直接负责维修及管理的部门经常检查、周期维修外,铁路局还应按规定组织有关人员进行定期全面检查和专项检查。固定行车设备定期全面检查和专项检查的检查结果记入《行车设备检查登记簿》内。
铁路线路分为正线、站线、段管线、岔线、安全线及避难线。 路基应按铁路等级采用优质填料填筑坚实,基床及过渡段应强化处理,并设置良好的防排水设备、完善的防排水系统、安全可靠的防 护设施和支挡结构,工后沉降应满足相应的限值要求。
桥上通过超重货物列车、重型铁路救援起重机前,应进行承载性能检算。
245>r≥195时的曲线轨距加宽值为10 mm
联锁道岔应配备紧固、加锁装置,以备联锁失效时用以锁闭道岔。 防护栅栏的设备管理由工务部门负责,治安管
铁路《技规》、《行规》培训考试题库
《技规》、《行规》培训考试卷
单位 职务 姓名 得分
一、填空题
《技规》包括高速铁路和普速铁路两部分,普速铁路部分适用于200 km/h以下的铁路(仅运行动车组列车的铁路除外)。
在铁路线路安全保护区内修建各种建(构)筑物等设施,取土、挖砂、挖沟、采空作业或者堆放、悬挂物品,应征得铁路运输企业同意并签订安全协议。铁路运输企业应当派员对施工现场实行安全监督。
铁路技术设备,除由直接负责维修及管理的部门经常检查、周期维修外,铁路局还应按规定组织有关人员进行定期全面检查和专项检查。固定行车设备定期全面检查和专项检查的检查结果记入《行车设备检查登记簿》内。
铁路线路分为正线、站线、段管线、岔线、安全线及避难线。 路基应按铁路等级采用优质填料填筑坚实,基床及过渡段应强化处理,并设置良好的防排水设备、完善的防排水系统、安全可靠的防 护设施和支挡结构,工后沉降应满足相应的限值要求。
桥上通过超重货物列车、重型铁路救援起重机前,应进行承载性能检算。
245>r≥195时的曲线轨距加宽值为10 mm
联锁道岔应配备紧固、加锁装置,以备联锁失效时用以锁闭道岔。 防护栅栏的设备管理由工务部门负责,治安管
教案电子版
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 组织教学、点名、导入新课 新课内容 第一章 室内装饰工程制图 一、室内装饰工程制图 是用于指导室内装饰施工的图纸,也叫室内装饰施工图 二、施工图的产生 1.现场测量 2.草图绘制 3.CAD制图 三、现场测量 工具:卷尺(5m)笔,纸 (草图绘制) 内容:墙体(是否承重墙) 梁 门窗 给水排水 插座 开关 烟道 测量顺序:入户门顺时针/逆时针排尺 记录:方式 单线记录 单位 毫米 (高单位为米) 图例:门 梁 窗 地漏 烟道 标高 指北针 方 法 直通顶的家具 索引符号 管灯 楼梯 灯 绘制步骤: 1
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 方 法
2
课 时 计
合同电子版
编号:
X X 市 建 设 工 程 施 工 合 同
(小型工程本)
发 包 方: 承 包 方: 工程名称:
工程地点:
建筑面积: 平方米;层数: 结构类型: ;檐高/跨度: 米 批准文号(有权机关批准工程立项的文号): 工程性质(指基建、技改、合资等): 承包方式: 质量等级(优良或合格): 工程承包造价(金额大写):
¥: 元
XX市建设工程施工合同(小型工程本)是依据《建设工程施工合同示范文本》(GF-99-0201)拟定的,适用于建筑面积在2000平方米以内或承包造价在50万元以内的建筑工程。
(贴印花税票处)
XX市建设工程施工合同协议条款
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规,就本项
电子版记账凭证
记 年要摘
账月 日凭
证字第 号
会科目计借方 借方 过 级一科 二级目明细科目 百或万十千十百角元 百分十万百千元角十 分
附账 件
合会计张
计核复 账记 单制记
摘要
账年月
凭日证字第号
计会科 借方 目方 过借一 级科目二 级或明科目 百细万千十百十元角分百十万 百十千角元分
账 件附张
合计会计复核 记账 制单
年 月 日
字第 号附
件
张
会计 复核记账制单
年 月 日
字第 号附
件
张
会计 复核记账制单
2013清单电子版
1 总 则
1.0.1 为规范建设工程施工发承包计价行为,统一建设工程工程量清单的编制和计价方法,根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国招标投标法》,制定本规范。
1.0.2 本规范适用于建设工程施工发承包计价活动。
1.0.3 全部使用国有资金投资或国有资金投资为主(以下二者简称国有资金投资)的建设工程施工发承包,必须采用工程量清单计价。
1.0.4 非国有资金投资的建设工程,宜采用工程量清单计价。
1.0.5 不采用工程量清单计价的建设工程,应执行本规范除工程量清单等专门性规定外的其他规定。
1.0.6 招标工程量清单、招标控制价、投标报价、工程价款结算等工程造价文件的编制与核对应由具有资格的工程造价专业人员承担。
1.0.7 建设工程施工发承包计价活动应遵循客观、公正、公平的原则。
1.0.8 建设工程施工发承包计价活动,除应遵守本规范外,尚应符合国家现行有关标准的规定。
2 术 语
2.0.1 工程量清单
建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。 2.0.2 招标工程量清单
招标人依据国家标准、招标文件、设计文件以及施工现场实际情况编制的,随招标
电子版导学案
第9课时 计算工具的认识和用计算器计算
【教学内容】
教材第23~26页内容。 【教学目标】
1.认识常用的计算工具,知道算盘的结构和记数方法,了解电子计算器常用键的功能及使用方法。
2.会用计算器进行加、减、乘、除四则运算。
【教学重难点】
重点:认识常用的计算工具。
难点:会用计算器进行加、减、乘、除的基本四则运算。 【教学准备】
课件、算盘、计算器。
一、情景导入
前面我们了解了数的产生,随着数的产生,就会出现数的计算,为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。同学们,你们了解哪些计算工具呢?(板书课题:计算工具的认识和用计算器计算)
二、探究新知
1.计算工具的认识。
课件展示人们发明的计算工具的历程:二千多年前,中国人用算筹计算;一千多年前,中国人又发明了算盘;17世纪初,英国人发明了计算尺;17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器;20世纪,出现了电子计算器;20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。随着科学技术的不断进步,又相继出现了台式电脑、笔记本电脑、平板电脑。
2.认识算盘。
早在14世纪,中国就发明了算盘,至今仍在使用。 (1)出示算盘,介绍算盘各部分的名称。
(2)用算盘表示数。
算盘上每一档代表一个数位,计数前先要确定