初三最后的冲刺作文

应用题训练

1. (2009 山西省太原市) 某公司计划生产甲、乙两种产品共20件，其总产值w（万元）满足：1150＜w＜1200，相关

数据如下表．为此，公司应怎样设计这两种产品的生产方案．

产品名称 每件产品的产值（万元）

甲 45

乙 75

2. (2009 新疆乌鲁木齐) 有一批图形计算器，原售价为每台800元，在甲、乙两家公司销售．甲公司用如下方法促销：买一台单价为780元，买两台每台都为760元．依此类推，即每多买一台则所买各台单价均再减20元，但最低不能低于每台440元；乙公司一律按原售价的75%促销．某单位需购买一批图形计算器： （1）若此单位需购买6台图形计算器，应去哪家公司购买花费较少？

（2）若此单位恰好花费7 500元，在同一家公司购买了一定数量的图形计算器，请问是在哪家公司购买的，数量是多少？

3. (2010 福建省福州市) 郑老师想为希望小学四年（3）班的同学购买学习用品，了解到某商店每个书包价格比每本词典多8元，用124元恰好可以买到3个书包和2本词典． （1）每个书包和每本词典的价格各是多少元？

（2）郑老师计划用1000元为全班40位学生每人购买一件学习用品（一个书包或一本词典）后，余下

　　固执的攀登者不用去与他人比拟本人的抽象是不是矮小，紧张的是要多多思考本人行进的脚步是不是扎实。下面是小编收拾整顿的初三最后一年励志句子，一块儿来看看吧！

初三最后一年的励志句子

　　1、当一小我私家先从本人的内心入手下手斗争，他就是个有代价的人。

　　2、月考分数凹凸何足挂齿，日常平凡名次浮动纯属正常。

　　3、把平凡的事做好，就是不服凡;把复杂的事做好，就是不复杂。

　　4、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

　　5、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，继续积累而成。

　　6、成功的规律极其复杂，但复杂其实不代表简单。

　　7、筹划要细，入手要早，落实要准。筹划与方针步履分歧。

　　8、昨晚多几分钟的筹办，本日少几小时的费事。

　　9、只有不时找寻机遇的能人会及时掌握机遇。

　　十、人易我易，我不粗心;人难我难，我不畏难。

初三励志句子

　　1.站在巨人的肩上是为了超越巨人。

　　2.固执的攀登者不用去与他人比拟本人的抽象是不是矮小，紧张的是要多多思考本人行进的脚步是不是扎实。

　　3.泉水，斗争之路越弯曲勉强，心灵越纯真。

　　4.兵士的意志要象礁石一样刚强，兵士的性格要象和风一样温柔。

　　5.腰板挺得蜿蜒的人，毕竟不会走在攀登者步队的前列。

　　6.

如何准备最后冲刺

--研究生英语入学考试系列谈

一、词汇考试内容重点和复习方法：

整个考试所涉及到的词汇有5300个左右，但考试中词汇部分涉及到的有1800个左右。这些词是要求熟练掌握的，所谓熟练掌握对考研来说是指会用，即掌握这些词在大纲中所规定的所有词性和词义。如once 不仅当副词用，还可以当连词和名词用；resource不仅"资源"的意思，而且还有"财力"、"办法"、"智谋"和"应变之才"的意思。

这1800个词汇主要是抽象名词、实义动词、形容词和副词四大词类。考试的重点又侧重它们的用法区别。如"fluctuating"和"waving"都表示"波动"时，前者表示无形物的波动，而后者表示固体、有形物体的波动（1993年第9题，34%的考生答对了本题）。由于考生不知道reaction to （看法，意见），comment on（批评、评论），impression of（对……的感想）和comprehension of（对……的理解）这4个词的用法，1998年第30题的答对率为17.1%。

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浅谈高考作文备考与最后冲刺的策略

作者：陈永军

来源：《教育界》2011年第01期

【摘要】高考作文是千军万马在独木桥上的运筹帷幄和拼命厮杀，重视高考作文的备考，是取得理想语文成绩的关键。只要方法得当，有目标、有侧重地科学备考，就能在高考中取得理想的作文成绩。

有道是：“有备无患”，考前做好充分的准备是取得高考胜利的保证。然而，考前作文备考却又让人无从下手，甚至有人认为作文是平时的训练与积累，考前没有必要准备，而忽视了作文备考的意义。其实，这些都是错误看法。从根本上讲，作文无捷径，关键在底蕴。但是，绝不能因此而忽视高考前的复习备考与最后冲刺。为什么有些平时写作水平较高的学生却在高考的战役中折戟沉沙，饮恨考场，而平时写作水平很一般的学生却能超常发挥，成绩斐然呢？这不能简单地归因于运气，而应是高考前备考策略的掌握问题。高考作文犹如马拉松赛跑，最后的冲刺是十分必要的。

一、密切关注现实生活，积极做好素材储备

高考作文总是与时代生活合拍的，总是或隐或显地映照出现实生活的影子。因此，平时要主动关注现实，注意收集整

很好!不看真的很后悔!

很全面的知识点总结，给大家分享一下！

生物的学习关键靠记忆，但也要密切联系日常生活

第一章走进生命科学

1．生命科学是研究生命活动及其规律的科学，关系到人类生活的各个领域。

2．在生命科学发展的早期，主要是采用描述法和比较法进行研究，随着生

命科学与其他学科的相互渗透，实验法逐渐成为生命科学主要研究手段。

3． 17世纪显微镜的发明，使生命科学研究进入到细胞水平。1953年 __DNA双螺旋

__________模型的建立，将生命科学的研究深入到分子水平。

4.生命科学的探究源自问题的提出，为了解决问题，可以提出多种假设，用观察、

调查和实验来加以检验是否正确。

5．从总体上看，当代生物科学主要朝着微观和宏观两个方面发展：在微观

方面，生物学已经从细胞水平进入到分子水平去探索生命的本质；在宏观方面，生态学逐渐兴起并取得了巨大发展。

第二章生命的物质基础

1. 水是维持生命活动的重要物质，它是化学反应的介质，并有运送物质、参与代谢、调节保持体温的作用。细胞中水的存在形式有自由水和结合水

两种。

2.无机盐大多数以离子形式存在于生物体内，其含量虽然很少，但却有多方面的重要作用：有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如 Fe 是血

2020年高考最后冲刺作文押题

2014年高考最后冲刺作文押题

作者/王学华

【押题1】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.

意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠.当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来静默良久.当有记者问她在征服沙漠后为何

跪下的时候,她极为真诚地说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过.”

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.

【思路点拨】

审读这个材料的关键点是女探险家的“一言一行”.“一言”是她所说的一句话,“一行”就是她“跪”的动作,这里就包含着“人

与自然”的微妙关系.人类的一切都是大自然所赐予的.对于这个世界,人类不可能有征服它的能力.相反,人类需要的是怀有一颗感恩的心,这样人类才有可能生生不息地传承下去.所以,写这篇文章,我们

重点要关注两个视角:（1）敬畏、感恩自然.人是自然之子,人类的

发展史和现状都告诉我们,任何关于人定胜天的雄心壮志都是狂妄和徒劳的,人类必须自觉尊重、敬畏和遵守天道.同时,也要敬畏生灵,

敬畏生命,万物皆有灵,不仅我们人类的生命宝贵,地球上的每一片叶子、每一滴泉水都源自母体的孕育、物种的竞争,我们都要平等看待.（

高考最后的100天冲刺方案

3大“迎考误区”切莫踏入

高考日益临近，在学习安排上，最后的几个月主要用于复习，所以要讲究系统性。对知识的掌握应该是全面、完整的，就算要记忆一些分散的知识点也应该把它们归纳到知识的网络当中去。如果说,整个高中阶段是学生“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。

这时，每个人要根据自身的情况作出适当调整。而学生复习和家长指导时，应该避免进入以下“迎考误区”。

误区1：学校和家庭“分工”不明

常常有这样的同学，在学校里埋头复习，“疑难杂症”则带回家“闭关”思考。但往往出现学校里复习环境太吵闹，家里解题却无人求教的情况，最后导致两处的学习效率都不高。

[分析]

其实，最后三个月的时间是固定的，学生一定要充分利用和安排

好。可以根据学习的地点分成两大块：学校和家庭。因为学校和家庭的学习各有优势，学校里有老师资源，不懂可以及时请教，而在家中有比较大块的时间可以自由支配。

[支招]

在开学之初，一定要根据学校和家庭地点的不同，设计两个侧重点不同的方案。适合独自复习、需要大块时间记录背诵的知识点，尽量在家里复习;而各种疑难、需要求助于老师或同学的，则留在学校里完成。

同时还要统筹安排好时间，既要合理休息，又要充分利用好每段有效时间。比如每次临

高考最后的100天冲刺方案

3大“迎考误区”切莫踏入

高考日益临近，在学习安排上，最后的几个月主要用于复习，所以要讲究系统性。对知识的掌握应该是全面、完整的，就算要记忆一些分散的知识点也应该把它们归纳到知识的网络当中去。如果说,整个高中阶段是学生“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。

这时，每个人要根据自身的情况作出适当调整。而学生复习和家长指导时，应该避免进入以下“迎考误区”。

误区1：学校和家庭“分工”不明

常常有这样的同学，在学校里埋头复习，“疑难杂症”则带回家“闭关”思考。但往往出现学校里复习环境太吵闹，家里解题却无人求教的情况，最后导致两处的学习效率都不高。

[分析]

其实，最后三个月的时间是固定的，学生一定要充分利用和安排

好。可以根据学习的地点分成两大块：学校和家庭。因为学校和家庭的学习各有优势，学校里有老师资源，不懂可以及时请教，而在家中有比较大块的时间可以自由支配。

[支招]

在开学之初，一定要根据学校和家庭地点的不同，设计两个侧重点不同的方案。适合独自复习、需要大块时间记录背诵的知识点，尽量在家里复习;而各种疑难、需要求助于老师或同学的，则留在学校里完成。

同时还要统筹安排好时间，既要合理休息，又要充分利用好每段有效时间。比如每次临

高考最后的100天冲刺方案

3大“迎考误区”切莫踏入

高考日益临近，在学习安排上，最后的几个月主要用于复习，所以要讲究系统性。对知识的掌握应该是全面、完整的，就算要记忆一些分散的知识点也应该把它们归纳到知识的网络当中去。如果说,整个高中阶段是学生“编网”过程，那最后三四个月该是“收网”的时候了。

这时，每个人要根据自身的情况作出适当调整。而学生复习和家长指导时，应该避免进入以下“迎考误区”。

误区1：学校和家庭“分工”不明

常常有这样的同学，在学校里埋头复习，“疑难杂症”则带回家“闭关”思考。但往往出现学校里复习环境太吵闹，家里解题却无人求教的情况，最后导致两处的学习效率都不高。

[分析]

其实，最后三个月的时间是固定的，学生一定要充分利用和安排

好。可以根据学习的地点分成两大块：学校和家庭。因为学校和家庭的学习各有优势，学校里有老师资源，不懂可以及时请教，而在家中有比较大块的时间可以自由支配。

[支招]

在开学之初，一定要根据学校和家庭地点的不同，设计两个侧重点不同的方案。适合独自复习、需要大块时间记录背诵的知识点，尽量在家里复习;而各种疑难、需要求助于老师或同学的，则留在学校里完成。

同时还要统筹安排好时间，既要合理休息，又要充分利用好每段有效时间。比如每次临

新目标九年级英语1-5单元复习测试题

一、用正确的单词填空。

1. The people ______ travel all over the world think China is a beautiful country.

2. I can’t say anything ______ moves us deeply.

3. Paper is made ______ wood.

4. The trees can stop the flood from ______ (wash) the earth away.

5. By the end of last term, we ______ (study) three thousand words.

6. You must practise ______ (play) the piano every day.

7. Edison was a great American ______ (invent).

8. He hasn’t enough ______（经验）for the job.

9. It’s good to tell ______ (true).

10. You’d better ______ (not g