语文专业基础知识考什么

专业基础知识部分

一、积累运用。(本题共lO小题，每小题2分，共20分)

1．下列词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一项是( ) A．鲜xian 鲜艳 新鲜 寡廉鲜耻 B．解jie 解散 押解 解甲归田 C．强qiang 强求 牵强 强词夺理 D．宁ning 宁静 宁愿 息事宁人

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．金榜提名 浩然正气 B．蝇营狗苟 痴心妄想 c．始终不瑜 贪赃枉法 D．脍炙人口 各行其是

5．下列句子中，关联词用得恰当的一项是( )

A．青年人不仅要继承前人的事业，而是要做前人所没有做到的事业。

B．所有这些唱词和对白，既符合人物的性格特点，而且展示了人物的内心世界。

C．韭菜是一年生植物呢，或者是多年生植物呢? D．这么长的课文，即使浏览一遍，也要十几分钟。 6．填人下面这段文字中括号内的词，正确的一组是( A )

《琵琶行》中“同是天涯( )人，相逢何必曾相识”句，是诗中关键句，也是名句。它( )，从琵琶女的飘零身世( )到诗人的宦途潦倒，( )了诗人和艺

语文基础知识（三）

成语

1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。

3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4. 人浮于事：工作人员的数目超过工作的需要；事少人多。

5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。

6. 抱残守缺：形容保守不知改进。

7. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 8. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。

9. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 10. 不孚众望：不能使群众信服。孚，使人信服。

11. 不为(w?i)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 12. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。

13. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。 14. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 15. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。

16. 不塞（sāi）不流，不止

一、古诗名句积累

1、随风潜入夜，润物细无声。

2、生当作人杰，死亦为鬼雄。

3、海内存知己，天涯若比邻。

4、少壮不努力，老大徒伤悲。

5、野火烧不尽，春风吹又生。

6、谁言寸草心，报得三春晖。

7、夕阳无限好，只是近黄昏。8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时，10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。

13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。14、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。16、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。18、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

19、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。20、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

21、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。22、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

23、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。24、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

25、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。26、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

27、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。28、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

29、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。30、咬定青山

一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、

对比

三、说明文分类：

1、实物说明文、事理说明文、程序说明文

2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)

四、说明顺序：

1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序

2、空间顺序：注意表方位的名词

3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象

到本质等。

五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等

说明方法的作用：

打比方：生动形象说明了—————— 增强了文章的趣味性。

举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。

作比较:把____ 和 ______相互比较, 突出强调了____ 的_____特点.

列数字: 用具体的数据 加以说明，使说明更准确更有说服力。 六、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙) 七、人物描写的方法：

1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写; 2、正面描写与侧面烘托

2010高考复习备考：语文基础知识汇总

（ ） 三年五载（zǎi） ．觥（gōng）筹交错 ．

怙恶不悛（quān） ．同仇敌忾（kài） ．

（ ）

1．下列各项中加点字的读音全都正确的一项是

A．鏖（áo）战 跛（bǒ）脚 鞭笞（chī） ．．．

B．濒（bīn）临 骷（gū）髅 ．．

C．不啻（dì） 皈（guī）依 ．．D．桎梏（kù） ．

船舷（xián） ．

呜咽（ya） ．

枕藉（jí） ．星宿（xiù） ．

2．下列各项中没有错别字的一项是

A．磨炼 门可罗鹊 怡然 毅然决然 B．寒喧 立竿见影 报怨 以德报怨 C．切磋 食不果腹 慌乱 兵荒马乱 D．针灸 心悦臣服 相亲 文人相轻

（ ）

A．既然是汉语，就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我

以为是无须设问的。

B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。 C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。

D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，

三、标点符号专题

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。在各类考试中也常常看到标点符号的身影，特别是在近几年的中考试题中标点符号的题越来越受到重视。 一、基础知识

标点符号包括两大类：点号和标号。常用的点号：句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号。标号：引号、括号、破折号、省略号、书名号等。 A、句末点号:

（一）句号(。)句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。 如:

①全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。

②请把门关上。

③今天我们必须回去。 ④下课了。

句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。语气舒缓的祈使句(如例②),有强调意味的陈述句(如例③),有时独词句、无主句(如例④)表示陈述语气时也用句号。

（二）问号(?)问号用在一句话未尾,表示疑问的语气。 如:①今天怎么回来得这么晚? ②他是谁?从什么地方来? 使用问号应注意以下几点:

1、反问句和设问句都是无疑而问，但句末都用问号。

如: ①在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?②是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

构成糖类的主要三种元素是( )A、N、P、K B、C、H、O C、C、H、S D、N、P、O

农学类专业基础知识试卷

(满分300分，150分钟完卷)

班级: 姓名: 得分: 一、单项选择题（每题1.5分，共45分） 1、构成糖类的主要三种元素是（ ）

A、N、P、K B、C、H、O C、C、H、S D、N、P、O 2、植物叶绿素分子中的必需矿质元素是（ ）

A、Mn B、Ca C、Fe D、Mg 3、核酸的基本组成单位是（ ）

A、葡萄糖 B、脂肪酸 C、核苷酸 D、氨基酸 4、生物体的结构和功能的基本单位是（ ）

A、组织 B、细胞 C、器官 D、细胞器 5、细胞中合成蛋白质的场所是（ ）

A、核糖体 B、高尔基体 C、线粒体

1.房地产

房地产又称不动产，是房产和地产的总称。房产总是和地产联结为一体的，具有整体性

和不可分割性。

房产：是指房屋经济形态，在法律上有明确的权属关系，在不同的所有者与使用者之间

可以进行出租、出售或作其它用途的房屋。

地产：是指土地财产，在法律上有明确的权属关系，地产包括含地面及其上下空间，地

产和土地的根本区别在也就是有无权属关系。

2.房地产业

是以土地和建筑物为经营对象，从事房地产开发、建设、经营、管理以及维修、装饰

和服务的集多种经济活动为一体的综合性产业。

3.房地产开发

是指在依法取得土地使用权的土地上按照使用性质的要求进行基础设施、房屋建筑的活动。

4.地产开发

是将“生地”开发成可供使用的土地（“熟地”）。

5.房地产产权

是指产权人对房屋的所有权和对该房屋所占用土地的使用权。具体内容是指产权人在法律规定的范围内对其房地产的占有、使用、收益和处分的权利。

6.土地类型

――居住用地70年；

——工业用地50年；

--- 教育、科技、文化卫生、体育用地50年；

――商业、旅游、娱乐用地40年；

综合或其它用地50年;

另外，加油站、加气站用地为20 年；

7. 三通一平

是指地皮在发展基础上的水通、电通、路通，场地平整。

8. 七通一平

是指上下水通、电通、路通、排污通、通

《小学语文》基础知识 一、名句归类： 1 劝学类 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》 2 惜时类 少壮不努力，老大徒伤悲。 一年之计在于春，一日之计在于晨。 汉乐府 《长歌行》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

1

3 送别类 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王 维 《送元二使安西》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高 适 《别董大》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李 白 《送孟浩然之广陵》 又送王孙去，萋萋满别情。 白居易 《赋得故草原送别》 4 四季类 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章 《咏柳》 春天 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 朱 熹 秋天 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜 牧 《山《春日》 迟日江山丽，春风花草香。 杜 甫 《绝句》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 叶绍翁 《游园不值》 好雨知时节，当春乃发生。 杜 甫 《春雨》 行》 冬天 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元 《江雪》 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》 夏天 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里 5

小学语文基础知识大全

第一部分：基础知识

一、汉语拼音

1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母.

大写 ：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z 小写：a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z

2掌握声母.韵母和整体认读音节. ⑴声母(23个)

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er

⑶整体认读音节(16个)

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 3.读准声调

声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是:

阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma 上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma