我们大了父母老了日志

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父母老了

标签:文库时间:2024-12-14
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   树欲静而风不止, 子欲养而亲不待。看过一段视频,其中讲到一个小故事,让我沉默许久……一位老者在故事里讲到, “一对读到了很高学历的姐弟俩,当他们在外工作一年多没有回家啦,姐弟俩回到家里,他做梦都没想到回到家里,让他看到的是他们非常惊讶的一幕,他发现他的母亲走了,然后他的父亲自己一个在过。可是回到家里面一看,简直他父亲的房子乱的像仓库一样,像垃圾堆一样。姐弟俩非常的自责,然后利用两天的时间,才把那个房子打扫得像点样,才见亮了。然后在打扫房间的时候,在他爸爸的一个本子里面发现一段话。那写的其实很简单:

  当我们老的时候,我们都老了,不再是原来的我们,请你们做儿女的理解我们,对我们要有一点耐心,不要嫌我们终日唠唠叨叨,前言不搭后语,其实还不都是为你们好,常言道,不听老人言,吃亏在眼前。当我们吃饭漏嘴的时候,把饭菜留在衣服上时,千万不要责怪我们,请你想一想,当初是如何我们把着手,给你们喂饭的。当我们大小便失禁的时候,弄脏了衣服,不要埋怨我们迟钝,请你们想一想你们小的时候,我们是如果为你们擦屎擦尿的,当我们说话忘了主题,请给我们一点回想的时间,让我们想一想再说,其实谈什么并不重要,只要有你们在旁边,听我们说下去,我们就心满意足了。孝敬并不一定是物

再不疯狂我们就老了

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篇一:《再不疯狂我们就老了》剧本

篇二:再不疯狂我们就老了

再不疯狂我们就老了

作者:指导老师:

“年轻就是资本”,我们总是仰着充满胶原蛋白的脸庞骄傲的这样说,可是,风华正茂的我们还能年轻多久呢?正如歌中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别。”我们稚嫩的脸颊在这如刀剑如风沙的时间流里被肆意雕刻、风化……或许,在若干年后,我们会发出感慨:“青春易逝,风华不再!”

既然年轻就是资本,既然青春易逝,那我们怎能如此肆意如此无度的去挥霍这有限的资本?若我们不能好好利用这资本,我们又怎对得起如此短暂的青春?曾经,青春还是朝气蓬勃、意气风发的代名词。我们的先辈用他们如血的青春“指点江山,激扬文字”换来我们衣食无忧,舒适幸福的生活,,我们才得以有机会坐在这里接受教育,学习知识。而今天的我们,如果不去努力学习、去奋斗,以后没有能力为社会的发展、科技的进步贡献出自己的一份力量,我们怎么对得起革命先辈们在枪林弹雨中用生命和热血成立的祖国?怎对得起为生活劳累奔波含辛茹苦把我们养大的父母?怎对得起兢兢业业呕心沥血为我们授业解惑的老师?怎对得起我们如此短暂但本该丰富多彩的青春?

上大学以前,总以为大学的生活应该是未名湖畔的朗朗晨读,是课堂上认真听讲,是图书馆翻阅资料的痴迷

父母的爱日志

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篇一:父亲的日记

父亲的日记

父亲今年六十多岁了,似乎患上了老年痴呆症,搞得我很心烦。

窗外有燕子飞过。他说:“儿啊,那是什么鸟?”我正在电脑前打着游戏,不耐烦地说:“爸爸,您是老糊涂了?那是燕子。”父亲恍然明白过来似的,说:“哦,是燕子啊。”接着,父亲就自得其乐唱起来:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽……”父亲唱得五音不全,很难听。我刚想嘟囔他几句,想了想,还是忍住了。父亲一边唱一边笨手笨脚地跳着,像是在跳舞。忽然,他一不小心碰到了桌子上,桌子上的一只茶杯滚落到地上,“啪”地碎了。他吓坏了,呆呆地看着我。我顿时火冒三丈:“爸爸,您安静点行不行?桌子没长眼睛,您也没长眼睛啊?几十岁的人了,咋还跟个顽童似的?这只杯子几十块钱呢,我才用了不到一个月嘿。”父亲讪笑着,像个做错了事的孩子一样不知所措,茫然地看着我。我瞪了父亲一眼,然后继续打游戏。父亲说:“我想吃冰激凌。”我头也没抬,说:“爸爸,等会儿我给您买啊。”

有一天,我看到了父亲的日记,其中有一篇日记是这样写的:

儿子今年两岁了,活泼可爱,我很喜欢他。

窗外有燕子掠过。他说:“爸爸,那是什么鸟啊?”我忙放

下手头的活计,用指头轻轻刮了一下他的鼻子,说:“小笨蛋,我

孩子长大了父母感言

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篇一:孩子的成长感悟

孩子的成长感悟

琚荟娜妈妈:李希荣

今天,孩子把日记拿回家,我认真阅读看前面几个家长写的教育日记,深深的为家长们的辛勤努力和执着追求所感动,并对各位家长在孩子成长过程中的心得体会和深情感悟所共鸣。孩子是祖国的花朵,更是每个家庭的希望所在,孩子的每一步成长都离不开家长的努力和付出,一份耕耘一份收获,看着孩子从蹒跚学步、牙牙学语到成为一个活泼可爱、善良懂事的少先队员,我在深感欣慰的同时也感到一丝内疚和歉意,由于工作的原因,我和孩子的爸爸对孩子在学习上和生活上的关心和付出相比其他家长可能要少些,但令我们欣慰的是,女儿虽然也有一些缺点和毛病,但依然那样活泼聪明、阳光健康,下面针对孩子的教育浅谈一下我自己的观点:

一、德育为先:我认为不管做什么,一个人的德行是根本,现在从幼儿园开始都学习《三字经》、《弟子规》等这些传统文化教育,这些都会对孩子受益匪浅。俗话说:言传胜于身教,我经常教育孩子百善孝为先,孩子未来的品行和我们家长平常的点点滴滴息息相关。

二、和孩子做朋友:答应孩子的事情必须做到,孩子做错事时,不要急于批评孩子,我会适当地教育她,告诉她,谁小时候都会犯这样那样的错误,犯错并可怕,只要我们及

时改正就是好样的,经常和孩子沟通,孩子就什么

11 我们成功了-1

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____ 我们成功了____

学习目标

、认识个生字。会写个字。

、正确、流利、有感情地朗读课文,体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。

、增强民族自尊心和自豪感。

教学重点:认识生字,规范书写生字。正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点:体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。增强民族自尊心和自豪感。

教学流程:

第一课时

一、谈话导入

、每个人都有成功的经历,请大家简单地用一两句话说说自己做什么事成功了,成功后感觉如何?指名述说。

、大家说的都属于个人成功,有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢?指名述说。

二、创设情境

、讲述北京申办奥运成功那神圣时刻的画面。

、记得这情景吗?谁看了,这是什么时刻?

、看过的同学当时心情怎样?

三、初读课文

、激趣:今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了那感人的情景,请大家打开书,自由读读课文,看看课文描述的情景是否和你看到的画面一样。不认的字可以借助课文下边小礼物里的拼音,也可以互相请教。

、学生读书,教师巡视指导。要求学生边读边划出难读的词、句,

并把这些词、句认真读一读。

《我们上路了》教学设计

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《我们上路了》教学设计

执教者:王亮 教学目标:

1、正确流利、有感情地诵诗歌;准确把握诗歌的思想内涵。 2、体味诗中所蕴含的人生哲理和作者的思想感情;树立自信心、开拓自己的人生之路。

3、能够运用联想进行仿写,训练学生的写作能力。 教学重点:

正确、流利、有感情地诵读课文;准确把握课文内涵。 教学难点:

体味诗中所蕴含的人生哲理和作者的思想感情,树立自信心,开拓自己的人生之路。 教学过程:

一、由单元主题导入诗歌。

师:今天我们开始学习第八单元——告别童年。看童年的图片说说有什么感受? 让学生简单谈一谈。

师:是啊,同学们,马上,你们就要挥手告别天真稚嫩的童年;马上,你们就要扬起帆,驶向更广阔的天地。多么激动人心的时刻!老师仿佛看到大路就在你们脚下延伸。今天,我们就来学习一首诗歌——我们上路了(板书)。请同学们充满豪情地,意气奋发地读一遍! 二、学习诗歌。

1.学生自读诗歌,要求除读得准确流利外,还要注意诗歌的节奏。 2.学习第一小节。

理解“刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿,刚刚染上一抹淡淡的粉红,刚刚捡到一张很小很

我们被打屁股了

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篇一:打屁股的作文

打屁股的作文

打屁股的作文(一)

那是一次周二的下午,我放学后和几个男女同学约定好一起去KTV“尝个新鲜”。在父母完全不知情的情况下,我撒了个谎,又从他们那里拿走了100元钱,谎称交学费,我向来在家是个乖乖女,父母自然不会想到我会对他们撒下大谎,直接把100元钱给了我,我便去赴约了。

到了KTV,我们稀里糊涂地跟着跳了舞,唱了几句,心想:原来KTV也没什么呀!便回家了。

到了家门口,我就觉得气氛不对,妈妈不在家,爸爸板着脸坐在沙发上抽烟,见我进来,带着恼怒地对我说:“去卧室等着。”我吓坏了,像犯了错误的小猫到了卧室。不一会,爸爸手里拎着一个木头板子进来了。他让我脱下裤子,我吓得脸上没有血色,不一会又变得通红,我恳求爸爸不要惩罚我,我认识到错误了。爸爸显然不想听到抗拒,轻轻地说:“老实点,不然就把你带到阳台挨揍!”我看到了悲惨的结局,乖乖地脱下裤子,趴在床上。“内裤也脱了去!”父亲严厉的声音又响了起来。我抽咽着脱掉了最后遮掩屁股的内裤,趴在床上等待屁股与板子的亲密接触。作为一个13岁的女孩子,屁股已经发育得很饱满了。父亲似乎并不满意,叫我把两腿分开,呈蛙状,高撅起屁股,我一一照做。不一会,一双大手已经打在了屁股上,白屁股上立现一片红,

如果我老了

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篇一:如果有一天,我老了

有一天,我老了,

不再是你嘴里的丫头, 额头上,

也同你一样爬满了沟壑。 青丝变白发,

眼,还是那眉眼,

眼瞳,却不复清澈。

有一天,我老了,

不再撒娇,不再任性。

不会在深夜里接通你的电话, 久久都不肯放下。

我老了,

思念你,也许不似年轻般浓郁, 像刚刚冲泡的咖啡,

炙热,苦涩,

但仍感香甜。

有一天,我老了,

岁月匆匆,依稀留痕, 尘缘若断,

是否只剩忧伤的悼念? 尘埃落定的那一天,

是不是多了些许苍凉和物是人非? 回忆,

总会在昨日幽幽的屋檐下, 长满了青苔。

有一天,我老了,

不再苛责你不会浪漫, 也不再暗示十一朵玫瑰, 代表一生一世的诺言。 如今回想,

瞬间美丽,

怎可替代永远?

有一天,我老了,

一个人整理那些旧照片, 青春定格在已然发黄的画面。

我其实还是那个我, 那张曾经纯真的笑脸, 会不会, 一生都让你铭记心间?如果, 有一天,我老了, 真的老去了, 不仅仅是容颜, 颤抖的手, 已经无力握住明天。 我无法再踮起足尖, 你的额头, 亲吻它,对我来说, 会显得有些遥远。

篇二:当我老了演讲稿

我今年二十岁,青春正好。有一对恩爱幸福的爸妈,有一个宠我如公主的男友,有一群相濡以沫的朋友。我们从懵懂到放肆,一起长大,经历了很多事情。我

老了么美文

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  老,是一个形容词。我曾经以为它只能用来形容人活的长短。后来遇到了很多事,明白了很多道理才发现这其实是一个贬义词。

  我可以说在广场上跳舞的爷爷奶奶们还很年轻,也可以说在教室里盯着手机看的人已经到了垂暮之年。前者逐渐老去的是身体,后者老去的是思想和。并且我觉得后者比前者更加可怕。逐渐老去的身体是年轮的变换,这是我们无法改变的,但我们可以在余下的里过得有意义,过得充实。每天在教室里虚度光阴,浪费生命,这样的生命又有什么意义呢。这比失败一万次更加可怕,起码不断的失败还意味着不断的学习和。我觉得这样的生命其实在某一程度上已经到了尽头。

  我们切记不能浪费生命,毕竟这世界上还有很多将活下去视为唯一希望的人。过了一天就少了一天,再也回不去的一天。想想人生又有几个一天呢?一转眼已是百年,莫要转身回念时却是空荡一片。

  看看你的教室,或是工作环境,或许你会哀叹你并不喜欢,但我相信你只是没有找到自己存在的意义罢了。

  说到这儿,忽然想起高中时代的一个女同学。她是一个并不喜欢读书的人,尽管她的成绩一直都不错。在上完高中时实在无法忍耐下去就和父母商议想要退学。她的父母都是普通的工人,将所有的希望都寄托在她的身上,百般劝告。在经过老师同学和家长集体的劝说下最终还

我们被打屁股了

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篇一:一次难忘的打屁股

B 我平时是一个很乖的女孩子,从不撒谎,考试也是在95分以上的,所以爸爸妈妈都很喜欢我,从来不会打我。但是,这一次,我犯了一个很大的错误,因此爸爸和妈妈当着弟弟的面狠狠揍了我的屁股一顿,这是我难忘地一次被打。 那时候我因为迷上了电脑游戏,在爸妈不在的时候就偷偷玩,弟弟也不管我。所以我的成绩很快就下降了。一次英语考试,我因为没复习,所以自然都是考不好的啦,结果,我考了一个最低分:53分。 我一看到这个分数就傻了,心想肯定会挨骂,所以就冒充爸爸的签名,签到了试卷上。 可是,老师一下子就识破了,当即就打了电话给妈妈和爸爸,我当时还不知道,一回到家,妈妈就问:“英语考试成绩出来了吗?” 我说:“没有啊……” “撒谎!”爸爸一拍桌子,“你们老师都打电话来了!” 我一慌,马上呆住了…… “今天必须要好好惩罚你了!”妈妈严厉地说。 我一开始还以为是不给看电视之类的,没想到,我洗完澡以后,妈妈就叫我到房间里,我一看,弟弟和爸爸也在,只见爸爸手里握住一个拖鞋,弟弟就捂住嘴巴在偷笑:“姐姐要挨打喽~”我一听,傻眼了。 “爱爱,你给我把裤子脱了!” “什么?”我惊呆了,居然要打光屁股,还要当着弟弟的面?!” “别啰嗦。脱!” “我不!” “好