新闻传播学教材书电子版

如何做好新闻传播学教材出版 本文关键词：传播学，如何做好，教材，出版，新闻

如何做好新闻传播学教材出版 本文简介：【摘要】习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出了新时代党的新闻舆论工作的职责和使命。作为新闻传播学科教学研究的重要组成部分，新闻传播学教材也应贯彻落实好“48字”要求，与时俱进地开发新产品，为培养优秀的新闻人才作出更大的贡献。【关键词】职责使命；与时俱进；新闻传播学教材；人才培养习近平总书记在党

如何做好新闻传播学教材出版 本文内容：

【摘要】习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出了新时代党的新闻舆论工作的职责和使命。作为新闻传播学科教学研究的重要组成部分，新闻传播学教材也应贯彻落实好“48字”要求，与时俱进地开发新产品，为培养优秀的新闻人才作出更大的贡献。

【关键词】职责使命；与时俱进；新闻传播学教材；人才培养

习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出了新时代党的新闻舆论工作的职责和使命：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。这是新闻舆论业务的根本遵循，也是新闻传播教学和研究的基本方向。作为新闻传播学科教学研究重要组成部分的教材，也应贯彻落实好

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！

新闻传播学之新闻定义

下面是国内外最有影响的新闻定义。

(一)实务派提出的定义，强调“趣味性”和“刺激性”。

①最有代表性的是美国《纽约太阳报》编辑主任博加特：“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”。

②《纽约先驱论坛报》的采编主任瓦利克尔提出：“新闻就是女人、金钱和犯罪”。

③《阿契生市环球报》主编爱德华?贺说：“凡是能让女人喊一声‘啊呀我的天哪’的东西，就是新闻。”

④美国赫斯特报系记者莱特：“新闻就是要使读者叫‘我的天呀’的东西。

(二)经院派提出的定义，强调“时效性”和“新鲜性”。

⑴片面夸大新闻工作者的主观意志。

①美国新闻学者威廉?梅茨：“新闻就是编辑说是就是的一切事物。”

②加拿大传播学者麦克鲁汉：“东西一进入报业就是新闻，其他未进入的就不是新闻。”

③美国《巴尔的摩太阳报》记者罗尔德?约翰逊：“凡是报纸印刷的都叫做新闻。”

④美国《芝加哥每日新闻》报记者史密斯：“凡是市新闻组长认为新闻的东西，就是新闻。”

⑵认为新闻就是事实。

①美国新闻史学家福兰克?卢德?莫特：“新闻就是新近报道的事实。”

②法国新

第一章 新闻传播本体论

一 学习目的与要求

通过本章学习，了解从新闻学向传播学研究的历史性理论转变,掌握传播学研究的范围与逻辑起点，构建新闻传播学的学科框架，把握新闻传播学的研究方法 二 课程内容

第一节 新闻学与传播学

（一）新闻学向传播学的历史性转变与学科超越 1 基本动因

新闻传播媒介不断更新并迅速发展，使社会信息传播结构和方式发生了根本变化 2 重要原因

世界范围的新技术革命和信息化社会的飞速发展，使人类对信息的需求量急剧增加，由此推动了人类对信息功能和作用的重新认识 3 理论借鉴

借鉴现代系统科学，行为科学和数理统计科学等全新的研究方法的结果 4 时代原因

现代科学发展出现相互交叉，相互渗透的大趋势，促使研究对象相对狭窄的新闻学亟待摆脱困境，以适应现代科学发展的新趋势 （二）转变与超越的外部环境分析

1 在社会主义市场经济条件下，新闻传媒生存环境的变化

在遵守宪法和有关政策法规的前提下，新闻传播要按自身规律和市场经济法则办事 2 新闻传媒结构布局的变化 以80年代末90年代初为标志，我国新闻传媒在质和量两方面发生了巨大变化，报刊数量增多，广播电视普及率及覆盖率也有了大幅度提高，客观上为新闻传播研究提出了新的内容 3 新闻传播社会功能

新闻传播事业产生发展的规律

1． 政治、经济体制决定新闻体制； 所有制私营 形式 性质 财团背景 半官方性质 政府的宣传机构 资金来广告 源 特点 1迎合受众 2监督政府有一定力度 1强调对受众负责 2不播广告 代表机美三大广播公司【全国广播公司（NBC）、美国广播公构 司(ABC)、哥伦比亚广播公司（CBS）】 美BBC，日本NHK 法国 节目严肃但呆板 视听费 政府 公营 国营 2． 生产力水平决定新闻事业的发展水平；3，传播工具的物理性能决定传播工具的特点； 4，读者的需要使报纸多样化； 5，反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化。

第一节 传媒性质观

西方对传媒性质的认识：西方对政党报纸和商业报纸的不同发育阶段的性质认识有所不同。政党报纸是政府的工具，政党工具。

廉价报纸即大众化报纸，特点：1、在政治立场上标榜为“超党派的独立报纸”；2、报纸业务上以新闻报道而不是评论为主；3、加强了报纸的经营管理。

当代资本主义传媒即是社会通讯交往和传播信息的工具，又是能给股东带来赢利的企业。 中国早期报刊活动家由于政党报纸的实践，对于政党报纸性质的论述与西方颇为接近。直至1949年新中国成立，中国报纸的主体始终是政党报纸。 中

新闻传播学实习报告

有效防止雷同！简单修改即可使用！

姓名：XXX

学号：20200920008 专业：M]

指导老师：

实习时间：20XX-XX-XX—20XX-XX-XX

2020年XX月XX日

目录

实习周记（一） (3)

实习周记（二） (4)

实习周记（三） (5)

实习周记（四） (6)

实习周记

XX工作岗位实习周记（一）

今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来XX工作岗位实习心得。实习，虽然不是正式的中国建筑股份公司员工，但却是我工作生涯的一个起点，也是以后从事相关工作岗位一个不可或缺的阶段。

刚进入XX实习岗位的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。同事兼师傅沈老师带我参观了XX各个部门，讲解了XX发展概况，还给我介绍其他同事给我认识。

一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应XX工作岗位环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和XX工作岗位的同事都处理好关系，才能有利于自己在XX开展相关工作。

本周XX工作岗位实习心得：

急于求成是入职新人最普遍的现象，虽说是不遭人妒是庸才，可在职场中我们只是个后辈，对于前辈是要虚心求教的。再一个就是沟通，遇事不要只是憋在心里，同一个事情不同的心

《大众传播学导论》

绪论

一、绪论复习提示

本章主要阐述了什么是传播学，传播学的研究学派，研究方法，以及新闻学与传播学的差异这几个大问题。总体来说，这一章的内容属于传播学理论中最最基本的知识，知识点比较多，较偏重理论。

从历年的考试题目来看，涉及本章中的主要知识点集中在传播学的研究学派，研究方法，研究方法和研究步骤上。其中考察名词解释和简答题的概率稍大，论述题的考察可能会偏重学派理论上，同时研究方法这一知识点较容易结合实践题考察。

在复习时，建议考生熟记几个重要的名词解释，如经验学派、批判学派、法兰克福学派等这些研究学派上，同时其中的代表人物一类的名词也极易出现，还要研究范式等这类直接给出概念的名词。其次是清楚记忆研究方法步骤，能够在分析实际案例问题时选择正确的方法并加以运用。再次是宏观的记忆，如新闻学和传播学的异同，这类问题容易以简答题的形式出现。

二、绪论知识框架图

总论 传播学的研究对象

传播学的历史

传播学的研究学派 经验学派

批判学派 法兰克福学派

英国文化研究学派 政治经济学派 多伦多学派

绪论 传播学研究方法论 实证研究方法和批判研究方法

传播学的基本研究范式

《大众传播学导论》

绪论

一、绪论复习提示

本章主要阐述了什么是传播学，传播学的研究学派，研究方法，以及新闻学与传播学的差异这几个大问题。总体来说，这一章的内容属于传播学理论中最最基本的知识，知识点比较多，较偏重理论。

从历年的考试题目来看，涉及本章中的主要知识点集中在传播学的研究学派，研究方法，研究方法和研究步骤上。其中考察名词解释和简答题的概率稍大，论述题的考察可能会偏重学派理论上，同时研究方法这一知识点较容易结合实践题考察。

在复习时，建议考生熟记几个重要的名词解释，如经验学派、批判学派、法兰克福学派等这些研究学派上，同时其中的代表人物一类的名词也极易出现，还要研究范式等这类直接给出概念的名词。其次是清楚记忆研究方法步骤，能够在分析实际案例问题时选择正确的方法并加以运用。再次是宏观的记忆，如新闻学和传播学的异同，这类问题容易以简答题的形式出现。

二、绪论知识框架图

总论 传播学的研究对象

传播学的历史

传播学的研究学派 经验学派

批判学派 法兰克福学派

英国文化研究学派 政治经济学派 多伦多学派

绪论 传播学研究方法论 实证研究方法和批判研究方法

传播学的基本研究范式

凯程考研辅导班，中国最权威的考研辅导机构

2018新闻传播学考研名词解释：电子乌

托邦

81、”电子乌托邦” 这种观点对媒介技术的发展寄予无条件的乐观主义期待，认为新的传播技术必将会把人类带入一个高度自由、民主和平等的理想国。 “电子乌托邦”思想是建立在对新媒介某些技术特性的期待的基础上的。例如，有的学者认为，电子传播网络的双向性使每个人既是传播者又是受传者，它将改变传统的大众传播过程受到传播者支配的局面，使传播过程变得更加平等，而这种平等也必然带来社会关系的平等;有的学者认为，新媒介技术将保障每个人自主发表言论的权利和机会，并形成”真正的观点的自由市场”。但是，单纯的技术上的可能性并不能必然保证理想的社会形态的出现，而是需要更加复杂的社会条件。

82、传播媒介 传播媒介有两层含义：一是指传递信息的工具和手段，如电话、计算机及其网络、报纸、广播、电视等与传播技术有关的媒体;二是指从事信息的采集、选择、加工、制作和传输的组织或机构，如报社、电台和电视台等。 这两个方面都是传播学研究的重要内容，一方面，作为技术手段的传播媒介的发达程度如何决定着社会传播的速度、范围和效率;另一方面，作为组织机构的传播媒介的制度、所有制关系、意识形态和文

学术论文投稿地址

1、《国际新闻界》，月刊，中国人民大学主办，杂志社网址：http://jcr.ruc.edu.cn/jic.html

投稿网址：http://jic.ruc.edu.cn ，电子邮箱：gjxwj0@126.com ，电话：86-10-82509362。

新闻界 xinwenjie66@163.com

2、《新闻与传播研究》，中国社会科学院新闻与传播研究所主办，电子投稿信箱：submit-jc@163.com

3、《新闻大学》，季刊，复旦大学主办，电话：021-65643630，电子邮箱：xwdx@fudan.edu.cn

4、《现代传播》，月刊，中国传媒大学学报，投稿邮箱：journalcuc@163.com 。

来稿要求：（1）内容应包括题目、作者姓名、内容摘要、关键词、注释和参考文献；作者工作单位和职务职称；作者详细通讯地址、邮编、联系电话和电子邮箱。（2）正文篇幅8000字以内为宜；行文层次用一（一）1（1）。（3）本刊一律采用文后注释，注释方式为带圆圈的阿拉伯数字置于文字右上角。

5、《新闻与写作》（核心），北京日报报业集团主办，官方网站：http://news.bjd.com.cn ，部门信箱：xwyxz@bjd

《大众传播学导论》

绪论

一、绪论复习提示

本章主要阐述了什么是传播学，传播学的研究学派，研究方法，以及新闻学与传播学的差异这几个大问题。总体来说，这一章的内容属于传播学理论中最最基本的知识，知识点比较多，较偏重理论。

从历年的考试题目来看，涉及本章中的主要知识点集中在传播学的研究学派，研究方法，研究方法和研究步骤上。其中考察名词解释和简答题的概率稍大，论述题的考察可能会偏重学派理论上，同时研究方法这一知识点较容易结合实践题考察。

在复习时，建议考生熟记几个重要的名词解释，如经验学派、批判学派、法兰克福学派等这些研究学派上，同时其中的代表人物一类的名词也极易出现，还要研究范式等这类直接给出概念的名词。其次是清楚记忆研究方法步骤，能够在分析实际案例问题时选择正确的方法并加以运用。再次是宏观的记忆，如新闻学和传播学的异同，这类问题容易以简答题的形式出现。

二、绪论知识框架图

总论 传播学的研究对象

传播学的历史

传播学的研究学派 经验学派

批判学派 法兰克福学派

英国文化研究学派 政治经济学派 多伦多学派

绪论 传播学研究方法论 实证研究方法和批判研究方法

传播学的基本研究范式