将金鱼藻置于一烧杯培养
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将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下,金鱼藻光合速率(用每...
篇一:唐山一中期末考试考前模拟训练二
唐山一中期末考试考前模拟训练二
1. 右图表示某陆生植物的非绿色器官呼吸过程中O2的吸收量和CO2的释放量(mol)之间的相互关系,其中线段XY=YZ,下列哪个结论是正确的 A.B点时无氧呼吸强度最低
B.在氧浓度为a时,有氧呼吸与无氧呼吸释放的二氧化碳之比为3:1
C.在氧浓度为a时,有氧呼吸和无氧呼吸释放 的能量相等 D.在氧浓度为a时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比约为1:3
2.右图表示生态系统中碳循环和氮循环的一部分,A、B、C三类微生物参与其中,下列说法错误的是( ) A.A类细菌是自养需氧型 B.B类细菌是厌氧型
C.进行C过程的微生物都是共生的 D.A和C的活动可增加土壤肥力
3.甜豌豆的紫花对白花是——对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,其显性基因决定花色的过程如图2所示.下列根据此图的叙述,不正确的是
1号染色体2号染色体 基因A 基因B ↓ ↓ 酶A酶B ↓ ↓
前体物质 ———→ 中间物质——→紫色素(白色) (白色)( 紫色) A.紫花植株必须具有A和B基因
B.AaBb与AaBB的杂交子代中,紫花植株与白花株的理论比为9:7
C.如果基因A的碱基序列中有一个碱基G被C替
伊乐藻与狐尾藻、苦草和金鱼藻的竞争研究
伊乐藻与狐尾藻、苦草和金鱼藻的竞争研究
河南农业科学,2011,40(8):149—152,155
JournalofHenanAgriculturalSciences
伊乐藻与狐尾藻、苦草和金鱼藻的竞争研究
段德龙,于金金,杨
静,胡倩如,马
帅,任韶霞,马剑敏。
(河南师范大学生命科学学院,河南新乡453007)
摘要:在室外2m×2m的水池中同时种植伊乐藻、狐尾藻、苦草和金鱼藻4种沉水植物,观察其周年生长的长势、分布面积等情况,以了解各自竞争力强弱。结果表明:6—8月时,伊乐藻生长最快,扩张能力最强,从最开始的1..08m2增长至8月份的3.69m2,其数量占4种沉水植物总数量的比例在6月份达到最高,为76.59%。7—9月时,狐尾藻有冠层位置的优势,能够漂浮在水面上充分利用阳光,面积增大至2.34m2,而其数量所占的比例仍在增加,直到10月份达到最高(48.99%);而此时苦草具有中下层的生长优势,伊乐藻由于不喜高温而退化,处于劣势,面积最低退至
1.26
m2。在秋冬至春季,由于伊乐藻较强的耐寒能力,面积增至3.20m2,使它在时空竞争中更早
地显示出优势,直接影响到种间竞争的格局。从整体来看,伊乐藻在与本土种的竞争中占据明显优势,我国北方引种
微藻培养条件研究
微藻培养条件研究
【摘要】微藻因其特定的生理习性,在能源、环保、食品等领域有巨大的应用潜力,但目前大规模、高纯度培养微藻在实际中难于实现。因此,对微藻培养条件需要进行深入研究。本文根据近几年国内外对微藻的研究,对各种因子(N、P、光照、CO2等)对微藻生长过程及副产物产量的影响进行分析,为优化微藻培养条件改进垫定基础。
【关键词】微藻;培养条件
前言
微藻种类繁多、生长方式独特、产物丰富多样,使其在食品、医药、能源等领域有广泛的应用前景。但目前大规模、高纯度培养微藻在实际中难于实现。因此,对微藻培养条件需要进行深入研究。本文根据近几年国内外对微藻的研究,对各种因子(N、P、光照、CO2等)对微藻生长过程及副产物产量的影响进行分析,为优化微藻培养条件改进垫定基础。
1.微藻概况
微藻在陆地、海洋广泛分布,其生长周期短、速度快、繁殖能力强、个体较小,通常呈单细胞、丝状体或片状体,结构简单、以单细胞或集群生活,大部分能进行自养光合作用,少部分为异养生长,营水生、陆生、气生、共生的低等植物。微藻营养丰富、光能利用度高,可将H2O、CO2和无机盐转化为有机源,是地球有机资源的初级生产力。
2.培养条件对微藻生长繁殖的影响
2.1氮源对微藻生长的
地衣共生菌藻的分离与培养
地衣共生菌藻的分离与培养
地衣是一种真菌,由地衣共生菌和一种藻类或蓝细菌(蓝藻)的共生而形成的联合体,属“二元”生物体。在这个二元共生联合体中,真菌菌丝缠绕大量的光合细胞。在上述地衣的定义我们可以提出这样的一个问题:地衣是否可分为单个生物体?地衣生物学研究的许多方面均涉及到这些不同有机组织的相互作用。对于共生体的分离和培养研究,为科学家对于地衣共生关系本质的探讨提供了迷人的前景。该研究的中心问题是地衣光合共生物以及地衣共生菌的培养,这也是解决地衣生理、形态、发育和分子生物学等方面研究的根本问题。
地衣共生体的培养曾经被认为难以进行,这主要是因为这是一项很耗时的工作,而且共生体的培养是否成功需要长期的技术探索。然而,Ahmadjian(1967b)突破性的研究引起了许多地衣学者对共生菌藻培养的兴趣。在过去的二三十年间,关于地衣共生菌藻的研究和地衣的人工重建已取得了相当的成就,如图一所示,地衣共生菌藻培养可以通过各种不
同的方法而实现。
地衣共生体的培养很难,即使用具富营养的培养基。主要是因为共生菌的生长远远快于共生藻或蓝细菌。此外,霉菌、酵母菌和细菌等的污染也是很重要的因素。因此在所有的操作过程中要进行无菌操作以防污染。
本章
光合细菌配合面包酵母与藻粉培养轮虫的实验
光合细菌配合面包酵母与藻粉培养转曳的实脸
摘要---以面包醉母与一定量螺旋藻粉培养褶皱臂尾轮虫的过程中,添加光合细菌液进行实验。结果表明:光
合细菌作为辅助性饵料,对轮虫的生长具有明显特殊的促进作用。4组实验显示:投喂适宜量光合细菌轮虫增殖
明显加快,但与光合细菌添加量的增加不完全呈正比关系;投喂光合细菌新鲜培养液与老培养液轮虫增殖效果相
近;投喂光合细菌只能作为辅助性饵料。当配合酵母、藻粉培育轮虫时,3者在饵料上起到了良好的互补作用,培
养效果最佳。
关键词轮虫培养光合细菌面包酵母藻粉
轮虫是鱼、虾、蟹类人工育苗幼体阶段重要的活饵
料之一,培养轮虫无疑是育苗技术中的重要环节。轮虫
在工厂化培养中可利用高密度单胞藻获得高产,但目前
该技术仍有占地多、耗用人力多的问题。近年来用面包
酵母单独投喂轮虫,也可获得高产。因酵母来源广,贮
运方便,此法已广为利用。但发现轮虫培养过程中易出
现延迟期,且培养出的轮虫个体小,饵料价值有待提高。
近年来国内外开展的光合细菌(PSB)在水产养殖
的应用研究,各方面效果很好。在PSB培养轮虫方面,就
PSB单独投喂、PSB与藻液、PSB与面包酵母混合投喂轮
虫分别进行实验,取得很好的效果。本实验以PSB混合
面包酵母与螺旋藻粉投喂轮虫,并对其培养效
金鱼的故事
篇一:小金鱼的故事
小金鱼的故事
我家养了两条金鱼,一条叫利牙鱼,一条叫魔牙鱼。利牙鱼穿着银色铠甲,眼睛小小的。尾巴透明。像刚打胜仗的战士一般,整天威风凛凛的。魔牙鱼穿着紫黑色鳞片,眼睛像黑豆似的。尾巴很有力气,不停地抽出水花。像百年一见的混世魔王一般。我给它们两个喂食的时候,魔牙鱼很快就游了过来。利牙鱼还呆若木鸡的呆在另一头。魔牙鱼吃了三颗了,利牙鱼才游过来。好像在说:别吃完了,给我留一点!魔牙鱼一扭头,好像在说:活该!谁叫你一直呆在那的!这两条金鱼可是我家的开心果呢!一次,我在逗它们玩的时候,魔牙鱼生气了!一个神鱼摆尾!水溅在了地上。我只好赶紧拿鱼食来喂它们,它们这才安静下来。小动物值得我们去爱护。所以有一天我把它们放了。
篇二:两条金鱼的故事
两条金鱼的故事
叶忆如
我家曾养过两条金鱼。一条有着金黄色的鱼鳞,宝石般的眼睛,我管它叫“金鳞”。另一条则有黑色的鱼鳞,一双圆鼓鼓的眼睛,我管它叫“黑眼”。
也许是鱼种不一样吧,它们的性格迥然不同。金鳞胆小,而黑眼胆子就很大。有一次,我想把它们的“家”装饰得漂亮一点,便往鱼缸里投了几颗光滑的鹅卵石。这一投,吓着正在休息的金鳞,它见一个东西从天而降,吓得躲到鱼缸一角,连大气都不敢出。而黑眼就表现得十分从容,先是好
吴藻花帘词
《花帘词》
自序
余自道光己丑岁订所作《花帘词》,陈颐道先生暨赵秋舲、魏滋伯两君序而稿之,聊以自怡,非敢问世。丁酉移家南湖古城,野水地,多梅花,取梵夹语颜其室,曰“香南雪北庐”。樊榭老人昔尝卜宅于此,文采风流今尚存,不独王孙桂隐遗迹未湮也。十年来忧患馀生,人事有不可言者。引商刻羽,吟事遂废。此后恐不更作。因检丛残剩稿,恕而存焉。即以居室之名名之。自今以往,扫除文字,潜心奉道。香山南,雪山北,皈依净土。几生修得到梅花乎?甲辰春陬萍香自记。
浪淘沙
莲漏正迢迢。凉馆灯挑。画屏秋冷一枝箫。真个曲终人不见,月转花梢。 何处暮鼓敲。黯黯魂消。断肠诗句可怜宵。莫向枕根寻旧梦,梦也无聊。 清平乐
一庭苦雨。送了秋归去。只有诗情无着处。散入碧云红树。 黄昏月冷烟愁。湘帘不下银钩。今夜梦随风度,忍寒飞上琼楼。
满江红
门掩斜阳,满院里、零花瘦草。疏帘卷、纸窗风紧,玉炉烟袅。天末数声征雁过,林边几点归鸦噪。悄无人、落叶冷空阶,红谁扫。
题不尽,伤心稿。消不尽,闲烦恼。算眼前愁境,又添诗料。翠影自怜双袖薄,病魂已约三秋老。待巡檐、索笑问寒梅,春还早。
行香子
长夜迢迢,落叶萧萧。纸窗儿、不住风敲。茶温烟冷,炉暗香消。正
古法养金鱼
古法养金鱼
所谓的古法养殖金鱼,是相对于现代养殖金鱼的方法而言的。现代养殖金鱼一般都要安装人工过滤系统,以用来净化水质,助力鱼的生长。比如一般说的上滤、下滤、侧虑、反气举等都属于人工的过滤系统。古法养鱼是不用这些的,因为在古代没有潜水泵,也没有滤棉、玻璃环等物件,所以我们把那种最原始的,不添加任何现代化工具的养鱼方法,称之为古法养鱼。
无论是现代化的养鱼,还是古代人的养鱼,虽然所用工具不同,但净化水质的原理都差不多,这算是异曲同工吧。在不使用现代化养鱼工具的情况下,想要建立稳定的水生系统,无非是在养鱼容器、植物、阳光、换水等方面入手,下面我们一一讨论。
首先是容器,古法养鱼对容器的选择很苛刻,最好是用专业的泥盆,质地细腻,厚薄均匀,透气性好。同时因为泥盆表面有很多微细的小孔,所以有助于绿苔的附着生长,而且也为水中的硝化细菌和其它有益的细菌生长提供了很好的温床。我们在养鱼过程中都有这样的经验,那就是在玻璃或塑料容器中培养出绿苔后,却因为玻璃或塑料表面过于光滑,所以绿苔很难有力的附着在它们的表面。在换水或捞鱼的过程中,有时会碰掉一部分绿苔,使本来犹如绿地毯一般漂亮的绿苔,显得斑驳难看。但带有细孔的泥盆在附着绿苔方面是很有益处的,可以使绿苔更好
金鱼的故事
篇一:小金鱼的故事
小金鱼的故事
作者:付想翩 来源:童话网 发布时间:2012-05-21 14:56
在一个很大的池塘里,住着一条小金鱼,它长得非常漂亮,不管谁见了,都要夸它几句。时间长了,小金鱼变得很傲慢,而且它总想到岸上去玩。没事它就游到岸边看岸上的风景。
这天,小金鱼又来到岸边,它发现一只猫正站在岸上看着它,猫主动打招呼:“小金鱼,你长得可真漂亮!”“是吗,许多朋友都这么说,你一直生活在岸上吗?岸上是个什么样子呢?”猫听了眼珠子骨碌一转说:“岸上好玩的东西太多了,有会飞的小鸟,四个轮子的小气车,洋娃娃,还有又香又甜的棒棒糖,上岸来玩吧。”“可是我没有腿爬不上去呀?”
“我可以帮你,明天这个时候我用绳子把你拉上来不就行了吗。”
“好吧!谢谢你。”小金鱼高兴的说。
回到家,小金鱼兴奋的找出几件衣服。爸爸妈妈问:“小金鱼,你在干什么?”
“找衣服!”
“你找那么多衣服干什么?”
“我要去岸上玩!”
“什么?谁叫你去的?”于是小金鱼就把遇上猫的事说了一遍。爸爸说:“好吧,如果你非要去,明天让爸爸妈妈送送你。”
第二天,小金鱼很奇怪乌龟爷爷也来送它了。快到岸边,爸爸说:“小金鱼,你去喊小猫吧。”小金鱼游过去一看,猫正在岸边等着,于是它喊:“小猫把绳子扔过来吧。”不一
水中微囊藻毒素测定
百度文库- 让每个人平等地提升自我
1
编号:
作业指导书水中微囊藻毒素的测定高效液相色谱法
临江市环境保护监测站
百度文库- 让每个人平等地提升自我
1、方法提要
微囊藻毒素在238nm下有
1、方法的适用范围
本标准规定了高效液相色谱法和间接竞争酶联免疫吸附法测定水中微囊藻毒素(环状七肽)的条件和详细分析步骤。
本标准适应于饮用水、湖泊水、河水、地表水中微囊藻毒素的测定。
样品中微囊藻毒素的检出限:高效液相色谱法和酶联免疫吸附法均匀为μg/L。
2、微囊藻毒素的分子式、分子质量及结构式
分子式
微囊藻毒素-RR(MC-RR):C49H75N13O12,
微囊藻毒素-YR(MC-YR):C52H72N10O13,
微囊藻毒素-LR(MC-LR):C49H74N10O12.。
分子质量
MC-RR:,MC-YR:μg,MC-LR:μg。
结构式
2
百度文库- 让每个人平等地提升自我
3 MC-RR、MC-YR、MC-LR、X和Y
表1 MC-RR、MC-YR、MC-LR、X和Y
3、水样采集和保存
用采水器采集1500ml~2000ml水样(水样采集后,应在4
h内完成以下前处理步骤)。用500目的不锈钢筛()过滤,除去水样中大部分浮游生物和悬浮物。取过滤后的水样1200ml于玻璃杯式滤器(