他有足够的理由活去读后感

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他有足够的理由活下去

标签:文库时间:2024-09-09
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篇一:人教版八年级语文上册第4-6单元复习

人教版八年级上册第4—6单元复习过关检测

一、基础巩固

1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。

冰雪桎梏的大地上,梅花用铁臂高高qíng起执着的信念与灿烂的梦想,寒风中她用颤抖而坚定的声音宣告:真理永远不会被冻僵,它将创造一个崭新而美好的世界。 ①qíng ②颤

【答案】①擎 ②chàn

【解析】本题考查字形和字音。要注意前鼻音和后鼻音的区别,还要注意颤是多音字,颤抖读(chàn),不要注成zhàn。

2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )

①莫言从“内部” 中国社会,将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在 一起,令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。

②实现中华民族伟大复兴,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同。

③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举, 沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界,恶与丑终将被埋葬。

A. 审视期待警醒B. 审查期盼唤醒

C. 审查期待唤醒D. 审视期盼警醒

【答案】D

【解析】本题考查选词填空。审视:仔细地看。审查:调查核实并评定是否正确、妥当。莫言对中国社会应该是审视,所以排除答案BC。期待:期望;等待。期盼

读书笔记活的教育读后感

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【读书笔记】《活的教育》读后感

“活的教育”是尊重学生个性、发展学生特长的教育。陶先生深信小孩子是有能力的,即使差一点,也可以去锻炼,本领是锻炼出来的。为了使有特殊才能者的幼苗不致枯萎,陶先生认为“我们就要顺着他这种天然的特性,加以极相当的辅助和引导,使他一天天进步,万不能从中有所阻碍或停滞,不使进步,把它束缚起来。”而“活的教育”的要求则是: (1)“要用活的人去教活的人。”(2)“要拿活的东西去教活的学生” (3)“要拿活的书籍去教小孩子。”

陶先生说:“要用活的人去教活的人。” 这就要求在课堂教学中要以教师为主导,以学生为主体,焕发师生的活力,发展智力,提高能力,培养创新精神,塑造完整健全的人格。首先要焕发师生的学习活力。课堂教学中最具活力和影响力的因素是人的因素,只有同时焕发师生的生命活力,才能有利于学生的培养和发展。其次,“师生”和谐,充分参与。在教学中,我们应努力创设一种民主、平等、融洽、和谐的氛围和条件,充分发挥学生学习的主动性、积极性,使师生之间、生生之间相互配合,共同完成教与学的任务。“师生”和谐的关键是师生情感的沟通和交融,而情感因素正是人们接受信息渠道的“阀门”。因此,活的教育应当是师生共同参与

《他改变了中国》读后感

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他确实改变了中国

——读《他改变了中国:江泽民传》有感

环科0802 0813200221号 王磊

内容提要:在80年代末至90年代初国内和国际上先后发生的政治风波中,江泽民处变不惊,沉着应对,表现了“泰山崩于前而色不改”的政治家风范。他采取一系列保持政局稳定的步骤,稳住了大局,并不失时机地推进改革开放,全国经济和各项事业蒸蒸日上。江泽民本人也因此在中国人民心中确立了自己的形象和威望。江泽民的确改变了中国。为什么他能成功?因为他有着深厚的中国文化与传统的根基,有着受压迫而产生的爱国主义情怀,拥有受到早期社会主义影响的理想主义,他具有工程师解决问题的思维方式,知识分子涉猎百科的雅趣,在中华民族伟大复兴的理想的推动下,他成为永久性改变了中国的改革者。

关键词:江泽民,功绩,原因

对我们80后而言,对高瞻远瞩的开国之父毛泽东,勇敢的社会改革家邓小平都没太多的直观感受。但对江泽民不会陌生,因为从我出生到高中之前,这十多年来都是以他为核心的中国共产党领导我们不断前进。小学时,听社会上有些人说的顺口溜:“毛泽东像太阳,太阳底下种庄稼;邓小平像月亮,月亮底下打麻将;江泽民像星星,照着星星去舞厅”,那时感觉江泽民

《他改变了中国》读后感

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他确实改变了中国

——读《他改变了中国:江泽民传》有感

环科0802 0813200221号 王磊

内容提要:在80年代末至90年代初国内和国际上先后发生的政治风波中,江泽民处变不惊,沉着应对,表现了“泰山崩于前而色不改”的政治家风范。他采取一系列保持政局稳定的步骤,稳住了大局,并不失时机地推进改革开放,全国经济和各项事业蒸蒸日上。江泽民本人也因此在中国人民心中确立了自己的形象和威望。江泽民的确改变了中国。为什么他能成功?因为他有着深厚的中国文化与传统的根基,有着受压迫而产生的爱国主义情怀,拥有受到早期社会主义影响的理想主义,他具有工程师解决问题的思维方式,知识分子涉猎百科的雅趣,在中华民族伟大复兴的理想的推动下,他成为永久性改变了中国的改革者。

关键词:江泽民,功绩,原因

对我们80后而言,对高瞻远瞩的开国之父毛泽东,勇敢的社会改革家邓小平都没太多的直观感受。但对江泽民不会陌生,因为从我出生到高中之前,这十多年来都是以他为核心的中国共产党领导我们不断前进。小学时,听社会上有些人说的顺口溜:“毛泽东像太阳,太阳底下种庄稼;邓小平像月亮,月亮底下打麻将;江泽民像星星,照着星星去舞厅”,那时感觉江泽民

《放慢脚步去长大》读后感

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《放慢脚步去长大》读后感

一个书柜里,没有一本令你回忆童年的书就不是一个完整的书柜。我的书柜里,就有这样一本书——《放慢脚步去长大》。

《放慢脚步去长大》是一本以孩子的角度去描绘的一本书,故事中的主人公——杨等等,是一个调皮,胡思乱想的女孩,从一年级的新生到六年级的毕业生,她经历了许多许多“风风雨雨”,如:寻宝事、寻找艾菲儿事……她是一个成绩中下的孩子,“请家长”是班主任的口头禅,她的父母唐妮和羊爸爸无数次进入酷似监狱的办公室。

说杨等等爱钱,真是名副其实,她为了发财“煞费苦心”,当她得知掏垃圾桶可以赚钱,整天围着楼下的垃圾桶打转,当她发现自己在海边买到的海星和贝壳可以卖钱,便在中午举行了小小拍卖会,把自己收藏的五彩贝壳、野草野花、桑叶……都拿去拍卖,结果可想而知,这袋东西被传到了班主任的手里,又从唐妮的手中回到家里。

这是一本富有童心之书,它好像把每一个儿童的所发生的事情都浓缩在这本书里,故事中的杨等等,调皮,是童真的表现;胡思乱想,是成长的幻想;爱钱,是想帮爸爸妈妈做出一点自己的功劳,这样一个天真的孩子,不就像我们心中的那个小人儿吗?

如果每个人都放慢脚步去长大,回忆过去的点点滴滴,才会发现原来过去的自己是那么有趣,

《他的国 她的宫》读后感10篇

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  《他的国 她的宫》是一本由余姗姗著作,新世界出版社出版的平装图书,本书定价:49.80元,页数:全2册,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《他的国 她的宫》读后感(一):“爱与恨”,究竟孰轻孰重?

  人人往往会认为眼前的爱和恨便是极端,但总是忽略了等在后面的就将是更爱与更恨,所以人们回顾历史反思自我的同时,也会自嘲当初的自己如何幼稚,只局限于当初的爱和恨中。看完故事,带着沉重的心情陷入沉思中······

  《他的国 她的宫》读后感(二):男人是国,女人是宫

  男人在意踩在脚下的疆土究竟有多大,女人在意握在手里的权利能否遍及后宫,所以男人的战场是用血肉和白骨缔造的,女人的战场则是用心机和谋算烘托的。故事紧凑跌宕起伏,人物性格塑造没有重复。大气磅礴的宫斗文,值得一看~

  《他的国 她的宫》读后感(三):看人看几分?

  年少的情总是清澈如水,皎白如雪,掺不得一丝杂质,如凤兮这般年岁的女子便更为单纯,哪懂得人心之丑、品性之陋,致使她看人看事总归欠缺一味,盲目间错下判断,轻则误光阴,重则悔终生。少时年华虽好,然心性尚需提炼,心思火候仍欠缺待熬。

  《他的国 她的宫》读后感(四):这个······

  原谅我只读了一半,

《到世界去》读后感精选10篇

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  《到世界去》是一本由徐则臣著作,长江文艺出版社出版的平装图书,本书定价:28.00元,页数:285,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《到世界去》读后感(一):在第二部分中,仿佛是在看自己的故事

  可能是因为生活环境比较相似吧,看到作者的文字,仿佛是在述说着自己的故事。对黑夜的感受,对偶尔回到家乡的感受,对家乡变化的感受。。。。。。现在自己也远在他乡,感受了这个陌生的城市的一切,残忍的,慈善的,无奈的,新奇的,当我渐渐想家乡的时候,我却慢慢融入了这个城市。

  《到世界去》读后感(二):在第二部分中,仿佛是在看自己的故事

  可能是因为生活环境比较相似吧,看到作者的文字,仿佛是在述说着自己的故事。对黑夜的感受,对偶尔回到家乡的感受,对家乡变化的感受。。。。。。现在自己也远在他乡,感受了这个陌生的城市的一切,残忍的,慈善的,无奈的,新奇的,当我渐渐想家乡的时候,我却慢慢融入了这个城市。

  《到世界去》读后感(三):卓越上买了一本,

  要么读书,要么旅行,身体和灵魂必须有一个在路上。貌似还值得看一看。………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

《理想国》有读后感

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读有《理想国》感

看这本书,会被苏格拉底睿智、深邃的思考所折服,他的诡辩不仅教对手难以招架,也让读书的人难以跟上他飞快、机智的思维。柏拉图借苏格拉底的辩论一步步将自己客观唯心主义的哲学思想完整表达出来,同时通过对城邦的哲学、道德、政治、经济、文化、艺术等方面的争论,设定了一系列的制度和规定,并在辩论中不断完善,一步步建立了他心目中的“理想国”的蓝图,向世人展现了自己的政治理想。

《理想国》传达了作者的政治理想。柏拉图心目中的理想国实质应该是封建贵族专制的奴隶制国家。这个国家一定是智慧的、勇敢的、节制的和正义的。在这个理想的城邦中,人被分为三等:掌握哲学思想的贵族统治者、掌握武力的武士阶层,还有奴隶身份的广大平民。柏拉图认为国家权力应掌握在哲学家的手中,哲学家必须是有护卫国家的智慧和能力的人,同时也是一些真正关心国家利益的人,只有这样才有利于城邦的正义。而代表勇敢的武士应努力维护城邦的安全,并维护统治者的任何决定。同时,他认为掌权者和被统治者间应保持和谐、团结的关系,被统治者要服从统治者的所有政策,这样,才做到了节制和正义。柏拉图描绘的这一理想蓝图,满怀着憧憬,被后来的空想主义者所向往。柏拉图的《理想国》还向我们描绘出了一幅

语文基础全套复习资料(有他足够了

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2008语文基础复习材料

说明:

1.本材料根据课堂笔记总结,基本一致,如果说法不一致,意思对即可。 2.字词翻译以练习册为主,重点注意我们补充的练习册上没有的元曲两篇课文的句子翻译。

3.说明文应用文两个单元以课堂笔记为主。 4.如果有打印错误,按课堂笔记和课本为主. 5.请大家按计划复习。背诵的时候先求全再求精。 6.里面有部分省略部分请参照课堂笔记 7.复习的时候的时候建议参照课文。

8.坚定信心,全力以赴,不留遗憾,加油!

一 宝玉挨打

一文学常识

曹雪芹“披阅十载,增删五次”,写出《红楼梦》的前八十回,初题“石头记”,红楼梦》是代表中国古代长篇小说最高成就的不朽名篇。现存《红楼梦》一百二十回,后四十回一般认为是高鹗所补,《红楼梦》被公认是世界文学中第一流的作品,并在国内外形成一门称为“红学”的学问 二 考纲

1分析宝玉挨打的主要原因

1)会见官僚贾雨村时无精打采。 2)与琪官平等交往。 3)贾环诬告宝玉逼死金钏。

2认知作品情节设计方面的特色:逐层递进法

3分析贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾政、王夫人的性格特征 4认知表现人物性格的主要方法

5.主要矛盾:父子矛盾(实质:封建卫道士与叛逆者的矛盾)、嫡庶矛盾

《绕着地球去旅行》读后感10篇

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  《绕着地球去旅行》是一本由徐铁人著作,凤凰出版社出版的335图书,本书定价:32.80元,页数:2012-2-16,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《绕着地球去旅行》读后感(一):拜读中

  我只想说,不光书好看。徐铁人做的咖喱也好吃!!!

  我只想说,不光书好看。徐铁人做的咖喱也好吃!!!

  我只想说,不光书好看。徐铁人做的咖喱也好吃!!!

  我只想说,不光书好看。徐铁人做的咖喱也好吃!!!

  《绕着地球去旅行》读后感(二):内容丰富,涨了很多关于世界各地的知识。

  读此书后,好像跟着作者走了一遍世界。

  讲了很多小故事和奇闻异事,内容也不像其它读过的旅游书那样深刻,读时很过瘾。只是读完后没有想思考及回味的感觉。

  从个人的喜好来讲,如果在小文章里加上些人生的感悟就更好了。

  《绕着地球去旅行》读后感(三):旅行

  看着这本书,绕着地球旅行,

  也许自己一生也不会有这可能吧!

  想着自己,突然发现只有踏出了第一步,

  才会体会其中的快乐,

  我时特喜欢在旅途中的的寂寞,

  学孤独会,忍受寂寞。

  你无所不能。。。

  《绕着地球去旅行》读后感(四):跟着铁哥去旅行

  有幸与铁哥在2009年一同行走东南亚。与铁哥