化学实验基本操作实验报告

篇一：化学实验的基本操作及注意事项

化学实验基本操作及注意项

1、 药品的取用

⑴块状固体或大颗粒状金属：试管横放，用镊子把药品防到试管口，缓缓竖立试管。 ⑵粉末状固体：试管斜放，用药匙或纸槽把药品送入试管部，试管直立。

⑶倾倒液体：试管斜拿，取下瓶塞，倒放在桌面上，标签相着手心，瓶口紧挨试剂瓶口，是液体沿着试管壁注入，及时盖上瓶塞。

⑷滴加液体：吸取药品，胶头滴管位于容器的正上方，垂直，悬空，滴加。

2、物质的加热；

⑴固体：试管夹夹在试管的中上部，试管口略向下倾斜，对试管均匀加热，固定在有药品的部位加热 。

⑵液体：试管夹夹在试管的中上部，试管口向上倾斜，对试管均匀加热，固定在有药品的部位加热 。（液体量不能超过试管溶剂的1/3；试管口不向人）

3、溶解；

浓硫酸稀释：把浓硫酸沿着器壁注入水中，边加边搅拌（使产生的热量迅速地扩散）

4、过滤；（1） 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁

滤纸边缘稍低于漏斗边缘漏斗内液面低于滤纸边缘 上烧杯紧靠玻璃棒 漏斗下端紧靠下烧杯内壁 点 三靠玻璃棒下端轻靠三层滤纸处

（2）过滤器的制作：两次对折滤纸、滤纸放入漏斗内,按住,用水润湿、再玻璃棒按压紧贴内壁。

5、蒸发：放好酒精灯，调节铁圈的高度;放好蒸发皿、倒入待蒸发液体;

加热、搅拌,出现较多

化学实验基本操作 1、仪器的洗涤

玻璃仪器洗净的标准是：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。 2、药品的取用和保存

（1）实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。注意节约药品，严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量取用：液体l-2mL，固体只需要盖满试管底部。实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放人指定的容器内。 （2）固体药品的取用

取用固体药品一般用药匙。往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落到底部。有些块状的药品可用镊子夹取。 （3）液体药品的取用

取用很少量液体时可用胶头滴管吸取。取用较多量液体时可用直接倾注法：取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（标签应对着手心）瓶、口要紧挨着试管口，使液体缓缓地

宁波工程学院电信学院计算机教研室

实验报告

课程名称： 数据结构 实验项目： 顺序串的基本操作

实验人员： 徐浩 学号： 10401010209 班 级： 计科102 指导教师： 宋宏图 实验位置： 计算机中心二楼 实验日期： 2011-10-13

一、实验目的

1）熟悉串的定义和串的基本操作。 2）掌握顺序串的基本运算。

3）加深对串数据结构的理解，逐步培养解决实际问题的编程能力。

二、实验环境

装有Visual C＋＋6.0的计算机。 本次实验共计2学时。

三、实验内容

编写一个程序，实现顺序串的各种基本运算，并在此基础上设计一个主程序。具体如下：

编写栈的基本操作函数

顺序串类型定义如下所示： typedef struct {

char ch[MAXSIZE]; int len; } SeqString;

实 验 报 告

课程名称： 计量经济学 实验项目： 实验一 EViews软件的基本操作 实验类型：综合性□ 设计性□ 验证性? 专业班别： 姓 名： 学 号： 实验课室： 指导教师： 石立 实验日期：

广东商学院华商学院教务处 制

一、实验项目训练方案 小组合作：是□ 否? 实验目的： 了解熟悉EViews软件的基本操作对象，掌握软件的基本操作。 实验场地及仪器、设备和材料 实验室：普通配置的计算机，Eviews软件及常用办公软件。 实验训练内容（包括实验原理和操作步骤）： 【实验内容】 1. 打开运行并认识Eviews软件； 2. EViews软件的数据输入、编辑与序列生成； 3. 图形分析与描述统计分析； 4. 数据文件的存储与调用。 【实验数

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【同步教育信息】

本周教学内容： 化学实验基本操作

［教学过程］

一. 化学实验常用仪器的使用：

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漏斗

1. 过滤液体 2. 倾注液体 壁

过滤时漏斗下端管口应紧靠接收容器的器

集气瓶

1. 收集气体， 贮存少量气体 其它物质间的反 应 3. 用于组装少 量气体发生装置

1. 不能用来加热 2. 固体和气体反应剧烈时(如铁和氧气的反 3. 收集气体时，应用玻璃片盖住瓶口

2. 进行气体与 应),瓶底要放少量水或细沙

燃烧匙

用于固体物

一般为铁或铜制品，遇有能够与铁、铜反 石棉绒

质在气体中燃烧 应的物质时，应在燃烧匙底部放一层细沙或垫

胶头 滴管 品

滴加液体药 体

1. 使用前先捏紧胶头，再放入液体中吸收液 2. 滴加药品时，滴管不要插入或接触容器口 及内壁

锥形瓶

用作反应容 器易使反应物摇 匀；常用于中和 滴定、接收蒸馏 液体等

1. 盛液体不要太多 2. 加热时应垫石棉网

平底 烧瓶

1. 保存溶液 2. 用于组装简 易气体发生装置

1. 加热时需垫石棉网 2. 一般应固定在铁架台上使用

圆底 烧瓶

1. 用于蒸馏煮 沸或在加热情况 下的反应 2. 组装简易气 体发生装置

1. 加热时需垫石棉网 2. 使用时要固定在铁架

篇一：化学实验报告 实验__化学实验基本操作

实 验 报 告

姓名： 班级：同组人： 自评成绩： 项目： 化学实验基本操作 课程： 学号：

一、实验目的

1.熟悉实验室规则，安全守则及意外事故处理。

2.学会玻璃仪器正确的洗涤和干燥方法。

3.掌握简单玻璃工操作的基本要领，学会制作玻璃管（棒）和毛细管及塞子的钻孔。

二、实验原理

简单玻璃加工操作

一些小件的玻璃仪器及零件，如滴管、毛细管、搅拌棒等，有时需要自己加工，本实验面介绍一下加工方法。

酒精灯和酒精喷灯的使用

1．酒精灯的使用

常用于加热温度不需太高的实验，火焰温度通常可达400℃～500℃。

2．酒精喷灯的使用

加热玻璃管或用于加工简单零件可以用酒精喷灯。酒精喷灯的温度通常可达到700～1000℃，使用前，先在预热盘上加满酒精，然后用火点燃预热盘中的酒精，用以加热铜质灯管。

使用前，先在预热盘上加满酒精，然后用火点燃预热盘中的酒精，用以加热铜质灯管。待盘内酒精将燃尽时，开启开关，这时由于酒精在灼热的铜质灯管内汽化，并与来自气孔的空气混合，用火柴在灯管口点燃，即可得到很高的火焰。调节开关螺丝，可以控制火焰的大小。用毕，向右旋紧开关，可使火焰熄灭。需要注意的是在开启开关、点燃以前，灯管必须充分灼热，否则酒

化学实验基本操作

一. 教学内容： 化学实验基本操作

［教学过程］

一. 化学实验常用仪器的使用： 名称 试管 仪器示意图 主要用途 使用时注意事项 1. 少量物质 1. 盛放溶液不超过试管容积的1/2，加热时间相互反应的容不超过1/3 器 2. 加热液体时应使试管受热均匀，试管倾斜 2. 盛放溶液 与桌面成45°，试管口不要对着有人的地方 烧杯 1. 溶解物质， 1. 用于溶解时，所加液体不超过容积的1/3，配制溶液 并用玻璃棒不断轻轻搅拌 2. 反应容器 2. 加热前外壁要干燥，加热时要垫石棉网 量筒 用于量取一 1. 不能用作反应容器，不能加热 定体积的液体 2. 量液时应竖直放置，使视线与凹形液面的最低处保持水平，读数取凹液面最低点刻度 （带铁夹铁圈） 铁架台 1. 固定各种 1. 装置要稳，要使铁圈、铁夹与铁架台底盘反应器和其它仪位于同一侧方向 器 2. 夹持玻璃仪器不能太紧，应在铁夹内侧衬 2. 铁圈可代石棉绳 酒精灯 替漏斗架使用 实验室常用 1. 酒精量不超过容积2/3，不少于容积1/4 热源 2. 外焰温度最高，加热时使用外焰 3.

《大学计算机基础Ⅰ》课程

实验报告

学院

年级

专业

姓名

学号

任课教师

上机地点

实验教师

（以上由学生填写）

西南大学计算机与信息科学学院

计算机基础教育系

2015年10月18日

实验成绩记载

课Array程

实

验

报

告

一

一、实验题目：Win7的基本操作、文件管理与控制面板的使用

二、实验目的：

1.掌握桌面主题的设置

2.?掌握任务栏的使用和设置

3.?掌握任务切换的方法

4.?掌握“开始”菜单的组织

5.掌握快捷方式的创建

6.?掌握文件夹的显示方式

7.掌握文件夹和文件的创建/属性查看和设置

8.熟悉文件和文件夹的搜索

9.体验文件和文件夹的压缩存储与解压缩

三、实验主要内容及过程（实验主要内容的介绍、主要的操作步骤）

1.在本地机上建立文件夹，对文件夹进行复制，设为只读并创建快捷方式

a.点击硬盘D，右击鼠标新建文件夹

b.选择“复制”对文件夹进行操作

c.选中新建文件夹，选择“属性”→“常规”→勾选“隐藏”使文件夹隐藏，

选“只读”

使文件夹显

示。如下图，

d.选中新建

文件夹，右

击鼠标选择

“创建快捷

方式”即可

为文件创建

快捷方式。

如下图

二、控制面板设置，设置桌面背景、屏幕保护程序、显示器分辨率、颜色、刷新频率

a.通过“我的电脑”打开控制面板如下图：

b.选择“个性化”,打开如下图

c.选择“桌面背景

实验报告

一、实验目的

1、熟悉二叉树树的基本操作。

2、掌握二叉树的实现以及实际应用。

3、加深二叉树的理解，逐步培养解决实际问题的编程能力。

二、实验环境

1台WINDOWS环境的PC机，装有Visual C++ 6.0。

三、实验内容

【问题描述】 现需要编写一套二叉树的操作函数，以便用户能够方便的利用这些函数来实现自己的应用。其中操作函数包括：

1> 创建二叉树CreateBTNode(*b,*str)：根据二叉树括号表示法的字符串*str生成对应的链

式存储结构。

2> 输出二叉树DispBTNode(*b)：以括号表示法输出一棵二叉树。

3> 查找结点FindNode(*b,x)：在二叉树b中寻找data域值为x的结点,并返回指向该结点

的指针。

4> 求高度BTNodeDepth(*b)：求二叉树b的高度。若二叉树为空,则其高度为0；否则,其

高度等于左子树与右子树中的最大高度加l。 5> 求二叉树的结点个数NodesCount(BTNode *b) 6> 先序遍历的递归算法：void PreOrder(BTNode *b) 7> 中序遍历的递归算法：void InOrder(BTNode *b) 8> 后序遍历递归算法：

实验报告

一、实验目的

1、熟悉二叉树树的基本操作。

2、掌握二叉树的实现以及实际应用。

3、加深二叉树的理解，逐步培养解决实际问题的编程能力。

二、实验环境

1台WINDOWS环境的PC机，装有Visual C++ 6.0。

三、实验内容

【问题描述】 现需要编写一套二叉树的操作函数，以便用户能够方便的利用这些函数来实现自己的应用。其中操作函数包括：

1> 创建二叉树CreateBTNode(*b,*str)：根据二叉树括号表示法的字符串*str生成对应的链

式存储结构。

2> 输出二叉树DispBTNode(*b)：以括号表示法输出一棵二叉树。

3> 查找结点FindNode(*b,x)：在二叉树b中寻找data域值为x的结点,并返回指向该结点

的指针。

4> 求高度BTNodeDepth(*b)：求二叉树b的高度。若二叉树为空,则其高度为0；否则,其

高度等于左子树与右子树中的最大高度加l。 5> 求二叉树的结点个数NodesCount(BTNode *b) 6> 先序遍历的递归算法：void PreOrder(BTNode *b) 7> 中序遍历的递归算法：void InOrder(BTNode *b) 8> 后序遍历递归算法：