十佳少年和优秀少先队员哪个更好

篇一：全市十佳(优秀)少先队员事迹材料简介

全市十佳（优秀）少先队员事迹材料简介

潘旸，一个活泼、开朗的女孩，现年13岁，在芜湖市第五十中学七（一）班任文娱委员，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。

一、品学兼优，屡获佳绩

潘旸同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以不断开阔自己的视野，增长知识，遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等，还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项??，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

潘旸同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集

十佳少先队员事迹材料简介

十佳少先队员事迹材料简介 朱保小学第二届十佳少先队员陈雪

陈雪，女，出生于1999年11月。朱保小学六年级一班的学生。在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来，陈雪同学多次获得表彰，多次荣获过学校“四好少年”“三好学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”的称号。

二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在音乐、美术等方面也是佼佼者。作为学校合唱队的指挥，她带领学校合唱队在兰山区“传唱红歌

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魅力校园”合唱比赛中获得了一等奖的好成绩。学校的历年庆六一文艺汇演中，都能看到她矫健的身

篇一：优秀少先队员竞选稿

优秀少先队员竞选稿

阳光小学四年级六班 姚雨悦

我叫姚雨悦。是阳光小学的一名学生。我热爱祖国，热爱红领巾。我活泼开朗，自信大方，思维灵活，想象力丰富，文明守纪，是老师的小助手，同学的好榜样，父母眼中的乖孩子。我乐于助人，心地善良，勇于向困难挑战，风雨挫折，我不害怕，千难万险，我不退缩，因为我相信，风雨过后，会见彩虹！

回顾这多年的学习生活, 一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。学习上，我勤学善思，态度认真，上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃发言。认真完成各科作业，从不马虎。我特别喜欢动脑筋，喜欢攻克各科的难题，因此，一直受到老师和同学的赞赏，成为同学们学习的榜样。我把学习当作乐趣，一直能独立完成作业，从不在家长督促下做作业，总是先做完作业再去做别的事情。 我知道，优秀少先队员是一个光荣的称号，需要成为老师的小助手，同学们的楷模。假如说，我竞选成功，我一定会更加努力地学习，处处严格要求自己，乐于助人，热爱集体。 回顾一步步的成长过程，我很感谢老师辛勤的培育和同学热情的帮助。尽管我现在不是最优秀的，但我会努力成为最优秀的。我渴望当选优秀少先队员，以鞭策自己

实验小学第六届“十佳少先队员”、

优秀少先队员评选方案

为了鼓励先进，树立新时期少先队员的模范形象，激励广大少先队员刻苦学习、追求进步，营造良好的少年儿童成才成长的良好环境，推动少先队工作健康发展，学校决定评选表彰第六届“十佳少先队员”、优秀少先队员活动。 一、评选对象：一至六年级全体少先队员 二、评选名额：各班推荐上报2名候选人

三、评选条件

1、以“家庭中的好孩子，学校里的好学生，社会中的好少年”为基本要求，积极参加少先队组织的各种活动。

2、热爱祖国、热爱少先队组织，勤奋学习、善于思考、热爱生活、乐观向上、勇敢顽强、自尊自信、热爱劳动、诚实守信、团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美、劳能全面发展。 四、评选记分办法

1、民意测评20分：以年级为单位组织学生进行民意测评，占20分。

2、学科竞赛30分：2011年上、下学期两次语文、数学、英语竞赛，一等奖科次×5，二等奖科次×3，三等奖科次×1计算。 3、期末评先20分：2011年上、下学期，三好标兵次数×10，优秀干部×8（含优秀大队干部、优秀安全监督岗干部），三好学生次数×6，优秀少先队员×5，星级少年×2。 4、特长才艺20分：2010年以来获学校、县、市、省、国

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优秀少先队员自我介绍

我叫xx，女，今年12岁，目前就读于一小，是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长，是一名品学兼优，深受老师及同学欢迎的好孩子。

?? 思想上：我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。 ?? 学习上：功夫不负有心人，我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果

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篇一：少先队员宣誓词

范文一:

少先队员们：

今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：（我说一句，你们大声说一句）

人民为先，祖国至上，

诚实勇敢，自律自强；

奋发有为，誓作栋梁；

振兴中华，再造辉煌。

篇二：少先队员宣誓词

少先队员宣誓词

请全体新少先队员举起右拳，拳心向下跟我宣誓：我是少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！

宣誓人：XXX

少先队的基本知识

1、我们的队名:中国少年先锋队

2、我们的创立者和领导者:中国共产党

3、我们的标志：红领巾

4、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

篇三：少先队入队誓词(最新版)

中国少年先锋队队员入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

宣誓人：

（中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过）（最新版）

队章增加了入队誓词的条款。少年儿童

优秀少先队员事迹材料

林xx是xx镇xx小学的学生，现为一班之长。在学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。

一、成绩优秀，多次获得荣誉

自入学以来，他能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，热爱集体，助人为乐；在学习上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成绩优秀，被评为校三好学生。两年来，多次获得表彰， xx年xx学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖；xx年xx学区中小学艺术节比赛中荣获“文明健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛一等奖；xx年xx学区的“缅怀革命先列”演讲比赛中荣获二等奖；xx年5月，在瑞安市首届“文明健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖；xx年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文比赛二等奖；xx年4月在xx学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖；xx年5月，在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出，夺得决赛入场券。 二、同学学习的榜样，老师的得力助手，父母的好帮手 在老师和同学的眼里，林xx是一名“小大人”，老师和同学们对他非常信任。两年来

优秀少先队员事迹材料

四三中队

冯柏睿，男，现年11岁。四铺中心小学五年级三班，体育委员、班级管理员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

一、品学兼优

冯柏睿同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，冯柏睿同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，他就早早地起来看课外书：《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

二 、家长、老师的好助手

冯柏睿同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育

优秀少先队员事迹材料

四三中队

冯柏睿，男，现年11岁。四铺中心小学五年级三班，体育委员、班级管理员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

一、品学兼优

冯柏睿同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，冯柏睿同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，他就早早地起来看课外书：《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

二 、家长、老师的好助手

冯柏睿同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育

　　着鲜艳的红旗,扎起高贵的红巾,挺起茁壮的胸膛,今天我们的加入少先队员了。下面由小编精心整理的少先队员日记，希望可以帮到你哦!

　　少先队员日记篇一：

　　10月13日，一个特殊的日子，既是中国少年先锋队建队日，也是我们一（6）小蜜蜂中队全体成员成为少先队员的日子。

　　这一天，阳光照耀大地，学校大队辅导员授予各班队旗，宣布各班中队辅导员。在嘹亮的队歌中，我们由五年级的大哥哥、大姐姐佩戴上鲜艳的红领巾，在队旗下宣誓、呼号。望着在胸前飘扬的“红领巾”，我们骄傲我们成为了少先队员。

　　少先队员日记篇二：

　　0月13日早上，我们一年级的小朋友可开心了，因为我们要加入少先队员啦！瞧！挂上红领巾的我们多么自豪！

　　我们班的袁翊硕小朋友还代表全体新少先队员发言了。他说：“能成为少先队员是他的梦想。”这也是我们大家的梦想啊！从今天开始，我们要争做一名优秀的少先队员！

　　少先队员日记篇三：

　　今天上午，我们学校举行了六一文艺汇演，在表演之前，举行了新的一批少先队员的入队仪式。

　　我终于加入少先队了，由六年级的姐姐帮我戴上红领巾，我真的好开心，我今后一定要努力学习，争取做一个优秀的少先队员。

　　少先队员日记篇四：

　　昨天我身体不舒服，可是为了带上红领巾我坚持到学校