个人陈述范文中学生
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高中学生自我陈述报告学生自我陈述报告
自我陈述报告范文(一)
通过初中三年的学习,我掌握了科学严谨的思维方法,形成了积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。我学习成绩优秀,关心集体,尊重老师,团结同学,德、智、体、美全面发展,是学校优秀学生干部,XX区区级优秀共青团员。
下面我从四个方面陈述我的优势。
一、学习成绩优秀。学习中我严格要求自己,刻苦努力,注重夯实基础知识和提升基本能力。
从初一到现在,我成绩不断提高,取得过全级第一名的好成绩。连续被评为三好学生或优秀学生,担任过生物课代表,目前担任化学课代表。在2011-2012学年度第一学期期末优秀试卷评选中获得一等奖。我的英语成绩突出,在英语竞赛中获得过一等奖。
二、关心集体,责任心强
。我从初一开始就是班委成员,担任过体育委员、副班长,现任卫生委员。无论做什么工作,我都认真负责,积极完成老师交给的任务,热情为同学们服务,得到了老师和同学们的认可。
我积极参加学校组织的文体活动,为班级争得了荣誉。获得过长跑比赛二等奖,合唱比赛一等奖。因表现优异,两次被评为优秀班干部,在综合实践活动培训中,被评为优秀学生干部,被高新区文教局评为优秀共青团员。
三、乐于助人,团结同学。我热情助人,经常帮助同学解决困难。
无论在学习
个人陈述写法_个人陈述范文
我是×××,一名来自×××大学公共卫生学院预防医学专业2014级的本科生。目前已经完成×××(你报考的专业)、卫生统计学、流行病学等专业课学习,使我对预防医学有了进一步的了解。在×××教授(自己学校本专业知名教授)等的课堂上学习了××××(你报考的专业),激起了自己对××××研究(你报考导师的专业)的兴趣,并在课下与老师们进行过深入讨论。我对英语学习也有着浓厚的兴趣,以优异成绩通过了英语四/六级考试,平时会通过阅读报刊、文献来拓宽自己的英文知识量,积极提高自己对英文文献的阅读能力。
××××××一段时间,在××××××医院实习,通过在医院的实习并结合课本知识提高了对××××(导师研究方向
个人陈述范文
篇一:个人陈述范文
我于2004年9月考入福州大学管理学院工商管理类,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,2005年,参加可口可乐校园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚定了我选择了市场营销专业。
研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在 大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业课成绩争取都保持在 90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍,努力完善自身的知 识结构。
科研成果上,在2007年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分析相关方 面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在2007年6月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论 主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在2007年第8期的《经济研
个人陈述,范文
篇一:个人陈述范文
我于2004年9月考入福州大学管理学院工商管理类,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,2005年,参加可口可乐校园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚定了我选择了市场营销专业。
研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在 大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业课成绩争取都保持在 90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍,努力完善自身的知 识结构。
科研成果上,在2007年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分析相关方 面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在2007年6月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论 主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在2007年第8期的《经济研
留学个人陈述范文
概述。
PS的不同叫法:PS虽然是Personal Statement的简称,翻译为个人陈述,但是个人陈述在不同的学校叫法可能会有所不同,最常见的有:Personal Statement,Statement of Purpose,Academic Statement of Purpose,Statement of Objectives,Statement of Intent,Letter of Interests,Academic Objectives......其实这些都是我们常说的PS。
书写内容。
一、希望申请该校的什么专业,如果申请硕士或者博士研究生,还应当阐明自己希望学习和研究的方向;
二、对所申请专业的理解,最好能说明自己希望在此专业学得什么东西;
三、陈述自己的优势,以证明自己适合该课程并有能力完成该课程。那么,哪些可以视为自己的优势呢?比如学习成绩,专业研究经历等。如果能提供发表的专业论文或者跟某个导师从事某个研究项目的经历,则能为自己的申请加分不少;
四、展示自己的综合素质和能力。一般澳洲大学并不完全依据申请者的学术与语言成绩就决定是否录取,而是希望申请者是一位综合素质能力突出的学生。参加志愿
中学生军训个人心得体会范文
谈及军训,我们由陌路到相识,再由结识到最终你我依舍难分,经历了一个虽短暂却不乏情趣的阶段,而在这短短的15天中,带给我们的是另一段心路历程,带我们品味人间真情的甜美。这个过程虽痛,但有带给我们许许多多的欢乐,让我们痛并欢乐着。
刚开始,我懵懂地以为军训是简单的稍息、立正、蹲下、起立等等动作并不难。可事实并非如此,也许这些动作对一个人来说并不难,可是要在一个连队中,在一百多号人中做到整齐统一可就不简单了。毕竟每个人的反映程度和身体的协调度不一样,这就大大增加了军训的难度,如此一来,军训并不简单。
之后,我似乎明白了军训不仅仅是锻炼我们的身体,更是对一个人意志的锻炼。其实军训很苦,而军训苦在哪里呢?苦在脚上磨出的水泡;苦在每一天训练到软的腿;苦在站军姿时累酸的`腰。军训确实很苦,苦到我无数次想要放弃,但转念一想,那些保家卫国的中国战士们年复一年的训练,那需要多大的勇气和信心。而就在那时我的心底有个声音告诉我说:“你不是一个轻言放弃的人。”那一刻我决定坚持下去,并坚持到底,因而说军训不仅仅是对身体的锻炼,也是对我们意志的锻炼。
再之后,我慢慢地习惯并喜欢上了军训生活。阳光下,田径场上的我们即使挥汗如雨,大家也都默默
中学生演讲稿_中学生演讲稿范文_中学生演讲稿大全
中学生道德模范演讲稿(1)
知荣名耻十佳少年
***同学是的***一名学生,她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀中学生。
虚心好学,不断提升
她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的英语成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。于是她加大英语的练习量,上课积极响应老师的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把学到的词句应用到生活交谈中,很快她的英语成绩有了一个很大的飞跃,在考试中取得了学年第一的好成绩,并在“全市英语竞赛”中荣获一等奖,鸡西地区一等奖,《邮政杯》书信大赛二等奖。
老师的小帮手,同学的小老师
作为班长和语文课代表的她深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。
初一上学期,她第一批加入了中国共-产主义青年团,从此她时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用。自觉接受马列主义毛泽东思想教育,带领全班同学参
中学生环保个人事迹
中学生环保个人事迹
我叫李旭,是实验中学高二五班的一名学生,现任本班班长的职务。我热爱劳动。在家里,经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。我们学校以创建“绿色学校”和健康促进学校为着手,把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点,扎扎实实地推进校园绿色行动,并取得了显着成效。学校利用国旗下讲话、校园广播、学校宣传栏、等形式宣传绿色、环保知识,使学生充分认识到了“创建绿色学校”的重要性和迫切性,在全校营造“创建绿色学校”的氛围,让节能减排、低碳经济的理念入脑入心。
在家中我们不使用一次性筷子、塑料袋;为了节约用水,在家中对淘米水再利用;我奉劝家人、亲友不吸烟,买菜时都是用竹篮子来买,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时我们都用无磷洗衣粉。
在班里我是卫生委员,我大力阻止学生在校园里、公路上、公园里乱丢垃圾,如果我发现班里学生乱丢垃圾,我就敢于批评,并向他讲述环保的作用。在班里我会建议学生不乱丢废纸,把废纸都集中在一个袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以卖掉当做班费,然后给表现好的学生买一些学习用品。这样既不污染了环境也可以节约,要让每位学生自觉维护环境,做环保卫士。我从报纸上看到,塑料薄膜不易
复试个人陈述范文篇
个人陈述
尊敬的学校领导、教授:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料!
我叫张伟,2004年7月毕业于北京化工大学生命科学学院生物工程系。现任北京瓜尔润科技股份有限公司项目总监。北京化工大学创办于1958年,是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。
从2000年9月来到北京化工大学,我严于律己,积极思考。在学校期间我主修了生物工程专业全部课程,各门功课取得比较优异的成绩。工作以来,一直保留着多读书常思考的好习惯。在工作学习期间,我广泛阅读了管理学及其他相关的社科类图书报刊,并且至今仍然保留着这个习惯。
在十多年的工作过程中,我对于企业管理方面的知识非常感兴趣,也慢慢的具备的走向管理岗位的能力,我报考的工商管理是市场经济的产物,培养的是高素质的管理人员。MBA是一个具有工作经验以后的学位,MBA作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型
中学生自我介绍范文
文档仅供参考
中学生自我介绍范文
我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不