疫情期间班主任致家长的一封信

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班主任给家长的一封信

标签:文库时间:2024-07-07
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致家长的一封信

尊敬的家长: 您好!

转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您对班级工作的理解、支持和配合。孩子们走进寒假,回到您身边,请您接过教育的接力棒,对孩子加强理想教育、道德教育,多与孩子做沟通,并及时督促他认真学习,完成作业,陪伴他度过一个充实、快乐而有意义的寒假。

为了便于您和孩子共同设计寒假生活,度过一个有意义的寒假,现将学校有关安排及注意事项告之如下: 一、放假、开学事宜

放假时间:2015年1月15日至3月1日 开学时间:2015年3月2日早七点到班上课 二、注意事项:

1、请您关注孩子的思想和行为。高中阶段正是世界观价值观人生观形成的关键时期,对他的一生有着决定性影响,所以,请你对孩子予以更多关心,特别要了解孩子比较关注的事,密切交往的人。

2、请您理性分析孩子的成绩。影响成绩的原因及评价成绩的维度都是多元的。请您在看成绩时不要与其他同学作简单比较,而应着眼于孩子自身的变化,对比前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。如果是由于不肯学习,导致成绩差,应该予以批评教育;如果孩子很尽力,成绩却不理想,家长更应该帮他做好分析,给他鼓励和信心。

3、请您加强孩子的安

初三班主任致家长的一封信

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篇一:九年级家长会班主任致家长的一封信

九年级家长会班主任致家长的一封信 各位家长:

上午好!欢迎大家光临!谢谢各位对学校工作的支持!

升入九年级的学生随着学习压力的增大,容易出现对自己学习上没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象,其实这些现象在九年级的学生身上表现出来也是正常的现象,但是如果我们对这些出现的种种心理不适不能及时进行自我调节的话,就很有可能影响我们的学习和考试成绩,严重的还可能发展成心理疾病,所以九年级学生有必要对自己进行适当的心理调节。

一、首先要客观地评价自己,给自己一个合理的定位

我们每个人的学习情况各不相同,我们不能要求自己在初中的最后一段时间里就一定能在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,这是不现实的。我们应该找准自己在班级中、年级中的位置,树立一个通过自己努力可能实现的目标,从自己学习情况的实际出发,才能进步,才能找到学习的信心。否则,只能是在和他人的比较中徒增痛苦,对自己的学习是无益的。

二、学习心态平稳,不要慌乱

有些同学在九年级学习过程中,对自己的学习非常焦急,老是觉得自己以前的知识没有学好,担心剩下的时间全用来复习都不够用,这些同学总是在自己吓唬自己,把大量时间都浪费在对学习的担心和焦虑中。其实

疫情期间学校致家长的一封信(通用10篇)

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疫情期间学校致家长的一封信1

尊敬的各位学生家长:

您好!当前,我们面临的疫情防控形势依然严峻,为了广大学生的生命安全和身体健康,陕西省教育厅规定,开学时间再次推迟,开学时间提前一周公布。开学时间的一再延迟,已经超出了我们的预期,这个春节假期成了最漫长的寒假。前一阶段,我们的老师和家长们每天都非常繁忙,天天填报各种数据、表格、扫描二维码,每天备课、上课、督促学生学习……,虽然一遍又一遍天天重复,但是大家都没有丝毫松懈。我们都在积极探索,不断改进,努力适应,家长们也在积极配合学校做好疫情防控信息上报,教育引导孩子珍惜时间,努力学习。老师们创新教学方式、密切关注孩子学习状态、想方设法提高孩子居家学习的效率。我们一天比一天做得更好!因为我们都知道,常态生活虽然按下了暂停键,但是孩子的成长不会止步,孩子的学习不能暂停,春天已经如约而至,生活仍然会多姿多彩!

大多数家长已经返回工作岗位,面对学生这一再延长的假期带来的一系列问题,难免会平添了几多迷茫和忧虑,家长期盼尽早控制住疫情,担心孩子独处的生活和学习,有时甚至会对一些繁琐的事情感到厌烦。希望您知道,学校和老师们也面临着多重的压力,我们一直都在努力应对,一刻也没有停歇。我们都希望这样的局面早一点过去,让我们

致家长的一封信

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致家长的一封信

很荣幸各位家长能在百忙之中抽空出席这个学期末的家长会,本人觉得在座的各位都是非常疼爱自己孩子的家长,同时也是希望自己孩子能考取一个理想的成绩,这个是所有家长、学生和教师都非常渴望的成果。但是在这里,我不得不向各位家长坦言,5班的学生还远远没有达到我这个班主任所料想的期望值。我知道本班学生能在芸芸的学子中考到真光中学,都是聪明的孩子,但是还不够,孩子们还总沉醉于这个喜悦之中,不知不觉中放慢了前进的步伐,原因是他们还没制定下一个目标,难道他们只满足于这广州市内这所小小的中学吗?我认为学生肯定不是这么认为,前面还有那缤纷多彩的大学在等着他们。他们缺乏目标,找不到刻苦的理由,导致这次期末考试的成绩不尽理想。

鹰有时飞得比鸡还低,但鸡永远飞不到鹰那么高。在这个残酷的社会上,每个人都必须抱着逆水行舟的心态,不能因为满足于眼前的喜悦而放缓甚至放下脚步对未来绚丽的人生蓝图的追逐。我相信每位家长都是过来人,见识的经历的比我还多,我希望每个家长能心平气和在轻松的氛围下跟孩子们聊聊孩子们对未来的规划,但是脚步不能一下迈得太远,慢慢引导他们从近期的计划引申到人生的规划,这样孩子们就会冷静下来去思考人生,但是切记不能一下把他们吓坏,要好好的引导他们仔细

致家长一封信2014.6.30

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2014年卫东中学致家长一封信

尊敬的家长:

您好!2014年的暑假开始了。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

一、安全:请您提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,禁止私自到河流、水库等地游泳,不准进入网吧、营业性歌舞厅等娱乐场所,假期外出必须事先征得家长同意。

二、学习:学校希望全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业,有意识地培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,读好书,多读书,不断完善自我。鼓励学生参加各种读书活动,社区活动,社会调查,社会实践,节约用电等活动,增长知识,提高独立生存能力。

三、道德品质:配合学校加强对子女的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。

学校致家长的一封信

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篇一:2015致家长的一封信(专业学校)

为您孩子的健康成长撑起保护伞

——致学生家长的一封信

尊敬的学生家长:

您好!值此新学年来临之际,衷心祝愿您的孩子身体健康,学习进步!

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家长致老师的一封信

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篇一:家长给老师的一封信

xxxxx老师们的一封信

尊敬的老师们:

您们好!

首先,我们一家人向xxxxx的老师们道声感谢。谢谢你们这些时日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!

一直就想和老师交流,但一直苦于上班太忙没有恰当的时候和老师沟通,偶尔请个假来接送xxxxx,也没有和老师畅谈,只是提了一点点。未能让老师更深入的了解我们的孩子,这是我们家长的失职。那天开家长座谈会,想说的话其实很多,但是我知道还有更多的家长有话要说,而且,宝贝的事情一时半会说不清楚。今天,宝贝睡得早,趁此机会坐在电脑面前细细说来,也许会说得更全面一些。

xxxxx三岁半了。回顾这几年来,酸甜苦辣样样皆有。两岁之前,xxxxx是由奶奶和外婆共同带大的,我们共同生活在一个屋檐下,其乐融融。但后来因为客观原因,两位老人都不能带宝贝了。可以说在别人眼里,我们两夫妻的生活是从天堂降到了地狱。我和他爸都知道,真正考验我们的时候到了!不到两岁半,xxxxx被送到了柳湖幼儿园。我们两大人谁有时间谁就接送。每天的生活除了工作就是孩子。后来,我们也请了一个非常善良的姑婆专门负责接送她。在柳湖读了一学期,考虑到示范幼儿园的教学理念和方法等因素,与我们家长的期望更接近一些,也更适合宝贝一些,于

是xxxxx很

致家长朋友的一封信

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致家长朋友的一封信

致家长朋友的一封信

亲爱的家长朋友:

您好!

第三方教育起步之初,您就把孩子托付给我们,这种信任和支持我们由衷地感谢!

本学期,为了您的重托,为了孩子健康成长,我们及时调整管理方法,每天按下表对孩子的表现进行记录,每周评出托教之星。如今,孩子们都已习惯于这些要求,积极争当每周之星。

第三方教育学生每日学习记录

“词句积累”的内容是《三字经》,每日一语,讲故事,学经典,练书写。

在孩子有余力的情况下,我们尽可能培养他们的阅读兴趣,引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是,有一大部分学生已有了爱读书的苗头。

针对孩子爱看电视的特点,我们做了三点要求:一是必须完成学习任务;二是每天最长30分钟;三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。

除了集体的辅导,我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动,这种针对性更强的活动更有利于孩子情商和智商的培养,更有利于了解孩子的思想动向。

通过对孩子的深入了解,我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患:学习目的不明确,或轻或重地厌学。如果任其发展下去,孩子将来的学习质量一定不容乐观,甚至不良的思想会趁虚而入,挤占孩子有限的心灵空间。

造成这种现象的原因很复杂,从远说,中国千年

致家长一封信2014.6.30

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2014年卫东中学致家长一封信

尊敬的家长:

您好!2014年的暑假开始了。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

一、安全:请您提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,禁止私自到河流、水库等地游泳,不准进入网吧、营业性歌舞厅等娱乐场所,假期外出必须事先征得家长同意。

二、学习:学校希望全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业,有意识地培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,读好书,多读书,不断完善自我。鼓励学生参加各种读书活动,社区活动,社会调查,社会实践,节约用电等活动,增长知识,提高独立生存能力。

三、道德品质:配合学校加强对子女的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。

致家长一封信2014.6.30

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2014年卫东中学致家长一封信

尊敬的家长:

您好!2014年的暑假开始了。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

一、安全:请您提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,禁止私自到河流、水库等地游泳,不准进入网吧、营业性歌舞厅等娱乐场所,假期外出必须事先征得家长同意。

二、学习:学校希望全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业,有意识地培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,读好书,多读书,不断完善自我。鼓励学生参加各种读书活动,社区活动,社会调查,社会实践,节约用电等活动,增长知识,提高独立生存能力。

三、道德品质:配合学校加强对子女的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。