活字印刷术图片 卡通画

篇一：23 印刷术

校长寄语：优化有效教学，构建高效课堂，提升教师价值，提高学习效果，推进素质教育，实现学校内涵式发展。

篇二：七年级历史印刷术

第23课 印刷术

——探究活动（四）

活动目标：即使在电脑通行的今天，人们对书籍和印刷品仍情有独钟。设计精美、图文并茂、版面光洁的书籍、报刊、杂志真令我们爱不释手。印刷术是我国古代的伟大文明，对人类文化和世界文明的贡献是举世闻名的。跨入21世纪，让我们回到历史时空的隧道里，饶有兴趣地去亲身体验一下我们祖先制作活字印刷的经历。本次活动的目的在于：

1、加深对印刷术伟大发明历史意义的理解。

2、比较古今印刷术，认识科学发明和发展的重要性。

3、培养学生的动手能力，体验动手制作的乐趣。

活动形式：手工制作

活动资源：1、课文内的文字与图片。

2、有关毕升的影视资料和课外读物。

3、彩泥、橡皮、印泥、铅字等制作材料和印刷材料。

4、电脑及激光打印机。

活动思路：建议利用学校的图书、书法篆刻老师、本校制版印刷室等现成的资源，进行探究活动的准备工作。然后学生分组制作活字，进行简单的印刷，最后总结各种印刷的优缺点，看哪一组的同学字刻的好，印刷的东西清楚。

活动过程：【一】准备阶段：

1、组织学生看资料，查看书籍，回顾印刷术的发明与发展历程。

篇一：印刷对图片的要求

印刷对图片的要求

并不是什么图都可以拿来印刷的。从网上随便下载一张图，在屏幕上看起来不错，但是它印刷以后可能是既粗糙又偏色的，因为屏幕的分辨率低，图的缺陷在屏幕上不容易觉察到。

印刷对图片的基本要求体现在文件格式、色彩模式、位深度、分辨率四个方面。更进一步的要求是颜色、层次感和画质。其中有些是定量的，有些是定性的，有些是软指标，达不到要求还可以改进，有些是不可救药的。

基本要求：文件格式、色彩模式、位深度、分辩率。

请用Photoshop打开计算机里的各种图像文件，查看以下项目:

一、文件格式:在文档窗口的标题栏中可以看到文件名，它的后缀就是文件格式。

1.文件格式，不管原稿有多少种格式，到了要出片的时候：

只能有三种选择:tif、eps、pdf、tiff是最常用的。各种原稿的扫描图、从图库里拷出来的图、网上的图……都可以存成tif格式。设计公司的出片文件夹常常是一个排版文件带着一大堆tif图。若有eps或pdf也是可以的，但不能有jpg、glf、png等，它们出片的效果难以预料。

使用eps或pdf有特殊的原因。

第一种原因是:要做矢量图。附录2对矢量图有详细的解释，现在简单地说，矢量图就是打印时可以任意提高分辨率的图。一个在Core|

1

摘 要

目前社会存在着对中国传统文化认知不足的明显问题。对自己的传统文化，传统习俗，传统服饰等一系列传统内涵的东西不够重视，没有相应的民族自豪感，崇洋媚外等不好风气盛行。造成这一方面的原因有很多，其中教育缺失就是其中重要原因。因此，从这一现象出发，如何改善这一局面，提高全民族的文化自豪感，我认为必须从小培养自己对中国传统文化的认知。所以针对这一局面设计的活字印刷益智玩具将在学前儿童中培养对自己国家传统四大发明的认知。把中国传统文化元素融入到玩具设计正当中，让学前儿童在玩的过程中学习中华文化是这次设计的主要目标。

关键词：中国传统文化元素，活字印刷术，学前儿童，益智

、

Abstract

At present, there are obvious problems of insufficient social cognition on China traditional culture. On their traditional culture, traditions and customs, traditional costumes and a series of traditional connotation things

篇一：卡通画

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

篇二：卡通画教案

篇三：卡通画教案

卡通画教案

课题︰卡通画

课型︰精讲

程序︰分析与设计 教材分析︰绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好。这项活动在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用.本课的知识内容丰富，通过儿童对卡通作品的欣赏，进一步提高对卡通画的特点、表现手法的认识，并尝试用卡通形式表现自已生活中一个有趣的故事或设计一个生动的卡通形象，以此来培养儿童探究和创造表现能力以及对绘画的兴趣.

学情分析︰儿童对绘画的认识单纯，对卡通画常识了解不多，理解基础比较差，但是一般都有好奇心，只有启发和引导的好，调动他们的积极性，慢慢地建立学生的自信心，并能学好本节课内容.

教学目标︰初步了解卡通的造型方法及特有的表现语言。 能根据卡通画的内容编一个故事，大胆尝试运用卡通画表现手法叙说故事、记录生活、

表达愿望，传递自己的思想和情感。

通过教学引导学生感受卡通艺术的表现魅力，并尝试用卡通画手法表现故事或某个故事情节，以此来培养学生观察体验生活中的乐趣与情感,培养学生团结协作的意识，培养学生丰富的想像力和综合表现能力，增添幽默和智慧，丰富学生的精神世界.

重点.难点︰卡通画的特点和特有的表现语言。

篇一：参观雕版印刷调查报告

关于雕版印刷的调查报告

“啪啪”的鞭炮声，打破古镇一年的幽静，唤醒了人们百年的记忆。被阳光洒满的陈旧的屋顶，灵动的勾头，粉墙的画痕，无不带着历史的优雅，向人们诉说着当年的辉煌。春耕节的这天，我们来到了沉睡已久的培田，然而每年的春耕节是培田最热闹的一天。

也是在这天让我见识到了闻名

已久的四堡雕版印刷，经过二十多

道工序磨砺，几个月甚至是几年的

雕琢。 才沉淀了完美的杰作，整

个流程散发着古朴典雅的文化气

息。雕版印刷术是一种具有突出价值且民族特征鲜明、传统技艺高度集中的人类非物质文化遗产。大约在公元600年前后的隋朝，人们从刻印章中得到启发，在人类历史上最早发明了雕版印刷术。雕版印刷是在一定厚度的平滑的木板上，粘贴上抄写工整的书稿，薄而近乎透明的稿纸正面和木板相贴，字就成了反体，笔划清晰可辨。雕刻工人用刻刀把版面没有字迹的部分削去，就成了字体凸出的阳文，和字体凹入的碑石阴文截然不同。印刷的时候，在凸起的字体上涂上墨汁，然后把纸覆在它的上面，轻轻拂拭纸背，字迹就留在纸上了。四堡雾阁、马屋四周盛产枣木、梓木、梨木和小叶樟，雕印所需的纸张和烟墨可以就近取材。而制作流程大致可总结为四个环节，每个环节又有若干程序：1、备料，即制版、备纸、备

将卡通画教学引入小学美术课堂

卡通画作为一种新兴的绘画类型是近些年逐渐走进人们视野的。由于儿童与青少年对它的喜爱，已引起了美术教育工作者的重视。传统的美术教育注重构图、造型与技法的传授，在某种程度上，儿童画可以成为正规的绘画课程，而卡通画根本不属于正规的绘画。所以，中小学的美术课本中几乎没有卡通绘画的内容，或只是一笔带过。而事实上，每一个孩子都已接受了这种卡通文化并有强烈的兴趣，可以说，卡通画对学生的影响已在世界名画之上。教学中如能适当增加卡通画内容,对调动学生学习积极性和创作热情都有很大的作用。

一、 卡通画教学的引入是极富吸引力的课程资源

长期以来，教育者们一直努力使美术课变得更有吸引力，但常使许多教师感到头痛的是，在美术课上学生总是注意力不集中。在美术课中引入卡通画，由于卡通画所包含的夸张变形、极富艺术感染力的形象符合学生的身心发展要求，一看就能体会到其中的美感，其强烈的戏剧性深深地吸引着每一名学生。学生在欣赏、创作卡通画的同时能进行交流和表达，在愉悦的环境中，思维得以发展，绘画技能得以较快增强，审美意识逐步形成。因此，引入卡通画教学，既符合当今时代的发展，又符合少年儿童的身心发展水平，是一门极富吸引力的课程资源。

二、 卡通画教学的引入能树立

[手绘] 用PS绘制向日葵卡通画-Photoshop手绘教程

本PS鼠绘教程学习重点：钢笔工具的应用，填充和画笔工具以及选区的运用，需要有一定的美术基础及对PS工具的运用比较熟练的朋友学习！不过这向日葵的绘制还是相对简单的一个例子，希望大家能喜欢！ 先看效果图：

效果图

绘制方法和步骤：

1、选择“文件/新建”菜单,打开“新建”或者Ctrl+N对话框 名称为：绘制向日葵，预设为：自定，宽度：1024像素, 高度：768

像素, “分辨率”为72 , “模式”为RGB颜色的文档，然后点击确定按钮，如图1所示。

图1

2、在图层控制面板击新建图层按钮，新建一个“背景”，选择工具箱渐变工具（快捷键Ｇ），在工具选项栏中设置为线性渐变，然后点按可编辑渐变，弹出渐变编辑器。双击如图2中的A处，设置色彩RGB分别为210、255、254,再双击图2中所示的B处，设置色彩RGB分别为40、115、 188，单击确定按钮，图如图2所示。效果如图3所示。

图2

图3

3、在图层面板上单击创建新图层按钮，在工具箱中选择画笔工具，在画笔属性栏中设置画笔为柔角300像素，设置不透明度为43%,在工作随意画出云的形状，并调整不同颜色与透明度，如图4所示。

图4

4、在图层面板上单击创建新图层

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效果图

绘制方法和步骤：

1、选择“文件/新建”菜单,打开“新建”或者Ctrl+N对话框 名称为：绘制向日葵，预设为：自定，宽度：1024像素, 高度：768

像素, “分辨率”为72 , “模式”为RGB颜色的文档，然后点击确定按钮，如图1所示。

图1

2、在图层控制面板击新建图层按钮，新建一个“背景”，选择工具箱渐变工具（快捷键Ｇ），在工具选项栏中设置为线性渐变，然后点按可编辑渐变，弹出渐变编辑器。双击如图2中的A处，设置色彩RGB分别为210、255、254,再双击图2中所示的B处，设置色彩RGB分别为40、115、 188，单击确定按钮，图如图2所示。效果如图3所示。

图2

图3

3、在图层面板上单击创建新图层按钮，在工具箱中选择画笔工具，在画笔属性栏中设置画笔为柔角300像素，设置不透明度为43%,在工作随意画出云的形状，并调整不同颜色与透明度，如图4所示。

图4

4、在图层面板上单击创建新图层

过胶 （PP）lamination 哑胶膜： matte lamination 光胶膜： gloss lamination

印哑油： matte varnish 印光油 Gloss Varnishing

双面过光油 Double sides varnishing 印油： press varnish 夜光油： glowing dark 磨光 Calendering

磨光吸塑油 Blister-calendering varnish 啤 Die cutting 啤针孔线 Perforation

击凸 Embossing / High Frequency Gold Blocking 烫： foil stamping

烫金 hot stamping (Gold in color) 烫银 hot sta

篇一：海豚的微笑

海豚的微笑

还记得在水族馆里看的海豚表演么，他们灵巧的一次次顶着高处的皮球，钻过一个个圈环······我们为他们的精彩表演欢呼鼓掌。殊不知，那些尖叫和掌声带给他们的不是鼓舞，而是阵阵爆炸般的轰鸣，以及难以释放的压力。看到的他们永远在温柔的微笑，纵使下一秒，他再也承受不住如此生活的重量，而选择不再吸入下一口空气，寂静的沉入水底······海豚的微笑是大自然最好的伪装。

他们是最聪明的，他们是最善良的，从不会攻击人类，只是用他们的才智默默帮助着在海里遇难的人，用他们的微笑陪伴人们，，我多爱这份温柔和善良，可当我看到人们肆无忌惮地用鱼叉刺向他们，看到他们鲜红的血液不断淌出，染红整片海域时，我多想他们也可以长出像鲨鱼一样尖锐的牙齿，能够为自己的生命搏斗，逃脱掉这不堪的命运，可是那只是幻想，连如果都不是的幻想。他们只有任人宰割，依然带着他们的微笑······

《海豚湾》是一部录制了海豚悲惨命运的纪录片，他有多可爱，就有多悲剧。在日本的太岐县，每一年都在重复着这一幕噩梦般的残暴血腥。在那里，有一片美丽的礁石环岛，形成了个天然的围栏。渔民用尖锐的声音围赶在那片海域的海豚到那个天然的禁锢里。每到这时，全日本的海豚训练师都来挑选自己相中的宽吻海豚，那