小学三年级预防传染病手抄报

篇一：小学生春季保健康预防传染病小报手抄报A4空白模板5

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篇二：关于防治传染病的手抄报

关于防治传染病的手抄报图片关于防治传染病的手抄报内容：肠道传染病不容小觑该院感染科副主任医师姜天俊先容，春季轻易流行的肠道传染病主要有6种：细菌性痢疾：这是天气转暖时由痢疾杆菌引发的常见病、多病发，大多是进食不洁食品后感染痢疾杆菌而至。病菌随病人或带菌者粪便排出，易感者通过污染的手、生活接触、被污染食品或水源，或借苍蝇等方式传播。主要表现为发热、腹痛、腹泻，大便下坠感，可伴随恶心、呕吐、口干、浑身无力等表现。食品中毒：春季来临，气温逐渐回升，细菌易繁殖，外出旅游的活动人口大量增加，餐饮业超负荷运行，给疾病的传播造成可乘之机，人群吃进了被细菌或细菌毒素污染的食品都可病发。潜伏期短，通常是数小时至2天，最短为1小时。主要表现为畏寒、发热（低热或高热）、恶心、呕吐、腹痛、腹泻（水样便、粘液便、脓血便或血水样便），严重者可引发脱水、血压降落、酸中毒，乃至休克。病情的轻重与摄取的细菌数目和人体防御功能等因素有关，故同餐人群可集体病发。霍乱：是一种由霍乱弧菌引发的烈性肠道传染病，进食含有霍乱弧菌的不洁饮食后感染病发。病情发展迅速

篇一：小学生保健康预防传染病小报手抄报A4空白模板2

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篇三：讲卫生防疾病手抄报

篇一：三年级读书小报两页版

对一个教师而言，读书是工作、生活的第一要著，是最好的备课。教师因读书铸就的备课灵魂，是教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心。这，才是一个“真正的教师”不可或缺的精神底子。

Ⅰ、名人名言

好书推荐 教育故事 妙句摘录

Ⅱ、书香掠影

读书心得

爱默生：教育的秘诀是尊重学生。

蔡元培：教育者，养成人性之事业也。

教师是心灵的雕刻师，苏格拉底的父亲是一位著陶行知：先生的责任不在教，而在教学，教

名的石雕师傅，在苏格拉底很小的时候，有一次他父学生学。

亲正在雕刻一只石狮子，小苏格拉底观察了好一阵子，苏霍姆林斯基：情感如同肥沃的土地，知识

突然问父亲：“怎样才能成为一个好的雕刻师呢？”的种子就播在这个土壤上。

“看！”父亲说，“以这只是狮子来说吧，我并不是皮亚杰：如果没有情感的沟通，智慧的交流

在雕刻这只石狮子，我实在唤醒它！”“唤醒？”“狮是无法达成的。

子本来就沉睡在石块中，我只是将他从石头监牢里解夸美纽斯：求知与求学的欲望应该采用一切

救出来而已。” 可能的方式去在孩子们身上激发起来。

苏格拉底：教育不是灌输，而是点燃火焰！

1.《教育常识》 李政涛 著 华

东师范大学出版社

只有那些能够促进儿童健康、主动生长的科学知识，才是最有

价值的知识。

2.

与世园共成长【春节习俗之拜年】 春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。 【春节习俗之贴春联】 春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来 年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是同族长带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事相邀几个人去拜年；也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。由于 登门拜年费时费力，后来一些上层人物和士大夫便使用各贴相互投贺，由此发展出来后来的“贺年片”。 春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚

汝南双语学校高效课堂自主学习型生物导学稿

八年级班姓名日期

课题：§8.1.1传染病及其预防

一、学习目标

1、举例说出传染病的病原体、传播途径和预防措施。

2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。

3、关注艾滋病，正确对待艾滋病人，培养奉献爱心的社会责任感。

1．1988年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（）A．传染源 B．病原体C．抗原 D．易感者

2流行性感冒的传播途径是（）

A．水传播 B．饮食传播C．飞沫和空气传播 D．接触传播

3.下列四种疾病中，属于体表传染病的是（）

A．蛔虫病 B．急性结膜炎C．肺结核 D．病毒性肝炎

4. 下列通过飞沫、空气传播的疾病是：（）

A．沙眼B．肺结核C．疟疾D．伤寒

5. 传染病的致病因素是（）

A．传染源B．传播途径C．病原体D．易感人群

6. 一切人员入境时，都要进行检疫，其目的是（）

A．控制传染源B．计划免疫C．切断传播途径D．保护易感者

7. 隔离传染病病人的主要目的是：（）

A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感者D．积极治疗患者

8.将下列合适的内容,填写在对应的栏目中:

(1)属于控制传染源的是(

篇一：三年级数学小报

篇二：三年级下册数学手抄报

一、填空题：20分

1.根据运算定律填上合适的数或运算符号。

2.把264800改写成用“万”作单位的数是（ ）万。

3．一个数由2个十、8个十分之一和7个百分之一组成，这个小数是（ ），读作（ ）。

4．小数点右边第三位是（ ）位。

5．5元5角5分=（ ）元3.05千克=（）千克（ ）克

30千克=（ ）吨0.23米=（ ）毫米

125厘米=（ ）米 78平方分米=（）平方米

6．把0.08扩大到原来的()倍是8；把52缩小到原来的（ ）是0.052。

7．42-14÷7先算（ ），再算（ ）。

8．在○填上“<”“=”或“>”144+18÷6○（144+18）÷6

11×（25-23）○11×25-23

8×35×125○125×8×35

9．如果贝贝在晶晶的东偏南35°的方向上，那么晶晶在贝贝的（）方向上。

二、判断题．对的在括号里打“√”，错的打“×”：5分

1．85乘23与77的和，积是多少？正确列式是：85×23＋77（ ）

2．24×5×76×5＝（24＋76）×5（ ）

3．在小数的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。 （ ）

4．56×17＋43×17十17的简便算法是（56＋43

预防传染病教案

寒冷的冬季，由于天气和饮食的原因很容易发生一些冬季流行的疾病，比如流感、急性胃肠炎、水痘等，因此，安全过冬做好保健尤为重要。气候的变化是对肌体免疫力的一次考验，若平时不注意锻炼，再加上封闭的室内空气不经常与外面流通，那么疾病很可能会频频光顾。

一、流感的预防

流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。急性流感患者是本病的唯一传染源，病初2—3日传染性最强，病后7日后仍有传染性，通过空气飞沫传播。预防：

1、避免受凉：当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出门在外要尽量站在空气通畅的地方，同时尽量少到拥挤的公共场所。

2、加强锻炼，增强体质。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。

3、净化环境：保持空气流通；尽量不要拉上窗帘让阳光射进室内，因为阳光中的紫外线具有杀菌作用；也可用食醋熏蒸房间，起到消毒效果。

4、有规律的作息时间：充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

5、冬季干燥，应多喝热开水。多吃些新鲜的蔬菜，水果以补充维生素，尤其是维生素C还具有一定的搞感冒的作用。同时豆制品，鱼虾蛋类等能够提供优质的蛋质,从而增强机体的抗病能力。

6、免疫预防。可到防疫站或正规医院

篇一：传染病及其预防

传染病及其预防

一、课题 传染病及其预防

二、教学目标

1.知识目标

（1）了解传染病的病因，认识传染病的特点，能区分传染病和非传染病。

（2）通过流感、肝炎和艾滋病，认识传染病流行的三个基本环节。

（3）针对传染病流行的三个基本环节，提出三种预防措施。

2.能力目标

（1）通过分析资料，探究传染病流行的三个基本环节。

（2）调查当地常见的几种传染病。

3.情感目标

（1）通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病的预防观点。

（2）通过对艾滋病、甲型流感等传染病的讨论，初步形成关注热点问题的习惯，培养学生积极健康的生活态度。

三、重点难点

理解传染病流行的三个环节及其预防措施。

五、教学过程

【创设情境，引入课题】

播放甲型H1N1流感的视频资料，通过资料反映人类与传染病的抗争史以及传染病对人类社会的危害。

同学们通过观看视频，你有什么体会？（引导学生进行一次情感体验）

找几个同学回答。

教师介绍：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，在人群中传播。早期被称为猪流感。甲型H1N1流感最初发现于2009年3月，在墨西哥暴发的“人感染猪流感”疫情，并迅速在全球范围内蔓延。据世界卫生组织2009年12月30日公布的

篇一：三年级数学手抄报图片及资料大全

三年级数学手抄报大全

数学的起源：

数学，源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学问、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学问的基础”。另外，还有个较狭隘且技术性的意义——“数学研究”。即使在其语源内，其形容词意义凡与学习有关的，亦会被用来指数学的。

在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明。但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

数学谜语

1、两牛打架 (数学名词)——对顶角

2、三十分（数学名词）——三角

3、再见吧，妈妈(数学名词) ———分母

4、大同小异（数学名词）——近似值

5、1、2、3、4、5（成语）——屈指可数

6、1000×10＝10000（成语）——成千上万

7、周而复始 (数学名词)———循环小数．

8、考试不作弊 (数学名词)——真分数

9、五四三二一（ 数学名词）——倒数

10、一元钱. (数学名词)——百分数

1、数学格言:

1、 数学是无穷的科学. ——外尔(We

篇一：祖国在我心中手抄报资料

祖国在我心中手抄报资料

祖国的世界之最

1、世界最长的城墙——中国万里长城。

2、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。

3、世界最著名的涌潮——钱唐江潮。

4、世界最大陨石雨和陨石——降落在吉林省。

5、世界最长的运河——京杭大运河。

6、世界含沙量最大的河流——黄河。

7、世界海拔最高的河流——雅鲁藏布江。 。

8、世界高峰最多的山脉——喜马拉雅山脉。

9、世界最高的农业种植区——西藏。

10、世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地。

11、世界陆面最大的高差——珠穆朗玛峰（8848．13）与艾丁湖（一155米）。

12、世界最大的黄土地貌——中国黄土高原。

13、世界最高最年轻的高原——青藏高原。

14、世界空气最稀薄之地一珠穆朗玛峰。

15、世界最高、最大的高原湖群分布区——藏北高原。 爱国名言

1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 作者： 周恩来

2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 作

篇二：祖国在我心中手抄报内容

1、《我的中国心》歌词

2、中国版图上的世界之最

3、爱国笑话

4、祖国的屈辱历史

5、祖国今天的辉煌

祖国版图上的世界之最

1、世界最长的城墙——中国万里长城。

2、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路。

3、世界最高的北回