5a写字楼是哪5a
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5a写字楼保洁
篇一:写字楼清洁方案
写字楼日常清洁服务
清
洁
方
案
二零壹伍年玖月
目录
一、项目报价: ............................................................................................................. 2
二、公司简介: ............................................................................................................. 3
三、质量方针及目标 ..................................................................................................... 5
四、公司部分长期客户与项目 ..................................................................................... 5
五、服务承诺及特殊服务 .................................
5A智能化写字楼
5A级智能大厦须包括下列系统
一、楼宇设备自动化系统(BA) 楼宇设备自动化系统,可对全楼的供排水设备、制冷设备、供电系统和电梯、自动扶 梯进行监视及控制。以状态监视为主,控制启停为辅。
1、空调自控系统 2、供排水自控系统 3、变配电监视系统 4、电梯监视系统
二、安全防范系统(SA)
1、闭路监视系统:地下车库出入口、首层大厅设彩色变焦带云台摄像机。楼内各层出入口、电梯轿箱等 处设置固定黑白定焦摄像机。写字楼内走廊设置固定黑白定焦摄像机;地下停车库内设黑白带云台变焦摄像机。
2、防盗报警系统:写字楼主要出入口设门磁开关、电子门锁、读卡器。
3、停车场管理系统:内部车辆采用专用停车卡,外部车辆采用临时出票机方式。
三、通信自动化系统(CA)
1、综合布线系统:综合布线支持电话系统和计算机网络系统,是一个开放性网络平台。室内铺设架空地板、地面线槽、网络地板。设计院完成干路敷设。提供以5类线为基础的综合布线信息通道。
2、无线通信转发系统:移动信号增强系统,办公楼各层设有移动信号增强系统。
四、办公自动化系统(OA)
以物业管理、公用信息服务、智能卡管理、商场管理为主的应用软件系统。
五、火灾自动报警和消防联动控制系统(FA
5A级写字楼物业管理案例分析--安保篇
5A级写字楼物业管理案例分析
安保篇
(一)如何按程序处理上访人员 时间 2004年4月3日 地点 XX大厦大堂 事由 XX公司个人上访
处理经过 2004年4月3日一名40左右的男人来到XX大厦并进入大堂,向前台接待员X某询问XX公司的负责人在几楼办公,房间号是多少,前台接待员X某得知来访者所要找的客户负责人为大厦VIP客户,随后安抚当事人并及时通知内保工作人员X某。内保工作人员X某接到通知赶到前台后,首先将来访者请入安保部办公室,了解其身份与来访的目的,得知此人因企业改制造成人员整编,对于个人工作的安臵表示不满意,想到企业上级单位反映情况并解决个人实际问题。内保在了解基本情况后,立即将上访事件报告部门经理及主管领导,同时提醒上访者反映情况应按照程序逐级反映,并表示可协助通知其上级公司的相关接待人进行处理。随即电话通知该上级公司信访接待处相关人员,经信访处工作人员同意内保将上访人员带入该楼层公司内去解决并做好工作记录。
评析 1. 遇到上访人员,首先不要慌乱,应先将其带离公共区域,并尽量稳住其情绪,再联系有关部门进行接待,避免其出现过激行动。以保证大厦正常的办公环境和公共秩序。2. 巡楼的物管中心员工应以职业的眼光及时发现上访或可疑
5A句型转换
5A英语期末练习(句型转换)
(一)一般疑问句
一、 把be动词(am is are)和情态动词(can, may, must...)放到句首,其它
照写。遇I/we—you, my—your, some—any。句号变成问号(?)
例如:陈述句: They are in the park. He can play the guitar.
一般疑问句: Are they in the park? Can he play the guitar?
二、 借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do,放到句首,
其他照写。特别记住:前面用does,后面的
动词一定还原成原形。遇
I/we—you, my—your, some—any。句号变成问号(?)
例如:陈述句: I like the ducks. He likes the dogs.
一般疑问句:Do you like the ducks? Does he like the dogs?
(二)否定句
一、 在be动词(am is are)和情态动词(can, may, must...)
后面加not,其它照写。some变成any。
例如:陈述
某大型5A智能多功能写字楼室内装饰工程施工组织设计 - 图文
第一卷 某XX大厦室内装饰工程
第一章 编制依据
(1)中某设计研究院提供的设计图纸、说明及某某建设装饰工程集团提供的精装设计图纸及说明;
(2) 建筑安装工程施工与验收规范; (3)建筑装饰工程施工及验收规范; (4)建筑工程施工现场管理制度;
(5) GB/t19002-ISO9002(1994)标准及我公司《质量手册》、《程序文件汇编》、《规章制度汇编》;
(6)我公司关于《施工现场综合管理处罚规定》;
(7)我公司施工技术力量、以往施工经验及现场施工条件。
第二章 工程概况
第一节 工程简介
XX大厦是由XX大厦发展有限公司投资兴建的大型5A 级智能多功能写字楼,X,该工程占地XXm2, 建筑檐高为XXm,总建筑面积为83866m2,交通便利。地上由三层裙房和A、B、C 三座塔楼组成,其中A 座为15 层、B 座为26 层、C 座为22 层,另有三层XX大厦室内精装修施工组织设计地下室(含箱基部分)和屋顶机房、屋顶水箱间。
本工程主体和砌体部分已完成,标准层以上外装饰工程已经进入收尾阶段,裙楼外墙装饰工程正在进行中,本施工组织设计是根据现场施工要
求,针对XX大厦内装饰工程制定。
XX性质重要,装修档次较高,质量要求严格。作为本工程
5A Unit1教案
洪泽县万集中心小学教学设计 年级:五年级 学科:英语 设计者:贝宗富 教学札记 Unit1 Goldilocks and the three bears 第 1课时 Story time 备课时间:_______ 上课时间:________课型: 总课时: 教学内容: Story time 教学目标: 1. 能听懂、会说、会读故事中出现的词汇:Goldilocks, bear, forest, house, soup, hard, soft, afraid, just right, in front of ; 2. 能听懂、会说、会读句型:There is … There are…What a beautiful…! This … is too… 并理解句型的意思; 3. 能够朗读并理解故事,并在此基础上表演故事。 教学重,难点: 1. 掌握并理解故事中出现的词汇,如Goldilocks, bear, forest, house, soup, hard, soft,
苏教版英语5A句型转换练习
苏教版英语5A句型转换练习
一.找朋友。 do does
He I she we it you they Jack and Tom a dog 二.选词填空。
1. [Do/Does]______ he watch TV at night? Yes, he . 2. [Do/Does]______ you go to school everyday? No, I . 3. [Do/Does]______ Jack and Peter like apples? 4. [Do/Does]______ Tina go swimming on Sunday?
5. [Do/Does]______they play football? Yes, they _ __[do/does] 6. [Do/Does]______ we have a good teacher? Yes, we ___ _[do/does] 7. [Do/Doe
创建5A汇报(都江堰)
青城山—都江堰旅游景区 创建国家5A级旅游景区工作情况汇报
青城山—都江堰旅游景区管理委员会
(2006年12月)
尊敬的评定组组长,尊敬的评定组领导和各位专家:
首先,我代表青城山—都江堰旅游景区管理委员会对各位领导和专家来我市进行5A级旅游景区评定,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
都江堰市是首批中国优秀旅游城市,自然风光幽美、人文景观丰富、文化底蕴深厚,被誉为“天府之源”;全市森林覆盖率59.8%,是长江上游重要的生态屏障。2005年,青城山—都江堰旅游景区接待游客228万人次,实现营业收入2.23亿元;2006年1—11月,景区共接待游客289.44万人次(其中入境游客17.46万人),实现营业收入3.49亿元。
青城山—都江堰旅游景区是首批国家4A级旅游景区,2000年,青城山—都江堰成功列入《世界文化遗产名录》,2006年以“大熊猫栖息地生态走廊”组成部分列入《世界自然遗产名录》。景区旅游资源类型丰富,著名景观众多,拥有世界级资源实体都江堰、青城山,是独具特色的中国水利文化和中国道教文化的展
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示与体验之地。
举世闻名的都江堰,自秦朝李冰父子修建以来的两千多年,惠泽成都平原四十余县一千三百多万亩良田,造就了沃野千里的“天府之国”
5A unit7At weekends教案
盐城市新洋实验学校(小学部)集体备课教案
主备人: 徐晓楠 审核人: 徐中梅 教 者: 教学内容 教学目标: 1.能听懂、会说、会读单词:at weekends, grandparents, play with, very much, chat, Internet, go to the cinema, a lot, come out, get out. 2. 能听懂、会说、会读、会写单词:visit, often, always, sometimes, there. 3. 能听懂、会说、会读、会写句型与日常用语:What do you do at weekends? I always\%usually\\often\\sometimes . . . 4. 能熟练运用本单元所学句型及频率副词谈论周末活动。 5. 知道字母s在单词中的读音。 第 周 Unit7 At weekends 教学重点、难点: 1. 句型:What do you do at weekends? I always\%usually\\often\\sometimes . . . 2. 词汇:at weekends, grandparents, pl
监理实施细则5A
监理实施细则
工程名称: 和黄五A
专 业: 建筑装饰装修工程 (电梯厅大堂、电梯轿厢)
编制(专业监理工程师):郭德华 日期: 2013-8-16
审核( 总监理工程师 ): 邱蓉 日期: 2013-8-16
中冶监理工程管理股份有限公司 项目监理机构(盖章)
年 月 日
2014-1-14中冶建设工程监理有限责任公司gdh
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目 录
封面。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1
目录。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2 一、工程概况与特点。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.。。3 二、监理实施细则实施的依据.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 三、监理工作的流程.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4 四、监理工作的方法及措施。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。