北京理工大学和山东大学哪个排名靠前

科目代码 241 243 244 245 333 360 360 611 611 611 613 616 617 617 619 624 625 626 6英语 无参考书目 《标准日本语》初级（上、下）中级（上） 无参考书目 简明法语教程 (上、下) (修订版) 《大学数学简明教程[M]》 数学分析教程（上，下） 数学分析（上，下） 人民教育出版社 科目名称 参考书目 出版社名称 编者 版次 日语 第一版 德语 法语 商务印书馆 清华大学出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 机械工业出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 孙辉 盛祥耀，陈魁，王飞燕 李忠 方丽萍 陈纪修 於崇华 金路 张润琦 陈一宏 何书元 2005 数学B 数学分析 1 2 2007 2006年6月 2007 数学分析 数学A 微积分(上、下册) 数学A 概率论与数理统计 数学A 线性代数 杨刚、吴惠彬 药理学综合 药理学 李瑞 第六版 基础英语 法学基础（法理学、宪法学） 法学基础（法理学、宪法学） 基础日语 无参考书目 北京大学、高等教育出版社 北大、高教出版社 高等教育出版社 高等教育出版社 高等教育出版 宪法

篇一：10大热门专业大学排行及热门专业就业趋势分析

业观念与我国大力发展工业有关，而如今我国经济发展势头良好、国家大力发展基建，“经管”“土木建筑”等专业又成为了考生专业选择的“座上客”。

不管哪个版本的“热门专业”，最重要的是这些专业的就业率。到底“热门专业”的就业情况如何，还是让数据来说明吧！下面统计到的最受关注专业以“取每个排行第一名”“各排行榜重合度最高”的标准统计出这十个专业：金融学、税务、英语、车辆工程、电气工程及其自动化、土木工程、临床医学、工商管理、会计学与物流管理。总体分析：热门，并不一定热就业

专业就业统计

本次选取的受关注度高的十个专业分别属于经济学、文学、工学、医学与管理学门类，尤其是工学、管理学所占比重最大，分别有三个专业榜上有名。可以看出，在专业选择过程中，考生与家长倾向于工学和管理门类。

工学门类下最受关注的三个专业中，车辆工程2009~2011年三年平均就业率达到90%，是十个专业中最领先的一个，电气工程及其自动化、土木工程均以88.33%的就业率居于榜眼的位置。可见，这三个专业当下的就业情况还比较理想，这与汽车、电气、建筑等行业蓬勃发展相对应。相比而言，管理学门类下的物流管理专业近三年平均就业率为86.67%，工商管理

北 京 理 工 大 学 科技成果推广项目

北京理工大学科技处

2006年3月

北京理工大学概况

北京理工大学是“理工为主，工理文协调发展”的全国重点大学。其前身是1940年创办的延安自然科学院，是我国首批颁布的全国重点大学，是全国首批建立研究生院的高校，是“七五”、“八五”和“九五”期间国家重点投资建设的学校；也是国家首批“211工程”建设的高校；2000年以国防科工委、教育部、北京市人民政府重点共建的形式进入国家高水平大学建设的“985工程”行列；1999年通过教育部“本科教学工作优秀学校”评价。2001年学校党委荣获“全国高校先进基层党组织”光荣称号。

学校占地面积92.07万平方米，另有北京良乡校区建设用地200万平方米、珠海校区建设用地333万平方米。学校校舍建筑面积77.5万平方米，校图书馆藏书205万册。

学校设有11个学院，42个研究所（中心），并建有研究生院、继续教育学院、现代远程教育学院、高等职业技术学院、西山分校和秦皇岛分校以及珠海学院和良乡校区。作为国务院首批批准授予博士、硕士学位的单位，学校拥有11个国家重点学科、25个部级重点学科；7个博士、硕士学位一级学科授权点，14个博士后流动站，55个博士学位授权学

001宇航学院

宇航学院经过半个世纪以来的改革、建设与发展，已形成多学科、多层次的办学管理实体，学科专业特色鲜明，办学实力雄厚。为适应国家发展战略，学校于2008年底整合资源重新组建了新的宇航学院。多年来，已为国家培养和输送了大量各类人才。目前，学院有在校本科生841名，硕士研究生279名，博士研

究生126名。

学院现设有飞行器工程系、发射与推进工程系、力学系。现有教职工130人，教授27名，博士生导师23人，副教授52人，有博士学位教师81人。其中：有中国科学院院士1名，国家级教学名师1名，国务院学位委员会学科评议组成员3人，511人才3名，国家杰出青年基金获得者2名，教育部新世纪优秀人才支持计划1名，北京市教学名师3名，国家级教学团队1个，国防科技创新团队1

个，飞行器系统设计国防科工委研究生创新基地1个。

宇航学院主持建设的博士学位授权一级学科点有航空宇航科学与技术和力学，参与建设的博士学位授权一级学科点有兵器科学与技术、控制科学与工程等。并在航空宇航科学与技术、力学等2个一级学科设有博士后科研流动站。学院主持建设的二级学科博士点：飞行器设计（国家级重点培育学科），航空宇航推进理论与工程，兵器发射理论与技术，流体力学，固体力学（部级重点学

第一章 r xi yj zk

r dr v lim t 0 t dt dx dy dz v v x i v y j vz k i j k dt dt dt 2 dv d r a a x i a y j az k — F a 2 dt dt v2 dv d 2 a R R a R a at an t n dt dt R

质点力学 r r ( t t ) r ( t ) r r r ds dr v lim dt t 0 t dt

v R

牛顿运动定律 dP F dt F ma ( m一定)

牛顿定律只适用于惯性参照系。 在非惯性系中引入假想的惯性力 F* ma0 2 F* m r

a 是物体相对于非惯性参 考系的加速度

F F * ma

动量与角动量 dP t I Fdt P2

北京理工大学与英国兰开夏大学 合作举办电子工程专业2006年招生简章

北京理工大学与英国兰开夏大学于1993年建立了校际友好关系，两校在人员交流、合作研究、联合举办国际会议等方面积累了成功的经验。两校协商并经各自上级主管部门批准合作举办电子工程本科学士专业，学制3年（英国本科学制）。1998年开始招收学生，第一届学生于2001年8月毕业，其中约有90%以上的学生进入英国各大学继续攻读硕士或博士学位。今年继续面向全国招收新生。申请者经考核合格录取后将注册为英国兰开夏大学的学生。前2年在北京理工大学电子工程系学习，成绩合格并获得签证后第3年到英国兰开夏大学工程技术系学习，前几届签证率达到100%。学生完成学业后将获得英国兰开夏大学本科毕业学士学位证书(BEng(Hons))。该专业采用兰开夏大学电子学专业教学计划、教学大纲、英文教材、英文授课（前2年由北京理工大学教师授课，为了给学生一个适应过程，第一年采用英、中文混合授课）。北京理工大学是面向21世纪国家重点建设的首批10所一流高水平大学之一，英国兰开夏大学是一所发展迅速的国立大学，合作办学将充分融合两校各自的优势高质量实施教学计划，并为学生成才创造良好的环境。

培养目标与就业前景

本专业培养和

公派学术出访任务告知书（单位公派）

执行公派学术出访项目（单位公派）教师：

在执行项目时，请遵守以下条款：

1. 了解派出政策，遵守《北京理工大学教师学术出访支持办法（试行）》（北京理工大学令第68号）、《北京理工大学因公出国（境）工作管理办法（试行）》（北京理工大学令第66号）及其他国家、学校公派学术出访的有关管理规定。

2. 依据项目审批通过后出具的《北京理工大学出国/赴港澳任务批件》要求按期派出（出境日期以证照记录为准）。如确因签证等原因未能在任务批件批准日期所在月份派出的，由所在学院向人事处说明原因及派出意见后可在批件规定日期下一月份内派出；超过批件规定日期下一月份未派出的，本次任务取消，需重新申请公派学术出访任务。

3. 应妥善安排在外期间学校的有关工作，包括讲授课程、指导学生、科研项目等。 4. 出国（境）前应按照规定办理派出手续，填写《北京理工大学教职工公派长期出国（境）离校手续表》，经所在学院批准后到人事处等部门登记，最后将表格交至国际交流合作处。提醒：学术出访应持因私证照，登记备案人员还须至人事处人事教育科办理因私证照审批、借出手续。

5. 按照《北京理工大学教师学术出访支持办法（试行）》规定，在外期间应按计划认真开展访学

本科实验报告

实验名称：实验三字符串操作实验

课程设计Ⅰ（CPU与汇编）课程名称： （实验） 任课教师： 聂青 实验教师： 苏京霞 学生姓名： 罗逸雨 学号/班级： 1120141208 05211401 学 院： 信息与电子学院 专 业： 通信工程 第5-10周周五下实验时间： 午 实验地点： 10-102 ? 原理验证 实验类型： □ 综合设计 □ 自主创新 组 号： 3 同组搭档： 成 绩：

一、实验目的

1) 熟悉串操作指令的功能与应用；

2) 掌握串操作指令的寻址方式及使用方法，编写常用的字符串处理程序； 3) 了解汇编语言字符串处理基本流程；

二、实验环境与原理

1.实验软硬件环境

1) 硬件环境：惠普 64 位一体化计算机及局域网；

2) 软件环境：Windows 8，红蜘蛛管理系统，MASM for Windows。

2.实验原理

1)字符串操作流程

?SI寄存器保存源串首地址； ?DI寄存器保存目的串首地址； ?CX寄存器保存字符串长度；

?CLD或STD指令设置字符串处理方向；

?当CLD指令使DF=0在执行串处理指令时可使地址自动增量；STD 使 DF=1，在执行串处理指令时可使地

实验四实验报告表

实验名称：一条指令的执行过程

学号 姓名 班级： 实验时间： 年 月 日

实验报告表4-1 一条指令执行过程记录表

步骤1 用户指定两个加数 加数1，加数2 PC中存储的指令地址 3000 12 00000000 00001011 RAM中对应指令地址中的指令编码 00011101 00110110 RAM中加数一的编码与内存地址 RAM中加数二的编码与内存地址 0000101110111000 0034 0000000000001100 0036 步骤2 取指令 CPU使用哪根总线将PC中的内存地AB 址送至RAM？ RAM将CPU传来的指令地址存储在哪里？ RMA中存放的是什么？具体的二进制编码是什么？ RMA中二进制编码对应的内存地址是什么？该内存地址中存放了什么数据？该数据放在哪个寄存器中？ PC被访问后其中的内容发生了什么变化？为什么？ RAM将MDR中的数据通过哪条总线传送给力CPU？ CPU将RAM传来的指令存放在哪里？ 指令寄存器IR PC中的指令地址自动加一 因为这一指令执行完要执行下一次指令 DB 000A 指令编码 指令

考核说明

英语II (1)考核说明 本课程的测试由形成性考核和课程终结考试两部分组成，形成性考核占总成绩30%，课程终结考试占70%。 形成性考核包括对―形成性考核册‖中作业的完成情况，参加面授辅导的情况以及个人学习记录情况（具体要求和评分标准参见《英语II (1)形成性考核册》）。 课程终结考试内容包括大纲规定掌握的基本语言知识和技能。形式为闭卷，笔答。考试时间为120分钟。具体命题内容及形式参照英语II (1)考核说明。

部分

一、交际用语 二、词汇与结构 三、完型填空题 四、阅读理解

题型 选择题 选择题 选择题

选择题（2篇文章）

五、书面表达

80词短文

英语II (1)期末考试样题

第一部分 交际用语(共计10分，每小题2分)

1 – 5小题： 阅读下面的小对话，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。 1. I think the Internet is very helpful. -- ___________________. A. Yes, so do I