中国古代雕塑的审美特征

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中国古代雕塑

标签:文库时间:2024-07-03
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篇一:中国古代雕塑

中国古代雕塑

教材分析:本课首先介绍什么是陵墓雕塑,陵墓雕塑为什么能集中体现当时雕塑的最高水平,中国古代陵墓雕塑是中国古代陵墓建筑的重要组成部分。其次分别介绍我国主要陵墓地面雕刻和陶俑及其艺术特点。通过本课学习,使学生了解中国陵墓雕塑的艺术成就及其艺术特点,提高欣赏陵墓雕塑的审美能力。

教学重点与难点:(1)重点:陵墓雕刻为什么是我国雕刻艺术的重要组成部分;我国着名的陵墓雕刻和陶俑及其艺术成就。(2)难点:欣赏中国古代陵墓雕刻和陶俑应把握的特点。 第二课 中国古代宗教雕塑

教材分析:我国古代雕塑,除前一部分介绍的古代陵墓雕刻外,遗存数量最多,艺术成就最高的是分布全国各地的石窟雕塑和寺庙、祠庙彩塑。本课通过重点介绍我国四大石窟的雕塑和晋祠的彩塑,使学生了解我国宗教雕塑是我国雕塑艺术的重要组成部分,具有悠久的历史和辉煌的艺术成就,从而丰富学生的雕塑艺术知识,提高审美能力,增强民族自豪感和爱国主义情感。

教学重点与难点:(1)重点:介绍我国四大石窟和晋祠,并欣赏其重要作品。(2)难点:分析雕塑作品的艺术成就。

第三课 中国现代雕塑

教材分析:本课以社会背景为脉络介绍和欣赏自1949年以来的中国现代雕塑代表作品。通过欣赏中国现代雕塑作品等教学

中国古代传统雕塑

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初二美术

海南省农垦中学

知识改变人生 品质铸就未来

空间艺术--中国传统雕塑艺术欣赏

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初二美术

核心知识

教学目标: 1、通过本课的学习,能够对陶俑、石刻和佛教雕塑做到区分认识 和归纳。 2、通过对中国传统雕塑的欣赏和学习,使同学们对中国传统雕塑 艺术语言有初步的认识。。 3、通过对古代有代表性的雕塑的认识和欣赏,拓展艺术视野,认 识中国传统艺术的精髓。 重点:欣赏和认识具有中国传统艺术风格的陶俑、石刻和佛教雕塑。

难点:对陶俑、石刻和佛教雕塑等中国传统雕塑的艺术语言的认识。

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初二美术

名人名言

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人 。 —— 巴尔扎克(法国著名小说家)

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初二美术

1、“俑”是什么物品?古人为什么用“俑”作为陪葬品? 俑是以陶、木、石、青铜等材料制作的小型人像 (偶)。古人相信人有来世,开始用奴隶殉葬,后改 作“俑”来代替,所以许多陵墓出现了很多的“俑”。2、中国四大石窟是哪四个?古代信徒为什么不顾艰辛地开凿石窟。 敦煌的莫高窟、大同的云冈石窟、洛阳的龙门石窟、 天水的麦积山石窟。佛教提倡遁世隐修,因此僧

中国古代雕塑与西方雕塑

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中国古代雕塑与西方雕塑的产生及发展比较

(1.长春xxxx学院, xx 艺术设计 公共2班)

[摘要]本文提出中国古代雕塑和西方雕塑的不同的发展方向,和比较。从不同角度剖析了中国古代雕塑和西方雕塑不同的美学性质。

关键词:装饰性;实用性;精炼;雕绘;平面性;意象性;多变性;欣赏力;

The ancient Chinese sculpture and western sculpture is the

generation and development

(Changchun institute of civil engineering and architecture of urban construction

dairui Art design speciality Public design class 2)

Abstract: This paper puts forward the ancient Chinese sculpture and western sculpture of different directions, and more. From different angles, analyzes the ancient

论中国古建筑的审美特征和欣赏

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中国古建筑的审美特征与欣赏

摘要:中国古建筑美属于建筑艺术美,但是它融艺术美、自然美、科学美乃至社会美于一体,成为内涵丰富的旅游审美对象。中国古建筑同旅游有着密切的关系。这些古建筑引起广大旅游者寻古探奇之幽情。尤其是古代文人墨客到过的地方,留下了诗词楹联、雄文华章,更为广大旅游者所神往。 关键词:中国古建筑 发展 审美特征 欣赏

中国古建筑种类繁多,其美有共同点,但又各具特点。现在我们从中国古建筑的发展、审美特征及审美层面来分析和解读中国古建筑。

一、中国古建筑的发展

中国古建筑的产生发展与其所处地理位置、气候条件、地理地貌状况等有着十分重要的联系,这些自然条件的客观存在直接影响了古建筑的结构、布局、装饰,在较大程度上影响到整体风格的形成。 (1)自然条件对中国古代建筑的影响

由于各地自然条件的差异,亦造就了不同地域用于搭建房屋的材料、结构、朝向等诸多方面的不同。就整体外观而言,北方建筑具有厚重庄严的朴实之美,而南方建筑则显示出轻盈淡雅的灵秀之美。 (2)中国古建筑的发展阶段

商周时期——秦汉时期是中国古建筑的萌芽与成长阶段

魏晋南北朝时期——唐宋时期是中国古建筑发展的成熟与高峰时期 到了元朝时

浅谈中国古代佛教雕塑艺术的演变

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謦◆

浅谈中国古代佛教雕塑艺术的演变◆赵龙飞唐小杰(山东省莱阳师范学校;山东省莱阳一中)

【摘要】佛教传入前,中国已具有高度的雕塑艺术,传入之后,与中国文化相融,开拓了更深广的内涵,丰富了中国雕塑艺术的宝库,有寺院的雕梁画栋、塑像、石窟的佛像雕塑及各种佛教雕刻艺术品,其中以木刻、石雕或泥塑圣像为典型的代表。

【关键词】中国古代

雕塑艺术佛教

中国古代佛教的雕塑艺术,始于佛像的雕刻。根据《增一阿含经》卷二来到大像之前。面目宁静、温和的卢舍那大佛便出现在面前,他微倾头部正十八及《大唐西域记》卷五的记载:原始佛教时代,跋耆国优填王以梅檀木视礼拜者,而菩萨的端庄,弟子的虔诚更衬托出佛像的庄严,造成一种亲切雕塑~尊五尺的佛陀形像。这是佛教雕塑佛像的开始。的,以佛的慈悲为怀感化人的气氛。这种完整的气氛创造使佛教艺术达到秦汉时代,随着大一统封建中国的建立、巩固与发展。为雕塑艺术的繁高度完善的境地,在对佛教宣传的前提下艺术技巧的表现是十分高超的。 盛开辟了广阔的前景,表现了广阔无垠的宇宙意识,体现了浪漫主义和现此外,极南洞的菩萨和力士、看经寺的罗汉浮雕等,也都是高宗、武后时的

实主义相结合的精神。自西汉佛教传入中国,佛教成为统治阶级教化民众代表作品都以细腻的手法体现了全

浅析崇高的审美特征

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浅析崇高的审美特征 一、概述崇高的内涵

从审美事实出发,我们可以认识到,在长期的审美实践中,人类无不面对这来自自然和社会的不同的审美对象,这些对象有的是和顺的,有的是暴烈的,有的是可爱的,有的是可敬的。由此,人们在审美实践中就会产生不同的审美体验和审美的生存感受。崇高是西方美学的基本形态之一。它的基本内涵是:人的本质力量在经过巨大的已己力量的压抑、排斥、震撼之后,最终通过人生实践尤其是审美实践活动而得到全面的高扬和完整的体现。也可以说,崇高是一种通过人生实践和审美活动在真善美与假恶丑的对立冲突中重建起来的具有肯定性价值内涵的审美形态。展开来说,崇高包含有对生存理想的积极追求,即对完满的人格,完整的生存境界的追求、即从道德和理性上对人性和生存意义的弘扬。 二、崇高的历史探讨

在西方美学史中,柏拉图在《文艺对话集》中最早明确谈到了“崇高”。一般认为是朗基努斯的《论崇高》第一次较为明确地把崇高和优美作为两种可以并列对举的美加以概述。在西方美学史上第一个把崇高与美严格区别开来的,是英国的经验主义哲学家博克。他在《论崇高与美》一文中提出,崇高感情的根源是“自我保全的冲动”。康德从博克的提法中引申出崇高与美的最重要的内在区别。康德在《判断力批

浅析崇高的审美特征

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浅析崇高的审美特征 一、概述崇高的内涵

从审美事实出发,我们可以认识到,在长期的审美实践中,人类无不面对这来自自然和社会的不同的审美对象,这些对象有的是和顺的,有的是暴烈的,有的是可爱的,有的是可敬的。由此,人们在审美实践中就会产生不同的审美体验和审美的生存感受。崇高是西方美学的基本形态之一。它的基本内涵是:人的本质力量在经过巨大的已己力量的压抑、排斥、震撼之后,最终通过人生实践尤其是审美实践活动而得到全面的高扬和完整的体现。也可以说,崇高是一种通过人生实践和审美活动在真善美与假恶丑的对立冲突中重建起来的具有肯定性价值内涵的审美形态。展开来说,崇高包含有对生存理想的积极追求,即对完满的人格,完整的生存境界的追求、即从道德和理性上对人性和生存意义的弘扬。 二、崇高的历史探讨

在西方美学史中,柏拉图在《文艺对话集》中最早明确谈到了“崇高”。一般认为是朗基努斯的《论崇高》第一次较为明确地把崇高和优美作为两种可以并列对举的美加以概述。在西方美学史上第一个把崇高与美严格区别开来的,是英国的经验主义哲学家博克。他在《论崇高与美》一文中提出,崇高感情的根源是“自我保全的冲动”。康德从博克的提法中引申出崇高与美的最重要的内在区别。康德在《判断力批

浅谈艺术的审美特征

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浅谈艺术的审美特征

作者:付晓琪

来源:《新农村》2011年第17期

摘要:艺术的这几个主要的审美特征不是分散的、并列的、彼此相互独立的,而是具体地统一在艺术家的艺术创作即他的审美活动、审美认识与审美创造之中的。 关键词:艺术的一般审美特征艺术的情感特征

关于艺术的审美特征,主要有两个方面:一是它的一般审美性格;二是它的特殊审美个性,即它特别突出也特别重要的审美特点,这就是艺术的情感特征。 一、艺术的一般审美特征

艺术作为一种特殊的社会意识形态和特殊的精神生产形态,以其审美的性格区别于宗教、哲学等其他意识形态;即它是以审美的方式掌握世界、反映和认识社会生活,并以审美的手段生产产品、创造精神成果。可以说,审美,是一切艺术门类(如文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、电影等)区别于其他社会事物(如政治、法律、道德、哲学、宗教等)的共同性格。那么,艺术都有哪些审美特征呢?一般地说,艺术有以下几个主要的审美特征: 1.实践性与主体性 2.合目的性与合规律性

舞蹈艺术的审美特征

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舞蹈艺术的审美特征

时间:2008-08-26 16:33 来源: 葡萄酒旅游网 作者: 佚名评论0条我要收藏

(一)人体是舞蹈艺术的物质基础

舞蹈,与其他的艺术有着密切的联系又有着明显的区别。根本的区别在于舞蹈采用直接的、有生命的、运动中的人体作为构成形式美的物质手段。人体,是舞蹈美的物质基础。雕塑的人体是没有直接生命的、静止的;绘画中的人体是虚拟的、静止的,没有直接的生命;电影中的人体虽是运动的,却不是直接的。它的另一个区别就在于舞蹈主要不是摹拟生活,而是抒发感情。它与音乐,虽然同样是抒发感情,但音乐直接诉诸听觉,而舞蹈则直接诉诸视觉。它与戏剧,虽然同样以人体动作为传达手段,但戏剧中有对白等表现手段,可以直接通过对话来说明人物和地点的名字;而舞蹈主要是让观赏者从人体的舞姿、旋律中感受和联想情节和故事。戏剧人物动作强调摹拟生活,要求服从于一定人物性格和规定情景,而舞蹈则更重视强调形体美,所服从的主要是情感方面的规律。如,舞蹈《洗衣舞》中的藏族姑娘在江边为解放军洗衣服的舞蹈,其中提炼、美化、加工了一些生活中洗衣服的动作,但并不是摹拟洗衣过程,也不要求摹拟得十分逼真,而只是通过一些经过美化的人体动作,有那么一点意思的洗衣过程,表现藏族人民对解放军的深

09中国古代雕塑欣赏——走近秦俑

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此PPT为初中中国古代雕塑欣赏陶俑部分,课件选择具有代表性的秦代雕塑为欣赏的重点,以点带面了解陶俑的用途,秦代的雕塑风格手法等,让学生感受古代人民的智慧,增强民族自豪感。

世界八大奇迹埃及金字塔 巴比伦的“空中花园” 以弗所(小亚细亚)的阿泰密斯神殿 奥林匹亚的宙斯神像 哈利卡纳苏(小亚细亚)的摩索拉斯陵墓 地中海罗得岛上的太阳神巨像 亚历山大城的灯塔

中国 古代 雕塑 欣赏

中国秦始皇陵兵马俑

此PPT为初中中国古代雕塑欣赏陶俑部分,课件选择具有代表性的秦代雕塑为欣赏的重点,以点带面了解陶俑的用途,秦代的雕塑风格手法等,让学生感受古代人民的智慧,增强民族自豪感。

中国 古代雕塑

中国 古代 雕塑 欣赏

陶俑

陵墓雕刻

宗教雕塑

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中国 古代 雕塑 欣赏

此PPT为初中中国古代雕塑欣赏陶俑部分,课件选择具有代表性的秦代雕塑为欣赏的重点,以点带面了解陶俑的用途,秦代的雕塑风格手法等,让学生感受古代人民的智慧,增强民族自豪感。

秦 始 皇

中国 古代 雕塑 欣赏

秦始皇灭六国,一统中华、筑万里长城 秦王嬴政登