化学平衡常数表达式

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化学平衡常数表达式的书写

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化学平衡常数表达式的书写

1、写出铁与水蒸汽反应的化学方程式,如果它是一可逆反应,请写出其平衡常数表达式

2、写出工业上制水煤气的反应方程式,如它是一可逆反应,请写出其平衡常数表达式;

3、写出工业上合成基的反应方程式,如它是一可逆反应,请写出其平衡常数表达式:

4、写出禽催化氧化成一氧化氮的反应方程式,如它是一可逆反,请写出其平衡常数表达式;

5、HAC + H20 HQ+ + AC这是醋酸的电离方程式,请写出其电离平衡常数表达式

6、写出碳酸根离子水解的离子方程式,并写出其水解平衡常数的表达式;

7、2CrO」+2H+ Cr2O72 + H2O,写出其平衡常数表达式;

8、写出乙酸与乙醇的酯化反应方程式,并写出其平衡常数表达式;

9、写出乙酸乙酯在酸性环境下水解的反应方程式,并写出其平衡常数表达式:

10、如果在常温下的饱和氯化钠溶液中,通入大量的氮化氢气体,有什么现象?你能用平衡

移动原理来解释这个现象吗?请写出其平衡的方程式,并写出其常数表达式。

11、写出氢氧化铝沉淀与水的混和体系中的各种平衡的方程式:并写出其对应的平衡常数表达

式;

化学平衡常数的计算

1、298K时,Ksp[Ce(OH)4]= 1x10-29。Ce(OH)4的溶度积表达式为Ksp=°为了使溶

人教版 7.2 化学平衡状态 化学平衡常数 导学案 - 图文

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人教版高中化学7.2 化学平衡状态 化学平衡常数 导学案

高考考点 考纲导引 考点梳理 1.了解化学反应的可逆性。2.了解化学平衡建立的过程。 3.理解1.可逆反应。 外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认2.化学平衡状态。 识其一般规律4.了解化学反应速率和化学平衡的调控在生产、生活3.外界条件对化学和科学研究领域中的重要作用。 平衡的影响 基础知识 一、可逆反应

1.概念:一定条件下,既能向 进行,同时又能向 进行的反应称为可逆反应。 2.表示:采用“”表示,如:Cl2 + H2O 3.特点:可逆反应在同一体系中同时进行。可逆反应进行一段时间后一定会达到化学平衡状态。 二、化学平衡状态

1.概念:在一定条件下的可逆反应里, 和 相等,反应体系中所有

参加反应的物质的百分含量 的状态。

2、特征①逆:化学平衡状态只对 反应而言.②等:正反应速率 逆反应速率。③

动:化学平衡是一种 平衡,反应达到平衡时,正逆

化学平衡常数及转化率的计算

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第七章 化学反应的方向和限度

【考纲要求】

1.理解化学平衡常数及转化率的概念及意义。 2.能进行化学平衡常数的相关计算。

【方法指导】学生先认真阅读课本和资料,独立完成《知识梳理》的内容,然后完成对应的例题和练习题,对知识活学活用。 【知识梳理】

导学一:化学平衡常数 1、概念:

在一定温度下,当一个可逆反应达到平衡状态时, 的比值是一个常数,这个常数就是该反应的化学平衡常数(简称平衡常数)。 2、表达式:对于一般的可逆反应,mA(g)+ nB(g)3、化学平衡常数的意义。

(1)平衡常数的大小反映了化学反应进行的 (也叫 )。 K值越大,表示反应正向进行得 ,反应物的转化率 ; K值越小,表示反应正向进行得 ,反应物的转化率 。 (2)利用K可判断反应的热效应

若升高温度,K值增大,则正反应为 反应(填“吸热”或“放热”)。 若升高温度,K值减小,则正反应为 反应(填“吸热”或“放热”)。 总结

2.3.2 化学平衡常数 同步练习(人教版选修4)

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基础演练

1.低温脱硝技术可用于处理废气中的氮氧化物,发生的化学反应为: 2NH3(g)+NO(g)+NO2(g) 2N2(g)+3H2O(g) ΔH<0,在恒容的密闭容器中,下列有关说法正确的是( )

A.平衡时,其他条件不变,升高温度可使该反应的平衡常数增大

B.平衡时,其他条件不变,增加NH3的浓度,废气中氮氧化物的转化率减小 C.单位时间内消耗NO和N2的物质的量比为1∶2时,反应达到平衡 D.其他条件不变,使用高效催化剂,废气中氮氧化物的转化率增大

解析:A项,升高温度,平衡向逆反应方向移动,由平衡常数表达式K=c2?N2?·c3?H2O?

可知,K值减小。B项,增大NH3浓度时,氮氧化物转化

c2?NH3?·c?NO?·c?NO2?率增大。C项,当v正(NO)∶v逆(N2)=1∶2时,反应达到平衡,正确。D项,使用催化剂不能改变化学平衡,故氮氧化物转化率不变。 答案:C

2.在一定温度下的可逆反应:mA(g)+nB(g)

pC(g)+qD(g),生成物C的体积

分数与压强p1和p2、时间t1和t2的关系如图所示,则在下列关系式中正确的是( )

A.p1>p2 B.p1p+q D.m+n=p+q

解析:图像显示,在压强为p1时,在t2达到平衡,生成物C的体积分数为c1;在压

选修四化学平衡图像及平衡常数专题(难)

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化学平衡图像及平衡常数专题

一、经典题型

1.已知NO2和N2O4可以相互转化:2NO2N2O4(正反应为放热反应)。现将一定量NO2和N2O4的混合气体通入一体积为1L的恒温密闭容器中,反应物浓度随时间变化关系如下图所示。根据右图,回答下列问题:

(1)图中共有两条曲线X和Y,其中曲线 表示NO2浓度随时间的变化;a、b、c、d四个点中,表示化学反应处于平衡状态的点是 。

(2)前10min内用NO2表示的化学反应速率v(NO2)= mol/(L·min);反应进行至25min时,曲线发生变化的原

是 。

(3)若要达到与最后相同的化学平衡状态,在25min时还可以采取的措施是 。

A.加入催化剂 B.缩小容器体积 C升高温度 D加入一定量的N2O4

2.已知可逆反应CO+H2O(g)

CO2+H2,达到平衡时,K=

,K是

常数,只与温度有关,与浓度无关。

(1)830K时,若起始时:c(CO)=2mol/L,c(H2O)=3mol/L,平衡时CO的转化率为60%,水

选修四化学平衡图像及平衡常数专题(难)

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化学平衡图像及平衡常数专题

一、经典题型

1.已知NO2和N2O4可以相互转化:2NO2N2O4(正反应为放热反应)。现将一定量NO2和N2O4的混合气体通入一体积为1L的恒温密闭容器中,反应物浓度随时间变化关系如下图所示。根据右图,回答下列问题:

(1)图中共有两条曲线X和Y,其中曲线 表示NO2浓度随时间的变化;a、b、c、d四个点中,表示化学反应处于平衡状态的点是 。

(2)前10min内用NO2表示的化学反应速率v(NO2)= mol/(L·min);反应进行至25min时,曲线发生变化的原

是 。

(3)若要达到与最后相同的化学平衡状态,在25min时还可以采取的措施是 。

A.加入催化剂 B.缩小容器体积 C升高温度 D加入一定量的N2O4

2.已知可逆反应CO+H2O(g)

CO2+H2,达到平衡时,K=

,K是

常数,只与温度有关,与浓度无关。

(1)830K时,若起始时:c(CO)=2mol/L,c(H2O)=3mol/L,平衡时CO的转化率为60%,水

用关系代数表达式表达查询

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S S# 1 2 3 SNAME 李强 刘丽 张友 AGE 23 22 22 SEX 男 女 男

SC S# 1 2 5 2 5 5

C# K1 K1 K1 K5 K5 K8 GRADE 83 85 69 90 84 80 C

C# K1 K5 K8

CNAME C语言 数据库原理 编译原理 TEACHER 王华 程军 程军 (1)检索“程军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME) 答:∏课程号,课程名(σTEACHER=“程军”(C))

(2)检索年龄大于21的男学生学号(S#)和姓名(SNAME)。 答:∏学号,姓名(σ性别=“男”∧年龄>21(S))

(3)检索至少选修“程军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME)。 答:∏姓名(σTEACHER=“程军”(C)∞SC∞∏学号,姓名(S)) (4)检索“李强”同学不学课程的课程号(C#)。 答:∏课程号(C)-∏课程号(σ姓名=“李强”

第三节 化学平衡常数和平衡计算(一)

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嘉禾一中2014届高考一轮复习导学案

第七章 化学反应速率和化学平衡 第三节 化学平衡常数和平衡计算(一)

执笔人:雷光华 审核:袁旭

一、学习目标:理解化学平衡常数的概念及其应影响因素 能运用化学平衡常数解决有关问题 二、预学案:《创新方案》P116知识点一 P117 考点一 三、课堂探究:

【体验高考】《创新方案》P117考点一 例题1 例题2 【小结】1.化学平衡常数的概念

2.平衡常数包括:__________________________________________________________。 【例题1】

(1)(2013广东卷31)在溶液中存在化学平衡:I2(aq) + I(aq) 数表达式为_______。 (2)(2013山东卷29)

①利用“化学蒸气转移法”制备TaS2晶体发生:TaS2(s)+2I2(g)

-

I3(aq),其平衡常

-

TaI4(g)+S2(g)△H>0

反应的平衡常数表达式K= 。若K=1,向某恒容密闭容器中加入1mol I2(g)和足量TaS2(s),I2(g)的平衡转化率为 。

-+-②25℃时,

二次函数表达式

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二次函数表达式(6)

一、知识点:

1. 二次函数的解析式:(1)一般式:;(2)顶点式:;

(3)交点式: .

2. 顶点式的几种特殊形式.

⑴,⑵,⑶,(4) .

二、基本练习

1、将二次函数6

4

2+

-

=x

x

y化为k

h

x

a

y+

-

=2)

(的形式是

2、已知函数1

2-

+

=bx

x

y的图象经过(3,2),则解析式是

3、将抛物线2

2x

y=向左平移2个单位,再向上平移3

所的图象的解析式是

4、如图所示的抛物线是二次函数1

32

2-

+

-

=a

x

ax

y的图象,则a=

5、已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过A(0,1),B(-1,0),C(1,0),那么此函数的

关系式是。

6、若抛物线c

bx

ax

y+

+

=2的顶点在原点,它图象过点(-1,3),则该函数的解析式是

7、二次函数c

bx

ax

y+

+

=2

()

A.a<0 B.c>0 C.ac

b4

2->0 D.c

b

a+

+>0

8、在同一直角坐标系中b

ax

y+

=2与)0

,0

(≠

+

=b

a

b

ax

y图象大致为( )

9、如图有一个抛物线形拱桥其高为16米,跨度为40米现把它的

示意图放在直角坐标系中,求该抛物线的解析式。

10、如图所示的二次函数的图象,求二次函数的解析式。

11、抛物线2

y x

二次函数表达式

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二次函数表达式(6)

一、知识点:

1. 二次函数的解析式:(1)一般式:;(2)顶点式:;

(3)交点式: .

2. 顶点式的几种特殊形式.

⑴,⑵,⑶,(4) .

二、基本练习

1、将二次函数6

4

2+

-

=x

x

y化为k

h

x

a

y+

-

=2)

(的形式是

2、已知函数1

2-

+

=bx

x

y的图象经过(3,2),则解析式是

3、将抛物线2

2x

y=向左平移2个单位,再向上平移3

所的图象的解析式是

4、如图所示的抛物线是二次函数1

32

2-

+

-

=a

x

ax

y的图象,则a=

5、已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过A(0,1),B(-1,0),C(1,0),那么此函数的

关系式是。

6、若抛物线c

bx

ax

y+

+

=2的顶点在原点,它图象过点(-1,3),则该函数的解析式是

7、二次函数c

bx

ax

y+

+

=2

()

A.a<0 B.c>0 C.ac

b4

2->0 D.c

b

a+

+>0

8、在同一直角坐标系中b

ax

y+

=2与)0

,0

(≠

+

=b

a

b

ax

y图象大致为( )

9、如图有一个抛物线形拱桥其高为16米,跨度为40米现把它的

示意图放在直角坐标系中,求该抛物线的解析式。

10、如图所示的二次函数的图象,求二次函数的解析式。

11、抛物线2

y x