花都区教育局城区教育指导中心

广州市花都区教育局狮岭教育指导中心

二00六学年狮岭镇中小学幼儿园

工作意见

根据花都区教育局花教[2006]38号《二00六学年花都区教育系统工作意见》并结合我镇实际，制定二00六学年狮岭镇中小学幼儿园工作意见。

2006学年，我镇中小学幼儿园要继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，使狮岭基础教育适应建设社会主义新农村的需要，突出加快发展这一主题，解放思想、求真务实、开拓创新、与时俱进，实现高质量、高效益的九年义务教育，进一步办好让人民满意的教育。

一、工作目标

2006学年，积极争取区镇政府加大对教育的投入，巩固和提高创建广东省教育强镇的成果，继续加大投入，扩大优质教育的规模，重点改造一些学校，落实全镇学校的均衡发展，促进狮岭教育同当地经济社会的协调发展，使狮岭教育适应中心镇发展的要求。进一步深化教育改革，全面推进素质教育；深入开展课程改革实验，加大教育科研力度，提高干部和教师队伍的整体素质；增强抓好教

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育质量的紧迫感和责任感，采取切实有效的措施，通过认认真真的努力，拿出实实在在的成绩，大面积、大幅度提高教育质量，不断提高广大人民群众对狮岭教育的满意程度。

二、主要工作

峄城区教育局

关于做好2009年职称多元化评价

学生满意度测评和课堂教学能力考核工作的

通 知

各镇街教委、区直各学校：

根据市教育局《关于深化枣庄市中专中小学教师晋升专业技术职务多元化评价工作的通知》（枣教发【2008】 29号文的要求），为做好我区2009年职称多元化评价学生满意度测评和课堂教学能力考核工作，现就有关问题通知如下：

一、学生满意度测评 (一)测评对象

2009年申请晋升高级、中级、初级职称的在编在岗教师(任教小学三年级及其以下年级的教师和教研人员免测，由所在单位根据当年师德考核结果确定)。

（二）测评时间

测评工作要在6月30日前完成。 （三）测评方式

1、对申报对象所教一个班的全体学生采用随机测评方式，由单位委派2名以上测评人员带测评表（附件一）到现场测评。测评之前不通知，直接进入班级测评。

2、测评结束后要认真汇总并填写《枣庄市中专中小学拟晋升教师职称人员所任班级学生满意度测评汇总表》（附件二），签章后妥善保存，随个人职评材料一同上报。

（四）材料上报

《峄城区拟晋升教师职称人员学生满意度测评一览表》（附件三）7月15日上报政工股，同时上报电子稿,邮箱lspok@126.com。

二、课堂教学能力考核 （一）参加考核

2018年花都区城区初中招生细则

根据《广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见》和《2018年花都区义务教育阶段学校招生工作办法的公告》，为进一步改革和完善花都区城区初中招生工作，确保招生工作的公开、公平、公正,特制订本细则。具体如下：

一、招生条件

1、具有花都区城区常住户籍（以下所述城区包括新华街、新雅街、花城街和秀全街）（含城区原非农业户口、自理粮户口、原花都区新华镇属企业户口、定点对口行政村农业户口）的小学毕业生；

2、符合广州市政策性照顾条件的借读生；

3、在民办小学毕业或在外地小学毕业具有花都区城区户籍的学生（此类学生应在指定时间内到城区教育指导中心登记）；

4、具有花都区城区小学学籍的穗籍学生（非城区户籍）。 二、招生方式与范围

广州市外国语学校面向全市招生，花都区有意报读的小学应届毕业生需自行联系广州市外国语学校。

秀全外国语学校面向全区招生，采取推荐+面谈方式进行。2018年招收地段生（主城区）人数占当年学校招生计划的比例60%以上，并逐年增加，2020年起按属地区教育行政部门确定的单校划片或多校划片的方式进行招生。

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秀全中学初中部采取全寄宿制办学模式，面向城区学校招生5个班。招生方式为电脑派位+特长生。

广州市花都区教育局文件

花教?2009?59号

关于对新教师教育教学工作进行达标考核的通知

各教育指导中心,各中小学校、幼儿园：

为全面提高新教师综合素质，促进新教师的专业成长，经研究，我局制定了《花都区新教师教育教学工作达标考核办法》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

广州市花都区教育局 二〇〇九年八月二十八日

花都区新教师教育教学工作达标考核办法

（试行）

为全面提高新教师综合素质，培养教学个性，促进新教师的专业成长，把新教师培养成为一支适应时代发展要求、师德高尚、爱岗敬业、乐于奉献、业务优良、充满生机、富于创新精神和有发展后劲的师资后备队伍，为我区教育事业的可持续发展打下坚实基础，经局研究，制定本考核办法。具体如下：

一、考核对象和考核时间

考核对象：毕业后到我区从教满1-3年的新教师。从文件公报当年开始，每年度考核一次，连续考核3次。其中，前两次考核由所在学校单位组织，考核结果交局组织人事科备案，第3次考核由区教育局统一组织进行，形成制度。

考核时间：2007年8月和2008年8月参加工作的新教师将于文件公布之年，即2009年10月前开始试行考核，连续考核3年，共考核3次；2009年8月参加工作的教师将于2010年10月前组织考核，

佛山市禅城区教育局

禅教人〔2004〕25号

关于对佛山市禅城区中小学骨干教师人员名单

进行公示等有关问题的通知

各镇（街道）教育站，各学区，各中小学：

经佛山市禅城区骨干教师专家考核小组评审并经佛山市禅城区骨干教师评审工作领导小组综合评议，谢晓霜等同志拟评为佛山市禅城区中小学骨干教师，请各有关单位根据我们提供的公示样板（见附件1），对拟评为佛山市禅城区中小学骨干教师的人员名单进行公示。

在评审区中小学骨干教师过程中，专家考核小组除对各学校推荐上来的人员，按推荐名额进行严格的评审外，还根据我区学科结构情况，由教研员、专家集体讨论推荐了一些未经学校上报的优秀教师参加评审，经参评并通过的名单此次一并予以公示。

区中小学骨干教师评审工作结束后，根据《关于评选佛山市中小学骨干教师和学科带头人的通知》（佛教〔2004〕7号），我们将从区中小学骨干教师当中，择优评审、推荐有关人员参加佛山市骨干教师和学科带头人的评选，评审、推荐工作将由我局另行组织有关人员进行。

附件：1、公示

2、佛山市中小学骨干教师、学科带头人评选方案

佛山市禅城区教育局

二○○四年十二月二十二日

主题词：学校 骨干教师 公示 通知

佛山市禅城区教育局办公室

花都区 2011年初中毕业班综合测试

思 想 品 德 试 题

本试卷分为第I卷（选择题，闭卷作答）和第II卷（非选择题，开卷作答）两部分，共三大题23小题，总分100分，考试时间80分钟。

第I卷 选择题（闭卷 作答 共40分，15分钟完成）

一、单项选择题。（共11小题，每小题2分，共22分）

1．法国哲学家迪卡儿说：“尊重别人，才能让人尊重。”对这句话理解正确的是

A．自尊是快乐的

B．自尊要适度

C．自重的人最看重自己的人格 D．尊重他人就是尊重自己

2．小武想到沉迷武侠小说会耽误自己的重点中学梦想和大学梦想，便决定不再看武侠小说了。小武采取的抗拒不良诱惑的方法是 A．联想后果法

B．婉言谢绝法

C．专时专用法

D．避开诱因法

3．修正后的刑法明确规定：在道路上驾驶机动车追逐驾驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。这主要体现了我国法律的 A．强制作用

B．保护作用

C．规范作用

D．惩罚作用

4．李某在为手机充电时被炸伤，在协商无效的情况下，李某根据《消费者权益保护法》向人民法院提出诉讼，最终获得赔偿。李某的合法权益得以保护，属于公民权利保障中 的内容。 A．立法保

花都区城市化特征分析

摘要 城市化是当今社会最重要的关键词之一，我国正处于快速城市化时期，本文以花都区为例, 探讨了花都区城市化的基本特征和规律, 总结经验教训, 对花都区的进一步发展提出了一些建议。 关键词：城市化；花都区；建议

1前言

城市是人类文明的标志，是人们经济、政治和社会生活的中心。城市化的程度是衡量一个国家和地区经济、社会、文化、科技水平的重要标志，也是衡量国家和地区社会组织程度和管理水平的重要标志。

花都区位于广州市中心城区以北，东接从化，西邻佛山市三水区，西南连佛山市南海区，西北为清远市。花都区交通发达，航空运输有新白云国际机场，陆路有106 国道、107国道、广清高速、京珠高速、在建的机场高速北沿线、规划中的珠三环，另外有京广铁路和水道穿境而过，是广州市的重要交通枢纽之一。改革开放以来，花都区在市场化、工业化的大力推动下，得益于主导产业和专业市场互为依托、联动发展，目前，花都区已经成为广州经济发展最具活力的地区之一，在 “北优、南拓、东进、西联、中调”的广州市发展战略中承担着“北优”的重要任务。本文对花都区的城市化的特征分析，不仅有利于花都本区的发展，对于探索广州市的发展以及其他新兴区的发展也有着比较大的参考意义。

　　一、指导思想

　　xxxx年是“十三五”规划收官之年，也是十四五规划的开局之年，是具有标志性、转折性意义的年份，也是全面落实全教会精神、全面推进事业发展的关键年。xx区基础教育工作的指导思想是：深入贯彻国家省区市教育工作总体要求，紧扣xx区委“强力实施‘xxx’攻坚，推动产业高质量发展”的总体思路，聚焦立德树人，坚持五育并举，争创国家义务教育优质均衡发展区，打造xx区“优质教育资源聚集区”，争创x市“智慧教育示范区”，深化教育教学改革，不断提高基础教育质量，建设“领跑三湘、全国一流”的教育现代化强区，办好人民满意教育。

　　二、工作目标

　　义务教育：小学、初中适龄儿童少年入学率保持xxx%，辍学率为x，义务教育阶段残疾儿童入学率达xx%，留守儿童、符合条件的随迁子女入学率xxx%；初中毕业学业考试一次性合格率xx%以上；体育、艺术中考合格率分别达到xx%、xx%以上；中小学表现性学科抽测合格率达xx%以上；在国家、省、市各级义务教育质量监测中各项数据名列前茅；学生&ldquo

2021年区教育局教育工作年度总结

　　一、xxxx年工作总结

　　xxxx年，xx教育紧紧围绕“创建省教育现代化区”发展目标，着眼“品质教育、学在xx”发展定位，大力实施“名校强师”发展策略，深入贯彻“以学校为本、以教师为本、以学生为本”发展理念，办好每一所学校、成就每一位教师、教好每一个学生，着力打造区域基础教育品质示范区，高分通过省教育基本现代化区评估，推荐参评省教育科学和谐发展优秀奖。着力做好以下六方面工作。

　　（一）以创建为统揽，高分通过省教育基本现代化区评估。

     经过x月初评、xx月复核、xx月的正式评估，以xxx分高分通过省教育基本现代化区评估。克服区划调整带来的影响，通过创建动员会、暑期读书会、迎评部署会等形式，统一思想、凝聚共识、广泛发动，扎实开展创建部署。积极对接党委政府、相关部门和镇（街道），先后出台关于人事代理制教师招聘、提高公办园非编教师收入、集团化办学等一系列政策，抬高事业发展底部。利用暑期时间，扎实开展专项整改，局班子分组带队进行督查，确保整改落到实处。

　　（二）以融合为主线，

深圳市宝安区教育局

关于开展我区学前教育问卷调查的通知

各街道教育办，各幼儿园：

为贯彻落实省委书记汪洋同志和深圳市代市长王荣同志关于促进民办教育发展的有关批示精神，市政府拟出台支持包括学前教育在内的民办教育发展的具体政策措施。为提供政策依据，市教育局正牵头开展全市民办基础教育发展调研。市政府办公厅转发了市教育局拟定的《我市民办基础教育发展调研方案》，市教育局印发了《关于开展我市民办基础教育调研工作有关问题的通知》（以下简称《通知》）。根据《通知》安排，我区将在1月13日-18日开展学前教育问卷调查。现将有关问题通知如下： 一、问卷类型及填写者

1.家长抽查问卷

问卷填写者：抽样园（共74所，名单见附件1）每位幼儿家长。

2.家长普查问卷

问卷填写者：除抽样园外的幼儿园（184所）每位幼儿家长。 3.举办者问卷

问卷填写者：所有幼儿园举办者（如一个举办者在深圳办有一所以上幼儿园的，只填写一次即可）。

4.幼儿园问卷

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问卷填写者：所有幼儿园园长。 5.教职工问卷

抽样园（共74所，名单见附件1）所有在岗教职工。 二、工作进程及安排

1. 请各街道教办幼教干部于1月13日上午9时到区教育局C2会议室开会，并领取家长普查问卷、家长抽查