2016年高考

2016高考英语短文改错考点

形容词与副词

(1) After an hour or so we began to feel very frightening. (frightening 改为 frightened，因它表示某人感到害怕，而不是令人害怕) (全国卷)

(2) Charles said, “As soon as I see a realy tall building, I want to climb it. (realy 改为 really 或 real，若改为 really，则修饰 tall;若改为 real，则修饰 building) (全国卷)

(3) Last Sunday, police cars hurry to the taller building in New York. (taller 改为 tallest，因从含义上看此处应是最高级) (全国卷)

(4) As a result, people in the modern world generally live much more longer than people in the past. (去掉 more，因为 longer 本身已是比较

组编：李铭

2016年高考化学考前指导

㈠答题策略

1. 保温训练，稳定心态，在理、化、生三科之间要灵活转换思维。

三科合卷共35题，分值300分，每一道试题的赋分都比较多，且考试时间只有150分钟，这就要求你要有非常敏捷的思维转换能力和书写表达能力。

高考前夕的复习要稳定心态，明确定位。首先，回归课本，完整知识体系。把基础知识理解到位记牢，保证在考场上不会“短路”，要想总分有优势，基础题必须做好；其次，维持良好的题感。常考的基础题目一定要做到稳、准、快，得全分。做到在考试的前半小时内“跑赢”，让选择题有优势，每天可以限时做一套难度适中的理综选择题。对于非选择题，保证“会”的分不丢。建议后期不要再做难题，千万不要再去纠结十几分钟都没有感觉的题目了，可以采取看做过错题本的方式，也可以考虑重做最近3-5年的高考题的方式进行二卷的查漏补缺。

具体到每个人每个题目的时间分配要因人而异。如果平时成绩不理想的考生，建议确保选择题的得分，可以用60分钟的时间来做选择题，一般来说，3-5分钟百思不得其解的题目，可暂时放弃，把精力放到解容易题和难度中档的题目上，等有时间再攻克难题。

4.教你几招多得分

①沉稳、细致审好题，不交“白卷”。

理综考试要先

预测2016年高考作文题

题目：

翅膀是鸟的悲剧，它把生命带入永恒的异乡——（俄）伊万﹒日丹诺夫

对这句话你有什么看法？请结合自己的生活经历和感悟，写一篇文章。

【文题解析】

审读几个关键词：翅膀永恒的异乡悲剧

鸟的翅膀是能让鸟飞翔的前提凭借。从这一比喻来说这个前提凭借可以是先天的。但因为比喻的喻指还是要落脚到人身上，所以也能指人身上后天的能让生命飞翔的东西。就人而言先天的翅膀应该是身高，容貌与生俱来的出身门第等。后天的翅膀是让生命飞翔的凭借，通过后天努力得到的文学才华，施政水平，书画造诣，襟怀抱负等等。

永恒的异乡应是一个具有文学、哲学等多种内涵的概念。异乡应是相对故乡本原起点而言，永恒一种理解是异乡才是生命的常态，一旦离开就再也不能回去，这就成为了悲剧。即使回去也早已不是原来的本源起点。其实人生自出生时，就是没有了回头之路的，就开始了告别故乡去往永恒的异乡的飘泊之旅。永恒还可以理解为虽然离开再不能回去的结果是悲剧，但在飞离原点的过程中所呈现出来的精神价值是悲壮崇高的。

悲剧点明的是人在追求过程中遇到的一种普遍的无奈，这是很多人在个人命运遭到难以抗拒的阵痛时一种无奈表白。生命中异乡是永恒，困境是永恒，选择是永恒，谁都要面对而无法逃避。这种悲剧感叹，其实是个

高考数学高频考点1、集合与简易逻辑

（1）对集合运算、集合有关术语与符号、在集合问题中逆求参数值问题、集合的简单应用、命题真假的判定、四种命题间的关系、充要条件的判定等基础知识的考查，多以选择题、填空题形式出现，一般难度不大，属于基础题；

（2）以函数与方程、三角函数、不等式、向量、圆锥曲线等知识为内核，以集合语言和符号语言为外在表现形式，结合简易逻辑知识考查数学思想与方法，多以解答题形式出现，这类题往往具有“稳中求新”、“稳中求活”等特点．

押猜题1

对于集合M、N，定义M N x|x M,且x N ，M N (M N) (N M).设A 1,2,3,4,5,6,7 ，B 4,5,6,7,8,9,10 ，则A B （ ）

A. 4,5,6,7 B. 1,2,3,4,5,6,7 C. 4,5,6,7,8,9,10 D. 1,2,3,8,9,10

解析 由题意，A B 1,2,3 ,B A 8,9,10 , A B 1,2,3,8,9,10 .故选D. 点评 本题是一道信息迁移题，弄懂M N及M N的本质含义并掌握集合的基本运算是正确求解的关键.

押猜题2

已知命题P:不等式lg[x(1 x) 1] 0的解集为{x0 x 1命

2016年高考化学高频考点

2015高考化学高频考点

2015年高考化学高频考点系列-专题01 阿伏伽德罗常数正误的判断

2015年高考化学高频考点系列-专题02 物质的量在化学方程式计算中的应用和化学计算 2015年高考化学高频考点系列-专题03 离子共存

2015年高考化学高频考点系列-专题04 离子方程式正误的判断

2015年高考化学高频考点系列-专题05 离子方程式和氧化还原反应方程式的书写 2015年高考化学高频考点系列-专题06 氧化还原反应基本规律的应用

2015年高考化学高频考点系列-专题07 金属及其化合物

2015年高考化学高频考点系列-专题08 非金属及其化合物

2015年高考化学高频考点系列-专题09 元素及其化合物之间的转化关系及综合推断 2015年高考化学高频考点系列-专题10 原子结构、元素周期表和元素周期律的应用 2015年高考化学高频考点系列-专题11 从物质结构角度对元素的推断及应用 2015年高考化学高频考点系列-专题12 化学能与热能

2015年高考化学高频考点系列-专题14 化学反应速率及化学平衡移动

2015年高考化学高频考点系列-专题13 电化学基本原理及应用

2015年高考化学高频考点系列-专题15 化学平衡图像问题

2016年高考病句专练（特级教师整理）：辨析与修改病句

考生解答语病题，要重点掌握以下方法：一是语感审读法。这种方法说起来很笼统，好像不可操作，但在实际运用中无处不在。要正确培养这种方法，必修依靠平时大量的阅读积累，只有多读优秀的文化读物，才能逐步建立起敏锐的语感。二是理顺枝叶法。这一方法要求考生培养分析句子成分的解题习惯。主谓宾是主干成分，定状补是修饰成分。它们的位置一般是固定的，（定语）+主语+【状语】+谓语+<补语>+（定语）+宾语。三是捕捉标志法。包括并列短语、关联词语、数量短语、否定词、两面词、介词或介词短语、代词、助词等常见标志。

重点1 语序不当的常见易考类型 类型1 多项定语排列次序不当 例1、（2014四川卷）全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。

错因分析：此处属多项定语排列次序不当。此句中“所有”表示数量，而“中国”表示领属，根据多项定语的排序规则可知，“中国”应放在“所有”之前。

例2、在科技发展的道路上，科学工作者正发挥着他们每个人身上无穷的蕴藏着的科学精神。

错因分析：此处属多项定语排列次序不当。此句中“无穷的”属形容词作定语，“蕴藏

2016年高考病句专练（特级教师整理）：辨析与修改病句

考生解答语病题，要重点掌握以下方法：一是语感审读法。这种方法说起来很笼统，好像不可操作，但在实际运用中无处不在。要正确培养这种方法，必修依靠平时大量的阅读积累，只有多读优秀的文化读物，才能逐步建立起敏锐的语感。二是理顺枝叶法。这一方法要求考生培养分析句子成分的解题习惯。主谓宾是主干成分，定状补是修饰成分。它们的位置一般是固定的，（定语）+主语+【状语】+谓语+<补语>+（定语）+宾语。三是捕捉标志法。包括并列短语、关联词语、数量短语、否定词、两面词、介词或介词短语、代词、助词等常见标志。

重点1 语序不当的常见易考类型 类型1 多项定语排列次序不当 例1、（2014四川卷）全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。

错因分析：此处属多项定语排列次序不当。此句中“所有”表示数量，而“中国”表示领属，根据多项定语的排序规则可知，“中国”应放在“所有”之前。

例2、在科技发展的道路上，科学工作者正发挥着他们每个人身上无穷的蕴藏着的科学精神。

错因分析：此处属多项定语排列次序不当。此句中“无穷的”属形容词作定语，“蕴藏

2016年高考数学大题限时狂练四：概率与统计

(推荐时间：70分钟)

1． （2015年新课标一卷19题）

某公司为确定下一年投入某种产品的宣传费，需了解年宣传费x（单位：千元）对年销售量y（单位：t）和年利润z（单位：千元）的影响，对近8年的年宣传费xi和年销售量

yi?i?1,2,???,8?数据作了初步处理，得到下面的散点图及一些统计量的值．

年销售量/t620600580560540520500480343638404244464850525456年宣传费/千元

x y w ??xi?1ni?x?2 ??i?1nwi?w ???2i?1nxi?x??yi?y???w?w??yii?1ni?y? 1469 108.8 46.6 563 6.8 289.8 1.6 1n表中wi?xi，w??wi，

8i?1（Ⅰ）根据散点图判断，y?a?bx与y?c?dx哪一个适宜作为年销售量y关于年宣传费

x的回归方程类型（给出判断即可，不必说明理由）？

（Ⅱ）根据（1）的判断结果及表中数据，建立y关于x的回归方程；

（Ⅲ）已知这种产品的年利润z与x，y的关系式为z?0.2y?x，根据（Ⅱ）的结果回答下

列问题：

（ⅰ）年宣传费x?49时，年销售量及年利润的

经济曲线试题具有直观性强、信息量大、新颖灵活等特点，因而受到命题人的青睐，近年来在高考中频频亮相。它常以曲线图象为载体，把数学的逻辑思维能力和函数知识应用到政治学科中，加强了不同学科知识之间的内在联系，考查学生调动和运用知识分析解决现实问题的能力。

【解题技巧】

曲线试题关键在确定数量关系，借助辅助线分析判断。第一，明确题目中的数量关系，即正相关还是反相关，有的曲线在临界点前成正向变化，在临界点后成反向变化，抑或相反。第二，确定不同数量关系对应的图象，注意曲线的变化规律。要读懂曲线，仔细观察随着横轴（自变量）的变化，纵轴（因变量）的变化。但需求曲线与供给曲线除外，这些曲线的纵坐标是自变量，横坐标是因变量。一般正相关图象曲线走向向上，反相关图象曲线走向向下。第三，数形对照，看其是否一致。把题干中的数量关系与曲线对照，直接排除不一致的误项，再对剩余选项进行分析，确定正确选项。第四，非价格因素引起曲线平移，左平移和右平移，如果曲线发生平移，可添加辅助线，分析引起平移的因素，借助辅助线比较判断地，判断需求变化。

经济曲线尽管形式新颖、灵活，但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素，基础知识愈深厚，对信息的感受

2016年普通高等学校招生全国统一考试

数学（通用版）

高考复习讲义

【出品人：赵小征】【版权所有，翻版必究】 简介：满足广大教师理解、把握课程标准和新教材的迫切需求，本人依据新的《高中课程标准》，精选高中新课标优秀教学课例编制本片。本片所选课例充分体现了高中新课程的特点及课程改革的精神，为广大教师认识新课程、理解新课程、教好新教材提供了生动范例，具有很高的参考价值和指导意义，对于提高新课程课堂教学质量会有很大帮助。根据考核目标与要求，根据《普通高中数学课程标准（实验）》所规定的必修课程、选修课程中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法，还包括按照一定程序与步骤进行运算，处理数据、绘制图表等基本技能编写。 编写内容侧重能力测验，试题适当设置开放性、探索性试题，考查创新意识和探究精神。试题回归基础，查漏补缺，突出主干知识的复习与整合。加强训练，提高答题的技巧与效率。注重对数学思想与方法的训练，体现数学的基础、应用和工具性的学科特色，多视角、多维度、多层次地呈现数学思维品质和思维能力的训