中层干部综合能力提升培训心得

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中层干部综合能力提升班感受

标签:文库时间:2025-02-06
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2017年5月21日至27日,我有幸参加了在上海交通大学举办的省戒毒系统中层领导干部综合能力提升培训班。在为期1周的学习中,虽然课程不多,但针对性强,通过老师精彩的课堂讲解和实地考察,使我内心为之一振,获益匪浅,感触颇深,进一步开阔了视野,拓展了思路,并认识到了自身的差距,更加坚定了做好党建工作的信心和决心。

今天,在中国的城市里,所谓现代化的高楼接连拔地而起,然而同时,你会发现所有的城市都开始变得面目雷同。太多的城市都在模仿纽约,以西化的风格与楼房的高度为傲,并且毫不怜惜地摧毁城市本来的特点与记忆。在一个廉价复制品大批量制造的年代,城市的面貌与未来似乎也不过是一串代码,点点鼠标,就可以无穷复制。我一度认为城市的个性正在被工业化谋杀。上海发展最可贵的地方,大概在于现代化与历史记忆的结合。在现代的高楼兴起的同时,也保留了那些典雅有历史的建筑,比如上海最具特点的里弄。不由想起曾经在淮海路上所见的里弄群,一排排古旧的红砖房,错综复杂的老式粗电线将天空切开。两只鸽子唿哨一声振翅飞上红砖烟囱。有人家正在做饭,炊烟的气味隐隐约约,人间烟火,温暖如此。然而一出里弄,就是繁华商圈,索尼旗舰店和巴黎春天就在里弄的出口。再对比当今上海和上个世纪的老照片,如192

中层干部培训心得体会

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中层干部培训心得体会

篇一:中层干部培训感想 培训感想

本人有幸参加了这次山东电力集团中层干部培训班,经过这几天培训,获益匪浅,深有体会。参训的领导干部知识面很广、业务水平很高,具有丰富的管理经验和人生阅历,但是大家都能够虚怀若谷,认真参加学习和研讨。 我们基层领导干部,身处工作生产第一线,平时工作忙,事务多,很少有时间有精力放下来静心学习。这种针对性的短期培训,使我们能暂时放下工作担子,安下心来学习。通过这次培训,系统学习了智能电、输电线路运行管理、执行力、领导艺术等课程,使我进一步丰富了理论知识,给我一个很好的提高自身管理能力的机会。下面谈谈一些个人看法,以及对工作中经常遇到的一些问题,借此机会与大家共同探讨。

一、转变思想观念,正确认识自己

我们这一代的管理者很少有科班出身,大部分都是从基层一步步走到管理岗位,对现代企业管理领域涉足不多。回顾我以往的工作,总是机械的将交代的工作进行布置、分工,在推动企业文化、贯彻企业制度时也只是僵硬的传达到员工中去。当员工无法理解或埋怨抵触情绪时,自己并没有做到及时有效的沟通,也找不出积极有效的方法,长此这样的恶

性循环将影响员工自身的发展,也会使企业的发展得到阻碍。 参加培训

学校中层干部培训心得体会

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全国中小学中层干部岗位培训班----走进辽河油田

培训心得体会

辽河油田机厂学校

培 训 心 得

10月18日、19日两天,我非常有幸参加了“全国中小学中层管理干部岗位培训班---走进辽河油田”的学习,期间听取了汪克良、王全乐、汪志广和邹六根老师的精彩讲座。他们有着深厚的教育教学理论素养,用生动的事例、精辟的讲解、睿智的语言,给全场参会干部以极大的精神享受和职业鼓舞。

听了汪志广教授《中层干部的执行力》的讲座之后,感触很深。汪教授的言语幽默、风趣,一个个鲜活的例子,使我听后受益匪浅。我深深体会到管理的真谛是得人心,那么我们靠什么感动学生,赢得学生的心呢?问问孩子喜欢自己吗?也许有的学生会回答喜欢但并非发自真心,而有的学生干脆就会说不喜欢,作为一名教师我们怎样来赢得学生的喜欢呢?怎样实现师爱的超越——走向民主与科学。听完讲座后我认真进行了反思。 1、 真心的投入到工作中来

作为一名中层干部,一名教师,对待教书育人的工作,对待我们的学生,我们持有怎样的职业态度?仅仅把教师职业作为一种谋生的手段,对待工作不能做到真心投入,全身心的热爱教育、热爱学生,我们无论如何都是无法让学生真正感动的。

2、 切身心的走近学生 回忆自己的学生时代,大凡

中层干部培训班心得体会

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中层干部培训班心得体会(谭耀林)

时间:1/22/2011 9:50:23 AM 来源:广西南宁高级技工学校 作者:

中层干部培训班心得体会

按照学校党委的统一安排, 4月17日至4月20日,举办了为期4天的我校第一期中层干部培训班。此次培训安排紧凑,教学内容上的精心编排,专家讲课生动形象,理论联系实际,课外活动丰富多彩,领导们的言传身教,无一不体现出校党委对我校中层干部高度重视和关怀。学海无涯,通过参加此次中层干部培训班的学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,更新了观念,提高了处理问题和解决问题的能力,特别是如何当好中层干部,如何提高中层干部的领导力和执行力有新的收获;感到遗憾,是学习的

时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我接触到知识的边角。总的来说此次培训使我受益匪浅,感触颇深,为今后更好的工作 奠定了基础。具体体会如下:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个人,要适应和跟上现代

中层干部提升学习感言

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  中层干部提升学习感言

  一个团队要想提高执行力,就要统一思想,统一认识,统一目标,统一行动,决策再完美,思想不统一,不落实也是白费,好的决策也要落实下去才有结果,说的再好,不执行,不实施,也只是纸上谈兵。

  在今后的工作中,本人将带领团队努力学习理论知识和专业技能、技术操作,切实提高理论知识素养,为公司的发展添砖加瓦。


  我的职责是按照部门的部署组织人员完成下达的任务,刚开始成天忙得要命,但工作确实没有做好,毛病在哪里?就是自己没有学习,能力不够,事业发展没有止境,学习就没有止境。前期在工作中很多时候能快速执行去做完成的事,就是因为各自的一点点私欲,而拖拖来来的去做或者没有去做,也是因为自身的赖没有去管和过问,觉得不是什么大事,导致很多事情没有如期完成或者返工去做了。


  管理者权威的有无及其大小不是取决于领导任命而是来自员工认可。做任何事情都要一碗水端平,始终坚持公平合理的处理每件事情,要想使自己的能力提高,就必须付下身去专注学习,努力做好员工的表率,为企业发展格尽职守全力而为。通过大学习大讨论活动深深意识到部门工作效率工作质量提高不是靠某个人的力量就能实现的,是靠大家,凝心聚力团结的力量大无边。


  自己作为一名28年党龄的老党员要发挥党

中层干部管理培训心得体会

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《医院中高层领导管理能力提升训练班》培训心得体会

门诊部 龚毅

由于医院领导对中层管理的关心与重视,为医院今后的更好的发展,为全县各民族群众身体健康,为在激烈的市场竞争中立于不败之地,为广大职工的切身利益,在2013年3月23号,组织了全体中高层领导 参加由吴春荣老师讲授的管理能力提升训练班。

吴教授从七大方面论述了医院管理,1,全面绩效管理,2,目标管理体系,3,绩效考核,4,联合查房,5,开好两个考评会,6,年中总评,7,学习,成长,激励系统。理论结合实际,深入浅出,剖析了医院管理方方面面,为我们今后的工作指明努力方向。我作为1名中层领导经过这次学习,使自己深深认识到;最好的中层如何自我定位,最好的中层如何高效执行,最好的中层如何协作共赢,最好的中层如何激励下属等等。在这么多的内容中,本人感触最深的是团队建设。吴老师列举了许多的案例,证明了要取得成功必须要团队合作,即成功源于合作。我就联想到现在市场竞争愈来愈激烈,医院稍有不慎就有可能被淘汰,所以医院如想长立于不败之地的话,就必须建立一个高绩效的团队,而团队合作的核心在于无私奉献。作为医院的中层管理干部有责任带动医院的前进发展,其中之一的表现就是引导职工及部门大力发扬无私奉

如何提升中层干部的执行力

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如何提升中层干部的执行力—赢在执行

做最好的中层

中共锦州市委党校 兰新明

一、认识执行力为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地? ——执行力不足! 为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流? ——执行力不强! 为什么企业刚刚做好、做大,贯彻却出现问题? ——执行力流失! 为什么付出比计划多了10倍,结果却不到计划收益的1/10? ——执行力黑洞! 为什么部门陷入“高层怨中层,中层怪员工,员工怨高层”的 怪圈? ——执行力危机!

无人执行你 也 说 我 也 说 人 人 说 今 天 讲 明 天 讲 天 天 讲

可怕的执行力 计划目标:100% 中层执行结果:100%×80%=80% 基层执行结果:80%×80%=64% 最终执行结果:64%×80%=51.2%

抛开简单的数学意义,这个等式说明什么问题? 这个简单的等式数学之外的意义就是-----执行过

程不能打折扣! 执行力漏斗——中国是行政成本最高的国家。

没有强有力的执行,所有的战略、策划、制度只能是建在沙滩上的高楼。

当组织处于重大转折点的时候,战略是关键性因素;当战 略已经确定,执行力是关键性因素。 战略,易于复制的;执行,不容易模仿。 马

中层干部竞聘

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为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制,激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神,建立和完善干部选拔任用机制,促进学校教育事业的发展,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《重庆市巴南区学校党政领导干部选拔任用工作暂行办法》、《重庆市巴南区关于进一步规范事业单位领导干部选拔任用工作有关问题的通知》、《重庆市巴南区党政机关竞争上岗实施办法》等文件精神,经学校党政领导研究,学校决定进行公开选拔中层干部。根据有关人事制度改革方案,结合我校实际,特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案,以保证此项工作的顺利进行。

一、聘任原则

(一)党管干部原则;

(二)任人唯贤、德才兼备原则; (三)群众公认、注重实绩原则; (四)干部交流、优化组合原则; (五)公开、平等、竞争、择优原则; (六)民主集中、依法办事原则。 二、组织领导

(一)为加强对竞聘工作的领导,成立学校中层干部竞聘工作小组。公开选拔校级中层干部工作在学校党政领导领导下进行,成立公开选拔工作小组。

(二)认真组织宣传,强化思想政治工作,使改革的意义深入人心,理解改革,支持改革,参与改革。

(三)严肃纪律,按规定程序办

中层干部访谈提纲

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北大纵横管理咨询公司北方工具厂项目组

北方工具厂中层管理人员访谈提纲

一、

总体情况了解

1. 您的具体职位是什么?您的主要工作任务,岗位责任和职能。 2. 您在组织结构中所处的位置,上下级汇报关系。 二、

分厂情况

1. 您所在分厂的主要产品,各种产品的销售量、收入、利润。 2. 产品销售情况:

a) 销售模式; b) 主要客户情况;

c) 销售计划与控制:是否有销售计划,销售任务是否分解并是否得到了严格地

控制以求得保证,营销成本情况;

d) 营销组织:机构设置、人员规模及素质、销售人员的薪酬水平和结构、现行

的激励机制如何、是否有恰当的评价指标、体系和程序来衡量绩效

e) 4P组合策略:产品现状(品类、质量等)、现有产品是否能够很好有助于实现

销售目标、应如何调整和改进、客户对产品的态度;产品定价;客户是如何开发和管理的?;广告投入与管理

3. 各种产品的市场状况及发展前景。 4. 各种产品的核心技术、竞争优势。 5. 技术改造 6. 产品研发情况。

a) 研发人员的比例及结构情况 b) 每年产品研发的投入

c) 产品研发的速度,近三年每年产品研发的情况 d) 产品研发的依据,是否经过市场调研还是通过模仿等 e) 产品研发的成功率 f)

研发

调整中层干部请示

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篇一:关于选配学校中层干部的请示报告

尼校党字第(2012)8号

尼巴学区关于选配学校中层干部的

请示报告

县教育局党委、尼巴乡党委:

根据《领导干部选拔任用工作条例》,结合我学区实际,为更好地领导和开展教育教学各项工作,经学区支部委员会研究决定,拟选配李海龙等5名同志为学区中层领导干部,选配程序严格履行了民主推荐、考察、酝酿、征求意见等程序,且在学区教职工民主推荐中得票均在85%以上,选配程序符合要求。具体拟任人员如下: 李海龙:拟任学区教导主任 乔忠良: 拟任学区政教室主任 道知仁青:拟任学区教导副主任 扎西达杰:拟任学区团支部书记

扎西加措:拟任学区少先大队辅导员

贡巧东珠:拟任尼巴学区总务主任

妥否,专此报告,敬请核准。

尼 巴 学 区 2012年3月8日

主题词 : 学区 中层干部 选配请示报告报 送: 教育局党委尼巴乡党委 抄 送:江车学校 格拉小学 尼巴学区党支部 二〇一二年三月八日印发

共印5份

篇二:关于聘任学校中层干部的请示

关于聘任学校中层干部的请示

×××教育局人事股:

根据我校教育教学工作需要,经过申请岗位,考查考核和学校聘任领导小组研究决定,拟聘任×××同志为我校教导主任,×××同志为我校教导副主任。特此报告,请领导批示为谢。

×××